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曲靖市七中小升初数学期末试卷(篇)(Word版-含解析).doc

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资源描述

1、曲靖市七中小升初数学期末试卷(篇)(Word版 含解析)一、选择题1下图是用小方块拼搭而成的几何模型,如果把这个模型的表面全部涂上红色(包括底面),则四个面涂上红色的有( )块。A2B3C4D52某人从甲地到乙地需要小时,他走了小时,一共走了300米,他还有多少米没有走?正确的算式是( )A300-300B300+300C300-300D300(-)3一个等腰三角形的周长是70cm,其中两条边的长度比31,这个三角形腰的长度是( )cm。A14B30C28D14或304一桶油,第一次倒出总质量的,第二次倒出余下的25%,比较两次倒出的多少,结果是( )A第一次多B第二次多C一样多D无法比较5一

2、个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是,从右面观察是,至少由()个正方体组成的立体图形A3B5C6D76观察下图的位置关系,其中说法错误的是( )。A学校在公园西偏北50方向400米处B公园在少年宫东偏北70方向300米处C公园在学校东偏南50方向400米处D少年宫在公园东偏北70方向300米处7下列选项中,说法正确的是( )。A用四个完全一样的三角形拼成的平行四边形的内角和是B图中圆锥直径是圆柱的3倍,所以圆锥体积和圆柱体积相等C两个质数的和不一定是偶数8一种手机原来的售价是820元,降价10%后,再提价10%现在的价格和原来相比( )A没变B提高了C降低了D无法确定9一张正方

3、形的桌子可以坐4人,同学们吃饭的时候把桌子拼在起,如下图,那么8张桌子可以坐多少人?( )A23B18C25D24二、填空题10时_分,5000平方分米_平方米,千克_克。1112( )8( )( )%。1225和40的最大公因数是(_),最小公倍数是(_)。13用圆规画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离应是(_),所画圆的面积是(_)。14在一个直角三角形中,两个锐角度数的比是23,这两个锐角的度数分别为(_)和(_)。15一种精密零件按101的比例尺画在图纸上的长度是20厘米,这种零件实际长(_)厘米。16一个圆柱的底面周长是12.56dm,侧面积是226.08dm2,它的高是(_)dm。1

4、7小明的语文和英语的平均成绩是83分,数学成绩比语文、英语、数学三门的平均成绩还高6分,小明的数学成绩是_分18一种商品打八五折销售,“八五折”表示现价是原价的(_)。如果这种商品的原价是1000元,付款时要少付(_)元。19如下图是一个正方体的平面展开图,每个面上都写了一个汉字,那么在正方体中“成”相对的字是(_)。三、解答题20直接写得数。4% 0.323.2 0.3 77120% 210 7.40.01 421计算下面各题,能简便计算的要简便计算。 22解方程(1)x4.0730(2)xx26(3)23请你仔细阅读下面的材料,利用你获得的数学信息解决问题。 水是人类发展不可缺少的自然资源

5、,是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的形成离不开水,水是生物的主体,生物体内所含水量占体重的60%80%,甚至90%以上。人体的水含量占体重的,为了维持人类正常的生理代谢,每天每人至少要饮用2.5L水。我国是一个干旱缺水严重的国家,全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足,在这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水。其中A市属于供水不足的城市,南水北调后,A市现在平均日供水量达到了91万立方米,比以前平均供水量增加225%。保护水资源的措施主要有:降低工业用水量,提高水的重复利用率,回收利用城市污水,开辟第二水源,节约生活用水等等。保护水资源,从我们每个人做起,节约每一滴水,用好每

6、一滴水。(1)爸爸体重78千克,他的体内大概含水_千克。 (2)全国严重缺水的城市约有_个。 (3)一个人一年(按365天算)至少需要饮用多少升水? (4)在南水北调前,A市平均日供水量是多少万立方米?24张阿姨以每千克0.8元的价格购回一批苹果,经过挑选把这些苹果分成了甲、乙两个等级,质量比是3:5,乙等只能以0.7元价格出售,张阿姨要想获得25%的利润,甲等苹果每千克至少应卖多少元?25张师傅加工一批零件,完成的个数与零件的总个数的比是1:3如果再加工15个,完成的个数与零件的总个数的比就变成了1:2这批零件共有多少个?26一列快车和一列慢车分别从甲、乙两城相对开出,经过2.5小时相遇,已

