1、返回折心形折青蛙折飞机3、想一想,通过折纸飞机,你发现什、想一想,通过折纸飞机,你发现什么?么?2、在制作过程中,遇到问题可以举手、在制作过程中,遇到问题可以举手请老师或同桌帮忙,也可以参照数学请老师或同桌帮忙,也可以参照数学课本第课本第30页;页;要求:1、在制作过程中要保持安静;、在制作过程中要保持安静;通过折纸飞机,你发现什么?折纸飞机能折出很多我们学过的图形。折纸飞机能折出很多我们学过的图形。长方形长方形 正方形正方形 三角形三角形 在我们生活中有很多的数学知识,在我们生活中有很多的数学知识,只要你用眼睛仔细看,你就会发现,数只要你用眼睛仔细看,你就会发现,数学离不开生活,生活中处处有
2、数学。学离不开生活,生活中处处有数学。第一步第二步第三步第四步第五步第六步第七步第八步第九步第十步第十一步第十二步第十三步第十四步想一想:图形组拼和纸折出来的图形有什么不同?图形组拼是平面图形,而由纸折出图形组拼是平面图形,而由纸折出来的是立体图形。来的是立体图形。同学们,在玩纸飞机、卡片制作的时候应该注意什么呢?要注意环境卫生!要注意环境卫生!要注意安全!要注意安全!不要大声叫!不要大声叫!第一步先拿出一张纸,然后对半折。先拿出一张纸,然后对半折。第二步然后折三角然后折三角 第三步把多余的那部分剪掉把多余的那部分剪掉第四步 再将三角纸对半折,然后再将三角纸对半折,然后展开,会看见两个正方形的
3、对展开,会看见两个正方形的对角折印角折印。第五步第六步按照对角折痕,往里折成小三角。按照对角折痕,往里折成小三角。第七步第七步第八步把四角各向上对折。把四角各向上对折。第八步第八步第八步第九步然后翻到背面,按照折痕对半折然后翻到背面,按照折痕对半折第九步第十步 把底部三角向上折起,然后把底部三角向上折起,然后套进三角缝隙套进三角缝隙。第十步第十步第十一步再翻回来,再将四脚向外对折再翻回来,再将四脚向外对折 第十一步第十一步第十一步第十二步 按图中翻过来的两条虚线,再翻回去先按图中翻过来的两条虚线,再翻回去先按上面一条虚线向里对折,再按下面一条往按上面一条虚线向里对折,再按下面一条往外对折成青蛙屁股弹坐。外对折成青蛙屁股弹坐。第十二步第十二步 然后翻回来即可完成,用手指甲按然后翻回来即可完成,用手指甲按青蛙屁股三角部分,青蛙会向前弹跳一青蛙屁股三角部分,青蛙会向前弹跳一定的距离,可与朋友一起比赛玩乐。定的距离,可与朋友一起比赛玩乐。