资源描述
三三 颗颗 心心西师大版一年级语文下册第六单元西师大版一年级语文下册第六单元第1页教教 学学 目目 标标1.利用学过方法自主学习本课生字,会利用学过方法自主学习本课生字,会写课后字,感知汉字形体美。写课后字,感知汉字形体美。2.正确、流利、有感情地朗诵课文。正确、流利、有感情地朗诵课文。3.唤起生活感受,体会邻里亲情,在潜唤起生活感受,体会邻里亲情,在潜移默化中受到尊敬老人、关爱他人教移默化中受到尊敬老人、关爱他人教育。育。4.能把这个故事讲给他人听。能把这个故事讲给他人听。第2页说说 一一 说说 课文讲了一个什么故事?(课文讲了一个什么故事?(宁宁宁一家关心老爷爷故事。)宁一家关心老爷爷故事。)第3页讨讨 论论 “三颗心三颗心”代表是哪些人?代表是哪些人?(父亲、父亲、妈妈、宁宁妈妈、宁宁,并贴上写有父亲、妈妈、并贴上写有父亲、妈妈、宁宁三颗心图片。宁宁三颗心图片。)你最喜欢哪颗心?你最喜欢哪颗心?请找出写你最请找出写你最喜欢那颗心句子,并勾画下来,读一喜欢那颗心句子,并勾画下来,读一读,看看这是一颗怎样心。读,看看这是一颗怎样心。第4页 从什么地方体会到他们对从什么地方体会到他们对老爷爷关心?老爷爷关心?仔细仔细 第5页 宁宁这么小就会关心他人,他宁宁这么小就会关心他人,他这种品质是受了谁影响?这种品质是受了谁影响?看来,宁宁父母这种好品质影看来,宁宁父母这种好品质影响了宁宁,让宁宁也学会了关心人。响了宁宁,让宁宁也学会了关心人。一样,我们爱、我们言行也会影响一样,我们爱、我们言行也会影响身边每个人。身边每个人。第6页拓拓 展展 延延 伸伸 面对楼下这位老爷爷,宁宁和面对楼下这位老爷爷,宁宁和父亲妈妈还做了些什么?展开想象,父亲妈妈还做了些什么?展开想象,小组交流,全班交流。小组交流,全班交流。第7页第8页第9页第10页第11页第12页再见再见第13页
展开阅读全文