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稍复杂方程稍复杂方程豹澥小学豹澥小学 鲍泉洲鲍泉洲第1页1、列方程：某班有女生X人，男生30人，男生是女生1.2倍。列方程为：某班有男生30人，女生X人，男生比女生多5人。列方程为：1.2X=30 或或 30 X=1.2X+5=30 或或 30 X=52 2、解方程：、解方程：X 2.5=10 0.4X=10 3.2+X=8.04 解：解：X 2.5+2.5=10+2.5 X=12.5 解：解：0.4X 0.4=10 0.4 X=25 解：解：3.2+X 3.2=8.04 3.2 X=4.84 第2页 第3页 足球上黑色皮都是五边形，足球上黑色皮都是五边形，白色皮都是六边形。白色皮白色皮都是六边形。白色皮共有共有20块，比黑色皮块，比黑色皮2倍少倍少4块。共有多少块黑色皮？块。共有多少块黑色皮？这道题要列这道题要列方程解答，应方程解答，应该设哪个数量该设哪个数量为未知数为未知数X X？这道题数量之这道题数量之间关系用式子怎间关系用式子怎样表示？样表示？第4页 黑色皮块数黑色皮块数 2 2 白色皮块数白色皮块数=4=4黑色皮块数黑色皮块数 2 4=白色皮块数白色皮块数黑色皮块数黑色皮块数 2=白色皮块数白色皮块数+42X 4=202X 20=42X=20+4第5页2X 20=4 解：设共有解：设共有X块黑色皮。块黑色皮。12不要忘记不要忘记检验哦！检验哦！第6页 解答稍复杂方程时应解答稍复杂方程时应注意哪些问题？注意哪些问题？把按正常运算次序应与未知数先计算部分（如把按正常运算次序应与未知数先计算部分（如与未知数相乘除，有括号等）看成一个整体，把其余与未知数相乘除，有括号等）看成一个整体，把其余部分经过等式性质先计算出来，使稍复杂方程变成简部分经过等式性质先计算出来，使稍复杂方程变成简易方程，最终再算出未知数值。易方程，最终再算出未知数值。注意：解出方程后不要忘了验算。注意：解出方程后不要忘了验算。列方程处理问题步骤是列方程处理问题步骤是怎样？怎样？搞清题意找出未知量，设为未知数搞清题意找出未知量，设为未知数X X。分析找出数量之间相等关系，列方程。分析找出数量之间相等关系，列方程。解方程。解方程。检验、写答案。检验、写答案。第7页练习：练习：解：设天安门广场面积为X平方米。2X16=72 2X16+16=72+16 2X=88 2X 2=88 2 X=44 答：答：天安门广场面积为44平方米。第8页课内小结：1 1、用方程处理问题步骤是怎样？、用方程处理问题步骤是怎样？2 2、解稍复杂方程方法是怎样？、解稍复杂方程方法是怎样？第9页课堂练习：第10页 拓展练习：拓展练习：新兴小学五3班男生有32人，比女生2倍少8人，五3班共有多少人？第11页