大数据时代下高校学生管理的信息化建设路径.pdf

144总第3 4 8 期湖北开放职业学院学报（2 0 2 3）第3 6 卷第14 期大数据时代下高校学生管理的信息化建设路径黄橙（南通理工学院，江苏南通226000)【摘要】现阶段由于科技发展日新月异，计算机、互联网等技术不断被开发、应用，使得社会数据资源成几何式增长，“大数据”手段的重要性已经得到越来越多人的认可，“大数据”时代正式到来。对此，通过研究当前时期高校学生管理工作信息化建设背景以及目的、意义不难发现，学生管理信息化面临高校对其重视程度不足、信息技术手段运用不充分、“大数据”信息化基础设施建设不完善等问题。所以，高校应该通过提升高校管理工作者对“大数据”信息化重视程度，增强全校人员“大数据”和信息化思维观念；创新信息化技术运行管理方式，夯实学生管理信息化工作基础；加强学生管理信息软硬件载体建设，完善校园日常学生管理工作环境。【关键词 大数据时代；高校学生管理；信息化中图分类号 G647【文献标识码A文章编号 2 0 9 6-7 11X(2023)14-0144-03doi:10.3969/j.issn.2096-711X.2023.14.052本刊网址 http/“大数据”技术以及理念的广泛应用，已经使得部分专家学者开始研究其对我国教育领域作用效益。并且随着部分院校实践应用情况可以发现，“大数据”技术在解决人才资源培养以及高校学生管理问题上有着其独特价值意义。对此，高校应以“大数据”信息化建设为中心，从制度、理念、环境设施等多方面寻找学生管理信息化工作路径目的、意义（一）研究背景十余年以来，伴随高校招生制度变革、办学模式转变以及对学生管理职能的优化，其管理体系也发生进一步变化，我国高校教育管理领域已经步人了一个新的阶段。但是由于高校招生力度不断加强，新生人学规模持续扩大，大量人员、设备、土地、资金的投入也持续增多，致使高校生源质量逐年下降，其管理工作的重要性和复杂性也不断提升。这已经直接或间接地影响到了高校管理工作质量，甚至导致高校教育管理资源出现严重短缺，出现高校管理体系相对落后于其实际发展的状况，从而导致高校学生管理工作出现瓶颈，迈入改革深水区。也正因如此，“大数据”因为其信息储存规模大、容量多、体系运行高速、来源渠道以及类型多样化、成本价值低、数据质量高等特性，成为对信息获取、储存、观察、追踪、分析、预测的最佳手段。并且随着其价值不断展现，“大数据”技术从最开始的计算机科学、商务贸易、物理等领域逐渐扩展到生物医疗、公共交通、社交等领域，其应用范围不断扩大。在社会中扮演的角色也越来越重要，如今已经慢慢走进入高校，其学生管理工作也进入了“大数据时代”。但是在现阶段，我国绝大部分高校运用“大数据”手段对学生进行信息化管理的方式尚且处于起步阶段。其无论是基础设备，还是管理人员信息化运用能力都相对乏，学生管理工作仍然面对信息处理量巨大而处理效率以及准确性不足等问题，无法实现真正意义上高校学生管理模式的创新与发展。）研究目的和意义首先，学生管理工作是高校教育管理体系的重要组成部分。现阶段，计算机网络发展日新月异，新技术、新产品层出不穷，整个社会已经全部走向“大数据时代”。于此，利用信息化手段探索并研究更高形式的学生管理体系，使其更加适应“大数据”信息化时代背景，能够起到整合高校学生管理资源、充分发挥高校学生自身信息化资源特性、实现更好地为学生服务、帮助管理模式转型与升级的目的。其次，运用“大数据”思维对高校学生管理信息化工作开展研究，有助于院校学生管理工作者对以往管理经验进行理性思考与规律性探讨，寻找信息化手段与学生管理结合点，并优化其学生管理思维方式。从而达到帮助高校学生管理工作者发现现有体系下学生管理工作短板、反思自身不足等目的。由此可以重新构建管理人员与学生之间联系方式，对丰富高校学生管理理论体系具有重要价值意义。最后，高校学生管理工作信息化建设可以通过借鉴“大数据”手段在其他领域的运用，从而实现自身数据信息意识提升。这将有助于高校不断完善升级其信息化管理设备，进一步提高其数据信息处理效率、减少数据成本、加大数据价值，使其作为学生管理工作预测与决策的可靠依据，以此更好地为其学生服务。二、“大数据”背景下高校学生管理工作信息化现状分析）高校重视程度不足一方面，院校对信息化工作宣传普及不到位。现阶段，部分高校已经提升了学生管理工作信息化建设方面的重视程度，并且其各个教育管理部门也已经对信息化工作过程有了一定程度上的了解。但仍然有部分院校并没有准确贯穿“大数据”背景下信息化管理工作理念，其对信息化发展的战略地位规划也并不清晰，导致院校学生管理工作者对这方面认识不到位。即使其院校部分高层领导干部已经提高了重视程度，但由于长时间缺乏对信息化思维理念的宣传普及，相关人员开展学生管理信息化建设工作仅仅是机械地落实上级工作安排。其主动不强，运用“大数据”信息化技术强化学生管理工作方式不到位，未曾从其内心提高重视程度。另一方面，工作人员自身意识不足。由于当前高校学生管理工作纷繁复杂，部分学生管理工作者在日常工作上已经投人大量时间精力，已经没有足够的状态去学习一些先进技术以及思维理念。并且其认为自身已经积累起大量管理工作经验，无须再学习其他相关知识。加之院校本身对相关培训课程开设不足，其自身计算机运用水平不高。