收藏 分销(赏)

航天飞机教学设计.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5462196 上传时间:2024-11-08 格式:DOC 页数:3 大小:31KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
航天飞机教学设计.doc_第1页
第1页 / 共3页
航天飞机教学设计.doc_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
《航天飞机》教学设计 教学目标:  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借对课文语言文字的朗读感悟,了解航天飞机的一般知识和基本特点,继续培养学生从小爱科学、学科学,长大用科学为人类造福的志趣。 教学过程: 一、复习导入。 1、同学们,这节课我们继续学习19课《航天飞机》 2、齐读课题。 二、学习第二自然段。 1、通过上节课的学习,不知道同学们有没有认识航天飞机呢?这里有两幅图(教师出示普通飞机和航天飞机图片),请问哪一幅是航天飞机?别忙,口说无凭,请同学们把书翻到102页,读一读课文的第二自然段,从课文中找出一些词语或句子来证明你的观点。(学生自读课文,找出相关的语句) 2、学习:突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。 是的,航天飞机比普通飞机大多了,你真是一个善于思考的孩子!你能读好这句话吗?(出示:突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。)指名读 除了要读出航天飞机的大,还要读出一种什么感觉?男生齐读。 3、学习:只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。 谁来描述一下航天飞机的样子?(出示:只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。) “转眼间便飞得无影无踪了”说明什么?你能读出这种飞快的感觉吗?指名读,女生齐读。 4、看到航天飞机这么一个庞然大物,飞得又这么快,怪不得飞机会惊讶地想——(引读):“这是什么呀?怎么飞得这么快?” 三、自主学习第三自然段 1、于是,他去找智慧老人想问个明白,问个究竟。那么他到底知道了什么呢?请同学们自学第三自然段,请看自学要求: (1)读一读第三自然段,独立完成表格。 (2)小组交流讨论表格所填内容。 (3)小组齐读第三自然段。 2、同学们交流得很热烈,下面请同学们来汇报一下学习情况。 3、学生汇报,幻灯出示: 飞行高度: 两万米 几十万米高 飞行速度: 四个多小时 七分钟 本领: 运货、载客 释放和回收人造地球卫星 (板书:更高 更快 本领大) 那就请你们小组通过朗读把航天飞机和普通飞机的区别表现出来吧! 老师和同学们再来合作读一读第三自然段,好吗?老师来当智慧老人,读叙述语言,你们读叙述语言,准备好了吗?(再交换) 三、学习第四自然段 1、同学们,如果你就是这架普通飞机,听了智慧老人的话,你会想些什么呢? 2、是呀,难怪智慧老人也看出了飞机的心思,他亲切地对飞机说——(引读)“航天飞机有他的长处,你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀!” 3、同学们,我们来看,智慧老人说谁替代不了谁?为什么呀? 是的,虽然航天飞机本领很大,但是普通飞机也有很多作用呀!他们各有各的长处,各有各本领,谁也替代不了谁,就像我们以前学过的哪篇课文一样?(谁的本领大) 其实,我们每个人也是各有各的长处,各有各本领,谁也替代不了谁。 四、拓展延伸 1、课前,同学们也搜集了一些有关航天飞机的资料,谁来向大家汇报一下。 2、老师也搜集了一些资料,想和你们来分享一下。 (1)这是美国航天飞机发射时的报道。 (2)(课件演示)我们国家虽然还没有航天飞机,但是我国的航天技术也发展到了很高的水平,先后成功发射了神五、神六、神七。 看,这是神舟五号发射时的电视报道,气势非常壮观,它实现了我们中华民族飞天的梦想。 同学们知道,神舟五号载人飞船上的宇航员是谁吗?(课件演示) 这是杨利伟叔叔,他跟我们招手呢!他还向同学们提出了一个希望: 希望同学们从现在开始爱科学、学科学,长大用科学为人类造福。 五、布置作业 1、让我们牢牢记住杨利伟叔叔的话,从现在开始爱科学、学科学,长大用科学为人类造福。。 2、同学们,这节课我们一起认识了航天飞机,了解了航天飞机的一般知识和基本特点,下面就请同学们为航天飞机写一段自我介绍,老师正好看看你们有没有真正了解航天飞机。介绍时可以从这几个方面去写(样子、飞行高度、飞行速度、本领) 教学板书: 19、航天飞机 更高 更快 本领大
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服