折形状苏教版五年级下册科学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

(苏教版苏教版)五年级科学下册课件五年级科学下册课件第二单元第二单元 形状与结构形状与结构第一课第一课 折形状折形状第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页 美 形 状第10页学习形状第11页第12页生活中形状第13页第14页大战红砖红砖第15页设计各式各样柱体.第16页试验注意1.一样规格纸。2.高度相同。3.一样重物。4.试验用纸不能够重复。5.轻拿轻放降低冲击力。6.对准纸中间要放稳。7.用本数统计承受力时，要少算一本。8.放书时候要一本一本慢慢放。第17页研究研究问题问题改改变变形状，会改形状，会改变变承受力承受力吗吗？猜猜测测形状（名形状（名称或称或图图示）示）承受力承受力（用本（用本书书表示）表示）试验结论第18页试验结论柱体棱越多，承受力越大。柱体棱越多，越靠近圆柱。所以在柱体中，圆柱承受力最大。第19页乌龟乌龟第20页金字塔第21页铁塔第22页铁 轨第23页水泥管第24页5月12日14点28分57.9秒，在四川汶川县发生了7.8级地震。纬度：31.0N 经度：103.4E 深度：33km 遇难：69229人 受伤：374643人 失踪：17923人 第25页第26页第27页面对大地震，灾区人们是脆弱，失去了太多太多但灾区人们也是坚强，他们改变了“心形状”，增强了心理承受能力。自强不息，充满信息，重建家园第28页第29页第30页第31页请你们告诉我，地震中蛋壳，脆弱吗？第32页第33页