导致其学习积极性被挫伤，更有甚者会因此产生一定程度上的厌恶情绪，从而造成对信息化管理手段重视程度不足。）信息技术运用不充分第一，高校学生管理工作信息化平台建设不足。虽然高校内部各部门、各院校管理工作性质和工作内容各不相同，收稿日期：2 0 2 3-3-15基金项目：本文系2 0 2 1年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“微媒体背景下高校思想政治教育研究”（项目编号：2021SJB0842)。作者简介：黄橙（19 8 8 一），男，江苏南通人，南通理工学院讲师，从事企业管理、创新创业研究。145Journal of HUBEI Open Vocational CollegeJul.(lasthalf)20232023年7 月（下）Vol.36.No.en.No.348湖北开放职业学院学报总第3 4 8 期第3 6 卷第14 期如校团委作为全校团务工作牵头部门，其主要职责是在“大数据”背景下利用信息化技术管理院校团员学生并积极发展新团员、宣传团学精神。校党委组织部门则负责组织全校党员群体开展相关党务工作，并组织相关人员进行系统性的党史理论方面学习。当这些部门普遍运用的是QQ、微信等自媒体社交软件进行学生管理工作，却未曾开发自有信息化管理平台。第二，忽视学生主体地位。部分高校在建设自有信息化管理平台后，过于重视校园常规工作处理以及对平台相关维护工作，而往往忽略对学生提供多元化服务问题，其平台无论是从UI设计（即界面设计），还是到平台内容建设都对学生缺少一定吸引力，导致学生与管理平台互动不足，学生数据信息沟通与反馈渠道不通畅，学生实际学习生活信息在学校信息平台展现不充分。第三，数据信息共享不充分。现阶段高校信息化网络建设往往呈现各自为政的现状，无论是教务处、校委办、学生处、团委一般各有一套学生管理系统。但其彼此之间形成良好的关联互补关系，信息资源共享不充分。造成学生信息被过度采集，导致学生对校园“大数据”网络认同感直线下降。大数据”信息化基础设施建设不完善通过对以往文献研究以及高校学生管理工作调查研究可以了解到，相关部门和高校自身已经提高了对“大数据”时代学生管理信息化建设重视程度，并逐年增加相关基础设施建设投资。但由于部分院校信息化建设起步晚、思维相对保守，其无论是硬件设施还是软件应用都已经严重落后于时代发展。即使追加了部分资金、人员支持，仍然无法在短时间内弥补过去发展短板。一方面，院校信号网络覆盖不全面。高校部分区域网络信号弱，特别是对学生个体进行信息收集以及部门之间信息传输时，时常因为信号差而导致数据传输卡顿、甚至中断，严重影响学生管理工作效率，导致管理工作者和学生对管理工作参与积极性降低。另一方面，多媒体设备过时。高校多媒体设备大多是应对以往常规学生管理工作的辅助设备，但当前阶段的学生接受先进科学技术时间较早，更乐于接受新鲜事物，对“互联网”“大数据”“信息化”等技术以及观念适应更迅速。而现阶段多媒体设备落后，增强实际情景体验性、真实性不足，难以增强学生管理工作乐趣、应对学生更高层次需求。化改善对策升息化重视程度第一，高校领导集体要率先树立信息化建设思维理念。高校学生管理工作涉及其院校多个管理部门以及众多一线工作人员。会消耗大量人力、物力、财力，可以说是高校最复杂、最庞大的项目之一。面对此种情况，依靠院校某一人员或某一职能部门单独完成学生管理信息化建设工作不仅不可靠，而且极不现实。所以必须有一个总揽全局、协调各方的领导集体从系统管理整体出发，主动承担项目责任、居中统一调度，才能够制定并实现全面、科学、合理的学生管理信息化建设方针。故此，这就要求高校领导集体必须率先主动学习“大数据”“信息化”相关知识，跟紧时代发展脚步。院校领导应深入学生管理工作一线进行考察，了解其在“大数据”时代信息化建设实际情况，以此制定学生管理工作长远发展规划。加强对信息化宣传普及，从而使领导者思想带动全校思想观念进步。第二，强化管理工作者对信息平台认同感。高校应加强对学生管理工作者信息化技术和理念培训，增强管理者自身积极进取思想以及服务学生意识，使其自身不仅能够熟练使用院校信息化办公系统，还可以从学生管理基层服务层面向院校信息化建设提出意见。令院校“大数据”手段运用更加灵活，以此进一步完善信息化管理系统。管理工作者自身也应该主动转变以往工作方式和理念，积极接触“大数据”技术，加深对信息化理解，主动参加院校开展的相关培训课程，还应学会不耻下问，积极向对新技术、新知识接受较快的学生群体了解相关情况。从而在内心根本上提高其对信息化管理重视程度，强化自身对信息化建设认同感。）创新信息化技术运行管理方式第一，建设自有信息化管理平台。高校应开发自有信息化管理平台，例如搭建学生管理信息校园一卡通系统。将学生个人校园消费记录、图书借用情况、医疗问题统一进行数据整合。以此积累起学生个人信息档案，并为每个学生注册个人信息平台ID账号，将其个人账户连接人大数据互联网系统，使其与学生生活学习情况挂钩。方便学生自身和高校管理工作者实时分析学生动态情况，以此建立学生个人评估模型，实现更科学精准的学生管理服务。第二，以服务学生为中心。高校学生管理工作信息化建设应以搭建管理工作者与学生之间良好的交流沟通桥梁为重点环节，以此更好地为学生管理工作服务。