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北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第六单元第六单元 数据表示和分数据表示和分析析问题探究练习拓展第1页笑笑栽蒜苗生长情况统计表笑笑栽蒜苗生长情况统计表第几天第2天第4天第6天第8天第10天第12天蒜苗高/厘米137101415 认一认,说一说,下面这幅图是怎么得到?认一认,说一说,下面这幅图是怎么得到?第2页笑笑栽蒜苗生长情况统计图笑笑栽蒜苗生长情况统计图 观察折线统计图,说观察折线统计图,说 说这几天蒜苗整体说这几天蒜苗整体 生长情况是怎样。生长情况是怎样。想一想,哪段时间蒜想一想,哪段时间蒜 苗长得最快?苗长得最快?第3页 依据你栽蒜苗生长情况,在附页依据你栽蒜苗生长情况,在附页4图图2格子格子 纸上绘出折线统计图,并与同伴进行交流。纸上绘出折线统计图,并与同伴进行交流。第4页1.1.笑笑把室内气温改变画成下面统计图。笑笑把室内气温改变画成下面统计图。笑笑每隔笑笑每隔 时测量一次气温。时测量一次气温。这一天从这一天从8:008:00到到16:0016:00气温从总体上说是怎样变气温从总体上说是怎样变 化?化?请你再提出一个数学问题,并尝试解答。请你再提出一个数学问题,并尝试解答。第5页2.2.环境小调查。环境小调查。你对当前环境情况满意吗?谈谈自己理由,并尝试提你对当前环境情况满意吗?谈谈自己理由,并尝试提出一些提议。出一些提议。第6页第7页
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