早教中心规章制度.doc

*早教中心规章制度 早教中心园长岗位职责一、园长负责幼稚园全面管理，主持全园工作。二、认真学习党教育方针和国家有关法律、法规、政策，全面贯彻幼稚园工作条例和幼稚园工作规程。三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目，建立构造合理、协调灵活、反馈及时科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实行状况。四、负责全园教职工聘任，调整园内工作人员构造，定期对保教工作人员进行考核并做出对评估。五、全面理解教育、教研、卫生保健及膳食管理状况，并根据实际状况及时调整，尽量减少工作中失误。充足发挥党团组织、工会及教代会作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、友好、团结、向上”园风建设。六、全面掌握教职工工思想动态，开展常常性政治和业务学习，提高修养。关怀教职工生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教措施，听取家长意见，提高办园质量。八、及时理解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展新动向。早教中心班主任岗位职责一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。二、全面负责本班教育和保育工作，根据幼稚园工作规程提出规定，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观测、分析、记录幼儿发展状况），并认真执行。三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关怀、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。四、认真执行幼儿作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，保证幼儿身心健康成长。五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内工作。六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。七、努力钻研业务，积极参与教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不停提高自身素质及水平。八、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。家长特殊规定、患儿药物、物品要登记交接。九、做好家长工作，向家长宣传对教养措施，每周向家长公布本周及下周教育内容，以便家长心中有数，积极配合。十、认真填写“家园联络手册”，常常与家长保持联络，及时互换意见。十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高教育工作总结或论文一至两篇。 幼稚园教师岗位职责一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合原则，悉心照顾好幼儿进餐、睡眠、平常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好生活卫生习惯，使幼儿身心快乐，情绪稳定。四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观测幼儿，有计划有目地选择教育内容，运用多种教育形式，增进幼儿在不一样水平上获得发展。五、努力钻研业务，积极参与教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高经验总结或论文。六、做好家长工作，认真填写“家园联络手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时告知家长，获得家长配合教育。七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。早教中心门卫岗位职责一、门卫必须坚守岗位，准时开关大门。二、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼稚园。三、非本园人员不能随意出入幼稚园，陌生人出入要问询，因公来访登记方可入园。四、携带包裹、行李及其他宝贵物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行查对后方可带出。早教中心学习及教研制度一、每周安排一次学习和教研活动时间。二、学习时做到严厉认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参与讨论、认真做好记录。无特殊状况不得请假。三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并积极向领导汇报。四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次互相观摩活动。五、各年级组根据幼稚园计划培养目，结合我园实际状况，制定学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整顿、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不停交流总结验，使教研活动有针对性，有特色性。六、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员互换意见。七、每学期进行一次园、班级全面总结。每年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评比出总结、论文装订成册，并予以表扬奖励。 幼稚园劳动纪律制度一、不迟到、不早退。上班时间不经同意不能离开幼稚园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼稚园内寄存私人无关用品。三、尊重幼儿，坚持正面教育，规定幼儿做到成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、挖苦、挖苦幼儿。四、同事之间互相尊重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。五、不能强求家长为个人办事。六、穿着要整洁大方，不浓妆艳抹，举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲。七、进入幼稚园严禁吸烟、随地吐痰。爱惜园内花草树木，不随便私自采摘。 早教中心安全检查制度一、教师要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中安全。带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不容许幼儿离开老师视野。活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观测幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长接送孩子按接送程序进行。三、幼儿安全教育“五不”：不触摸多种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。四、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到地方。注意房屋、场地、家俱、用品、玩具、活动器械、电器设备安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。防止触电、砸伤和摔伤等事故发生。五、幼稚园内多种电器在用完后拔下插头，所有电插座放置在幼儿摸不到地方。节假日需切断电源，防止火灾。六、若发生人身事故，必须协助家长，及时到正规医院就诊。七、事故负责人必须在一天内写出汇报，园内召开事故分析会，做好事故善后处理。八、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施贯彻到人。九、任何人不得私自留人在幼稚园住宿（包括幼稚园宿舍）。如有亲属需要临时留宿，必须先汇报给园长审批同意后方能留宿。 早教中心班务财产管理制度一、分派各班使用财产、物资要分类编号，立册登记，由班主任负责保管。每年结束前，教师及保育员要协同班主任清点班务财产，如数交班。新接管班主任按册验收，数目相符则在交接栏内签名，以示班务财产、物资交接清晰。二、各班保管使用财产、物资，非本班人员不得私自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用，用后偿还。如有损坏则由借用人负责赔偿。三、如班务财产在有效期间有损坏、遗失，由班主任向后勤园长汇报。属合理损耗准予注销并根据需要重新补发，登记入册，如无需要不补发。若属不合理损耗，则由当事人负责赔偿。 早教中心园务财产管理制度一、凡园内公共活动场地，如音体室、会议室等所陈设体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得私自搬动，挪作部门使用。若有违反，后勤园长有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。二、放置于体育器材室内体育活动器械，班级若因讲课需要移动使用后，应负责放回寄存地点。有损坏时应向该室负责人汇报及时检修。三、各功能室财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要汇报后勤园长，检查原因。各班级向教具室、资料室借用教材教具要登记，定期退还。若有遗失或损坏，视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。 早教中心物品购置、领取、借用制度一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需办公用品计划，园长审批后，由后勤副园长统一安排购置。二、购置急用物品时，必须先写一份申请汇报，经园长同意购置。三、领取用品有多出时应及时退回，不能在班上积压甚至挪做私用。四、借用幼稚园财产（包括图书等）须写借条或签名，并在规定期间内偿还。如有损坏或不准时偿还者，视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。 早教中心库存物资管理制度一、凡进库一切物资都要验收、清点、过秤、记账。二、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施，要保持通风干燥。三、库存物资要做到账、物相符。四、严格出入库手续，出入库必须签字。五、库存物资不能借给私人，库房钥匙不能交给他人。六、库房要卫生、整洁，物资摆放整洁有序。对库内物品心中有数，能及时找出。 早教中心班级卫生消毒工作细则一、环境卫生：1、保持室内外清洁卫生、物品要整洁。每日一小扫，每周五一大扫。2、保持室内空气流通，每日上午、中午开窗换气。3、班上厕所每天随用随清洗，周五用洁厕精洗1次。4、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。二、消毒工作1、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室，每次20分钟（幼儿不在场时）。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。2、幼儿玩具用每0.3%消毒水泡15分钟，不能浸泡玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。