四年级下册语文26全神贯注示范课市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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1、第七单元略读全神贯注第1页1.能够正确、流利、有感情地朗诵课文，并经过自主学习用自己话说出课文主要内容。2.认识本课6个生字，结合上下文体会新词意思。3.体会并学习罗丹精益求精、全神贯注工作态度，及经过详细事例描写来表现人物全神贯注写法。学习目标人民教育出版社四年级|下册第2页导入课题人民教育出版社四年级|下册他5岁上学，开始成绩中上，以后成绩越来越差，经常受到老师批评和同学们嘲笑，有时还被罚站，9岁被迫转学，他没有考上大学。他是法国最著名雕塑家，一生创作了许多优异作品，他雕塑神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民喜爱。他创作对欧洲近代雕塑发展产生了很大影响。第3页课外拓展人民教育出版

3、生打搅打搅异样异样激烈激烈交谈交谈径自径自猛然猛然抱歉抱歉见怪见怪感触感触端详端详哎哟哎哟全神贯注全神贯注仪仪态端庄态端庄叽哩叽哩咕咕噜噜莫名其妙莫名其妙吱吱响吱吱响吁了口气吁了口气第9页人民教育出版社四年级|下册默读第二段罗丹在工作时前后情绪发生了哪些改变？学习课文第10页学习课文人民教育出版社四年级|下册只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜，好像跟谁在说悄悄话；突然眼睛闪着异样光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥舞激动第11页人民教育出版社四年级|下册一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪愈加激动了。他像喝

4、醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。学习课文第12页人民教育出版社四年级|下册只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜，好像跟谁在说悄悄话；突然眼睛闪着异样光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥舞一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪愈加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。动作、神态描写学习课文第13页人民教育出版社四年级|下册那一天下午，我

5、在罗丹工作室里学到，比我多年在学校里学到还要多。因为从那时起，我知道人类一切工作，假如值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。请你联络实际说说对课文这一句话体会。我们在学校能够学到很多知识，但要想把工作做好，取得成功，一定要靠这种全神贯注，认真执著精神。学到一个态度比学很多知识愈加主要！学习课文第14页人民教育出版社四年级|下册废寝忘食牛顿请一位朋友来吃晚饭，朋友按时来了，饭菜都已经摆好，可是，牛顿还在工作。朋友就坐在饭桌旁边静静地等着他，等啊等，过了好长时间，饭菜都凉了，还不见牛顿来，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了个主意，要和牛顿开个玩笑。夜很深了，工作了大半天牛顿以为有些饿了，

6、就放下工作走进饭厅准备吃晚饭，可是他打开盘子，看见里面全是骨头，他好象恍然大悟似，自言自语地说：“噢，我已经吃过晚饭了！”说完，他又继续去工作了。至于请朋友吃饭事，早被他抛到九霄云外去了。学习课文第15页学习课文人民教育出版社四年级|下册人类一切工作，假如值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注！第16页人民教育出版社四年级|下册学了这一课，你想怎样做？老师希望大家：只要值得我们做，都要全神贯注地去做。学习课文第17页人民教育出版社四年级|下册刺股苦学苏秦课外阅读第18页人民教育出版社四年级|下册匡衡凿壁偷光课外阅读第19页人民教育出版社四年级|下册悬梁苦读孙敬课外阅读第2

7、0页人民教育出版社四年级|下册课外阅读计算圆周率祖冲之第21页课外阅读人民教育出版社四年级|下册训鸽练眼梅兰芳第22页随堂练习人民教育出版社四年级|下册思索（）遮掩（）赞许（）悠然自得（）近义词思索赞赏遮盖反义词赞许（）舒缓（）批评急促悠闲自在第23页知识拓展人民教育出版社四年级|下册罗丹是法国著名雕塑家，1840 年出生，1917 年逝世。罗丹创作青铜时代、思想者、雨果、巴尔扎克等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民喜爱。他创作对欧洲近代雕塑发展产生了很大影响。罗丹说:“美是处处都有。对于我们眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发觉。”他勉励人们关注生活，不停发觉生活中美。第24页知识点拨人民教育出版社四年级|下册饭后，罗丹带着这位挚友参观他工作室。走到一座刚才完成塑像前，罗丹掀开搭在上面湿布，露出一座仪态端庄女像。第25页知识点拨人民教育出版社四年级|下册茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说:“啊！不，还有毛病左肩偏了点儿，脸上对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。动作、神态和语言描写第26页课后作业1、小练笔：同学们，茨威格这句话以后成了一句名言，使很多人受到启发。那么你能否将感受写成名言呢？2、模仿文章描写人物方法，写一写罗丹在全神贯注地工作时，茨威格在做些什么。第27页

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