7、知慢车每小时行60千米,快车每小时比慢车多行20千米。求甲、乙两城相距多少千米?27爸爸要笑笑算出一个苹果的体积笑笑想出了这样的一个办法, 她取出一个底面直径是1分米的圆柱体玻璃容器,放入8厘米深的水,然后把苹果浸没水中,发现现在的水位是12厘米请你帮笑笑算出这个苹果的体积?(玻璃厚度不计)28陆羽茶叶店运到一级茶和二级茶一批,其中一级茶的数量是二级茶的数量的,一级茶的买进价每千克24元;二级茶的买进价是每千克16元,现在按照买进价加价出售,当二级茶全部售完,一级茶剩下时,除去全部购买成本还盈利460元,那么运到的一级茶有多少千克?29观察下面几组算式,你有什么发现? (1)根据你的发现再写两

8、组这样的算式:(2)根据发现的规律,计算出下面算式的得数:【参考答案】一、选择题1C解析:C【分析】将模型的表面全部涂上红色(包括底面),有四个面图上红色的应是位于几何模型各端角露出4个面的正方体,以此解答。【详解】如果把这个模型的表面全部涂上红色(包括底面),则四个面涂上红色的有4块。故答案为:C【点睛】解答此题,需要学生具有一定的空间想象力,根据几何组合体各小正方体露出的各面判断选项。2C解析:C【分析】先求出一小时走多少米,再求总路程,总路程已走路程=没走的路程。据此即可解答。【详解】根据分析列式为:300-300故答案为:C【点睛】本题是行程问题应用题,考查学生对分数的四则混合运算及应

9、用知识的掌握。3B解析:B【分析】两条边的长度比31,则三条边的长度比可能是331,也可能是311,根据“在一个三角形中,任意两边之和大于第三条边”可得,这个等腰三角形三条边的长度比是331,最后根据按比例分配计算这个三角形腰的长度。【详解】分析可知,这个等腰三角形三条边的长度比是331腰长:7030(厘米)故答案为:B【点睛】在一个三角形中,任意两边之和大于第三条边,任意两边之差小于第三条边。4C解析:C【详解】略5A解析:A【详解】解:由分析可知,从不同方向观察分别是: ,最少是由前面排一个正方体,后面错开排一列两个正方体,即:共3个正方体组成。答:至少由3个正方体组成的立体图形。故选:A

10、。【分析】从正面看到的图形可知,这个图形一共有2列,左列是一层,右列是两层;从左面和右面看到的图形可知后面一行是二层,前面一行是一层,所以最少前面排一个正方体,后面错开排一列两个正方体,共3个正方体即可,据此即可解答问题。此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。6B解析:B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。【详解】A学校在公园西偏北50方向4100400m处,原说法正确;B少年宫在公园东偏北70方向3100300m处,原说法错误;C公园在学校东偏南50方向 4100400m处

11、,原说法正确;D少年宫在公园东偏北70方向3100300m处,原说法正确;故答案为:B。【点睛】此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。7C解析:C【分析】逐项分析,找出说法正确的一项即可。【详解】A任意四边形的内角和都是360,原题说法错误。B圆锥直径是圆柱的3倍,可以得到圆锥半径是圆柱的3倍,设圆柱的半径为r,那么圆锥的半径就是3r,圆柱的体积V1r2h,圆锥的体积V2(3r)2h3r2h,圆锥的体积是圆柱体积的3倍。C235,两个质数的和是奇数,358,两个质数的和是偶数,所以两个质数的和可能是奇数也可能是偶数,原题说法正确。故选择:C【点睛】此题考

12、查了多边形的内角和,圆柱、圆锥的体积计算以及有关质数问题,知识面较为广泛,注意基础知识的积累。8C解析:C【详解】略9B解析:B【分析】根据题意可知,一张正方形的桌子可以坐4人,每增加1张桌子,就多坐2人,增加7张桌子,就增加27=14人,再加上原来的4个人即可得到答案【详解】27+4=18人故答案为B二、填空题1050 125 【分析】高级单位的数化为低级单位的数要乘进率;低级单位的数化为高级单位的数要除以进率。【详解】时60分45分5000平方分米5000100平方米50平方米千克1000克125克【点睛】虽然单位换算都按小题来处理,实际上其包含的内容还是很多的:明白单位的意义;分清楚要换

13、算的单位间进率;知道该乘还是该除以进率;知道小数点怎么移动。1130;10;20;40【分析】根据分数和除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数,即25,再根据商不变的性质,被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外)商不变,即1226,第一个空填:5630;根据分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外)分数大小不变,即5到25相当于扩大5倍,则第二个空填:2510;由于比号相当于除号,即2525,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变,即824,第三个空填:5420;把化成小数是0.4,根据小数化百分数的方法,小数点向右移动两位,后面加个百分号