例如，高校可以在其官网特别开设学生辅导平台，在此平台上对管理人员给予实名制认证，提高其辨识度与可靠性。而学生可以自由借助平台向管理人员咨询与反应情况，并给予学生一个合理宣泄心理问题的渠道。使其在保护学生隐私的基础上，完善学生在高校工作中的主体地位，从而帮助高校高质量完成学生管理工作。第三，建立信息共享体系。高校应逐步加强各部门之间的学生管理信息共享计划，改变其部门各自为政现象，将部门之间的资源数据统一整合进高校学生管理数据库。并利用“大数据”云技术将学生就业、学习、生活、健康信息集合凝聚成综合性学生管理信息模型，避免出现“信息孤岛”，为院校依据学生信息进行科学管理决策夯实基础。加强学生软硬件载体建设一方面，随着科学技术发展，笔记本电脑、手机、平板等移动终端设备在高校得以普及，但由于环境和网络限制，其接收信号往往较弱，且移动流量套餐费用相对较高，不适用于大规模用于信息化管理工作。对此高校要首先建立可以全方位覆盖校园的无线网络基础设施，使学生以及管理人员可以自由使用移动终端设备开展院校管理工作，以此使其院校信息化管理工作突破空间地域限制。但同时院校方面还应该重视数据信息安全保管措施建设，保证高校学生信息字眼不被泄露，提升高校对校园信息化建设认可度，有利于帮助管理人员顺利开展相关管理工作。另一方面，增加多媒体软硬件设备资金投入。高校优化信息化学生管理工作不仅需要一定程度上的技术、人员支撑，更需要一套系统性设备给予支持。有关部门必须持续加大对高校资金投人，加强校园设备更新送代，不断优化校园信息化管理环境。首先，院校应在现有基础上增加“大数据”信息交互设备数量。以此扩大学生管理工作与信息化建设接触面，使其提高管理工作者与学生对信息化认知水平。其次，加强相关软件开发力度。并在软件中加人签到和数据反馈功能，加强软件与学生交互性。管理人员可通过软件数据及时了解学生动向。以此实现对学生精准管理，加快学生管理信息审批、流转效率。四、结语综上而言，时代在不断发展、与之相对应的科学技术也在持续进步，越来越复杂的时代背景、思维理念、管理方式也一步步影响着学生管理方式发生改变。通过对高校学生管理工作信息化进一步研究发现，即使其在当前学生管理工作中仍存在一定短板，但凭借其人们思维观念和管理方式的优化，必将扫除在过去工作中遇到的阻碍，从而形成更精准、更完善的学生管理体系。146上接第14 3 页）总第3 4 8 期湖北开放职业学院学报（2 0 2 3）第3 6 卷第14 期参考文献：1王文俊，汪满生，尹宗平.大数据时代下高校学生管理信息化建设研究 J.公关世界，2 0 2 2（13）2赵浚，王诗雨.协同教学：大数据时代高校思想政治理论课创新之维 J.南昌师范学院学报，2 0 2 2，4 3（3）.3崔晓婕，李亚兵，蔡亚琼.“互联网+教育”推广下高校学生管理信息化建设研究一一以甘肃有色冶金职业技术学院为例 J.电脑知识与技术,2 0 2 2，18（15）.【4 姚露.大数据时代下高校学生管理的信息化建设探讨 J.科技风,2 0 2 2（11)。【5 闫博，屈滕.大数据背景下高校学生管理信息技术研究 J.信息记录材料，2 0 2 1,2 2（9）.【6 欧阳拥彬.“互联网+”背景下高校学生事务管理对策探讨 J.广东水利电力职业技术学院学报，2 0 2 1,19（2).Information Construction Path of College Student Management in the Big Data EraHUANG Cheng(Nantong Institute of Technology,Nantong Jiangsu 226000,China)Abstract:At the present stage,due to the rapid development of science and technology,computer,Internet and othertechnologies are constantly developed and applied,making the social data resources into geometric growth,the importanceof“big data means has been recognized by more and more people,the era of“big data has officially arrived.In thisregard,through the study of the background and significance of the information construction of college student managementin the current period,it is not difficult to find that the information of student management is faced with problems such asinsufficient attention to it,insufficient use of information technology means,and