14、即可。【详解】123082040%【点睛】本题主要考查分数的基本性质,商不变的性质以及比、百分数、分数互换的方法,熟练掌握它们之间的关系并灵活运用。12200 【分析】求两个数的最大公因数把公有的质因数相乘,最小公倍数把公有的质因数和独有的质因数相乘,据此解答。【详解】因为:2555,402225,所以25和40的最大公因数是:5,它们的最小公倍数是:22255200。【点睛】掌握求两个数的最小公倍数、最大公因数的方法。如果两个数是互质数,它们的最大公因数是1,这两个数的积就是它们的最小公倍数。如果两个数中较大的数是较小的数的倍数,那么较大的数就是这两个数的最小公倍数,较小的数就是这两个数的最

15、大公因数。1328.26 【分析】圆规两脚间的距离是指半径,根据代入数值解答即可求出半径;再根据圆的面积公式代入数值即可求出圆的面积。【详解】(1)18.843.142 62 3(厘米)(2)3.14339.42328.26(平方厘米)【点睛】本题主要考查了圆的周长和圆的面积。熟练掌握并灵活运用公式是解决此题的关键。1436 54 【分析】在直角三角形中,两个锐角的和是90,根据两个锐角的比23可知,两个锐角分别占90的和,据此利用乘法求出这两个锐角的度数即可。【详解】9036解析:36 54 【分析】在直角三角形中,两个锐角的和是90,根据两个锐角的比23可知,两个锐角分别占90的和,据此利

16、用乘法求出这两个锐角的度数即可。【详解】9036,9054,所以,这两个锐角的度数分别为36和54。【点睛】本题考查了按比例分配问题,能从比中求出两个锐角各占90的几分之几是解题的关键。152【分析】根据:比例尺图上距离实际距离,代入数据,计算即可。【详解】20202(厘米)【点睛】本题考查比例尺、图上距离、实际距离三者的关系,注意图上距离和实际距离的单位要解析:2【分析】根据:比例尺图上距离实际距离,代入数据,计算即可。【详解】20202(厘米)【点睛】本题考查比例尺、图上距离、实际距离三者的关系,注意图上距离和实际距离的单位要统一。1618【分析】圆柱的表面展开图中,底面周长就是侧面长方形

17、的长,圆柱的高就是侧面长方形的宽,根据长方形面积长宽,据此可解出本题答案。【详解】圆柱底面周长为12.56dm,即侧面的长为12.5解析:18【分析】圆柱的表面展开图中,底面周长就是侧面长方形的长,圆柱的高就是侧面长方形的宽,根据长方形面积长宽,据此可解出本题答案。【详解】圆柱底面周长为12.56dm,即侧面的长为12.56dm,根据长方形的面积公式得到:侧面的高为:(dm)。【点睛】本题主要考查的是圆柱的侧面展开图,解题的关键是圆柱的侧面长方形的长为底面圆周长,宽为圆柱的高,进而得出答案。1792【详解】略解析:92【详解】略18150 【解析】【详解】略解析:150 【解析】【详解】略19

18、决【详解】【分析】正方体有6个面,这里的正方体平面展开图是“141”的。【详解】可以发现“决”对应“成”,“节”对应“定”,“细”对应“败”。【点睛】考察了学生正方体的平面展开图知解析:决【详解】【分析】正方体有6个面,这里的正方体平面展开图是“141”的。【详解】可以发现“决”对应“成”,“节”对应“定”,“细”对应“败”。【点睛】考察了学生正方体的平面展开图知识点的掌握以及想象力。三、解答题207/6;3.52;0.027;49 5;2;0.074;4【详解】根据四则混合运算的性质进行计算。解析:7/6;3.52;0.027;49 5;2;0.074;4【详解】根据四则混合运算的性质进行计

19、算。21(1)2.03;(2)12;(3)4112;(4)1。【分析】(1)利用abca(bc)即可达到简便;(2)利用乘法分配律:a(bc)abac可达到简便;(3)先算出除法,把30解析:(1)2.03;(2)12;(3)4112;(4)1。【分析】(1)利用abca(bc)即可达到简便;(2)利用乘法分配律:a(bc)abac可达到简便;(3)先算出除法,把308拆成(3008)进行乘法分配律进行计算;(4)先算小括号,再算中括号。【详解】(1)8.032.163.848.03(2.163.84)8.0362.03;(2)12;(3)3780351330810813(3008)10813