imperfect construction of“big datainformation infrastructure.Therefore,universities should enhance the importance of“big data informatization,enhancethe“big data and the thinking concept of informatization,innovate the operation and management mode of informationtechnology,consolidate the foundation of student management informatization,strengthen the construction of hardware andsoftware carriers of student management information,and improve the working environment of daily student management oncampus.Key words:big data era;university student management;informatization（责任编辑：范新菊）实现顺利就业的学生群体，应强化其实习期间的跟踪调查，掌握其心理动态与工作状况，帮助其快速适应岗位工作。结语综上所述，大数据技术正在渗透高校各项工作的诸多领域。借助大数据技术实施就业指导服务工作，能够落实就业资源精准分配、制定科学就业管理决策、就业质量化和数量化有机统一、就业微观评估和宏观评估高度统一。换言之，大数据技术和就业指导服务的融合，能够促进就业生态平衡。同时，大数据技术在就业指导服务中的应用，可以有效提升就业效率和资源共享共建服务水平。并且，还能科学构建就业指导服务框架，落实就业指导服务供需匹配精准化，可以推动就业质量有效提高，真正落实精准就业。参考文献：【1 黄洁.高校精准化就业指导服务工作的内涵、价值及路径 J.教育与职业，2 0 2 2（13）：10 8-111.2谢少娜.互联网时代下高校精准就业服务工作路径探索J.集宁师范学院学报，2 0 2 14 3（3）：15-18,2 8.【3 张希玲.大数据时代高职院校精准就业服务的基本要求与发展策略 J.教育与职业，2 0 2 0（15）：58-6 3.【4 杨乾振.大数据视域下高校毕业生精准化就业指导路径探究 J.智库时代，2 0 2 0（2）：4 3-4 4.5冯坤，朱伟光.“互联网+”时代背景下大学生就业指导服务工作策略探究J.黑龙江人力资源和社会保障，2022(8):128-130.Research on the Work Value and Practical Strategy of Precise Employment Guidance ServiceBased on the Big Data TechnologyLI Xuan-hong(Jiangsu University of Science and Technology,Zhenjiang Jiangsu 212003,China)Abstract:With the continuous change of the employment market,employment guidance services have been highly valuedand concerned,and big data technology to promote the accurate development of employment guidance services has becomethe mainstream trend.In this environment,the school should clarify the challenges faced by the current employmentguidance service,correctly recognize the value of the accurate employment guidance service based on big data technology,and promote the effective implementation of the accurate employment guidance service by accurately building the intelligentemployment platform,accurately analyzing the market employment information,and accurately identifying the information ofstudents with difficulties in employment.Key words:big data technology;precision;employment guidance services;work value(责任编辑：桂杉杉）