20、300138108390010440081044112;(4)1。【点睛】熟练掌握一些运算定律并细心计算才是此题的关键。22(1)x4.37;(2)x40;(3)x0.3【分析】(1)根据等式的性质,两边同时加上4.07即可;(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可;(3)首先根据比例的基本性质解析:(1)x4.37;(2)x40;(3)x0.3【分析】(1)根据等式的性质,两边同时加上4.07即可;(2)首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以即可;(3)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时除以0.5即可。【详解】(1)x4.0730%解:x0.34.07x

21、4.37(2)xx26解:x26x26 x40(3)解:0.5x0.750.2x0.150.5x0.3故答案为:x4.37;x40;x0.3【点睛】本题考查解方程,牢记两个等式的性质,解比例需要将比例式利用比例的基本性质化成方程再求解。23(1)52(2)110(3)912.5升(4)28万立方米【解析】【分析】(1)根据人体的水含量占体重的可得水的含量=体重; (2)根据全国约有660个城市,其中约有的城市供水不足,解析:(1)52(2)110(3)912.5升(4)28万立方米【解析】【分析】(1)根据人体的水含量占体重的可得水的含量=体重; (2)根据全国约有660个城市,其中约有的城市

22、供水不足, 这些供水不足的城市中,又约有的城市严重缺水,可知 全国严重缺水的城市 =城市总数; (3)根据每天每人至少要饮用2.5L水,一年(按365天算),用天数乘每天至少饮用水量即可;(4)现在的平均日供水量=以前的日供水量(1+225%)。【详解】(3)2.5365=912.5(L)答:至少需要饮用912.5升水。(4)91(1+225%)=28(万立方米) 答:A市平均日供水量是28万立方米。245元【分析】首先根据按解比例分配应用题的方法,假设有x千克苹果求出甲、乙两等苹果各是多少千克,用购进的总价减去乙等苹果按0.7元售出的总价,再除以甲等苹果的数量由此列式解答【详解】3+解析:5

23、元【分析】首先根据按解比例分配应用题的方法,假设有x千克苹果求出甲、乙两等苹果各是多少千克,用购进的总价减去乙等苹果按0.7元售出的总价,再除以甲等苹果的数量由此列式解答【详解】3+5=8(分),假设有x千克苹果,x=x(千克),x(千克),0.8x(1+25%)0.7x(x)=x0.4375x(0.375x)=0.5625x(0.375x)=1.5(元);答:甲等苹果每千克应卖1.5元25180个【详解】15()15()15180(个)答:这批零件共有180个解析:180个【详解】15()15()15180(个)答:这批零件共有180个26350千米【解析】【详解】(60+20+60)2.5

24、=350(千米)解析:350千米【解析】【详解】(60+20+60)2.5=350(千米)27314立方厘米【解析】【详解】1分米=10厘米3.14(102)2(12-8)=314(立方厘米)解析:314立方厘米【解析】【详解】1分米=10厘米3.14(102)2(12-8)=314(立方厘米)28115千克【分析】根据题意,可设购进二级茶叶X千克,一级茶叶X千克,可得到等量关系式:二级茶叶卖出的钱数一级茶叶卖出的钱数一购买成本460,一级茶叶进价每千克24元,售价为24(125%解析:115千克【分析】根据题意,可设购进二级茶叶X千克,一级茶叶X千克,可得到等量关系式:二级茶叶卖出的钱数一级

25、茶叶卖出的钱数一购买成本460,一级茶叶进价每千克24元,售价为24(125%),二级茶叶进价每千克16元,售价为16(125%)元,二级茶叶全部售出,一级茶叶售出了一级茶叶全部的(1),可用公式单价数量总价分别计算出一级、二级售出的钱数,然后再代入等量关系式进行解答即可。【详解】解:设购进二级茶叶X千克,一级茶叶X千克。一级茶的售价:24(125%)241.2530(元)二级茶的售价:16(125%)161.2520(元)(1)X3020X(16X24X)460X3020X(16X12X)46010X20X28X4602X460X4602X230230115(千克)答:运到的一级茶有115千克。【点睛】此题考查的用方程解决问题,找出等量关系式才是解题的解题的关键。29(1) ; ;(2)【分析】(1)根据已知的算式可知,两个连续自然数的倒数的差与它们倒数的乘积相等,据此再写两组算式即可。(2)将拆分成,再通过加减相互抵消,求得结解析:(1) ; ;(2)【分析】(1)根据已知的算式可知,两个连续自然数的倒数的差与它们倒数的乘积相等,据此再写两组算式即可。(2)将拆分成,再通过加减相互抵消,求得结果即可。【详解】(1) ; ;(2)【点睛】根据已知算式找到两个算式的规律是解答本题的关键,再根据规律解决实际问题。

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