资源描述
上海长岛中学小升初数学期末试卷章末训练(Word版 含解析)
一、选择题
1.时钟指示2点15分,它的时针和分针所成的锐角是多少度?( )。
A.45度 B.30度 C.25度50分 D.22度30分
2.一堆煤的是120吨,求这堆煤有多重.不正确的算式是( )
A.120× B.120÷3×4 C.120÷
3.一个直角三角形,两个锐角的度数比是1∶8,这个三角形中最小的锐角是( )。
A.40° B.20° C.10°
4.用1kg铁的和3kg棉花的相比较,结果是( )。
A.3kg棉花的重 B.1kg铁的重 C.一样重 D.无法比较
5.如图是两个立体圆形,从不同方向会看到不同图形,从右面看到的图形是( )。
A. B. C.
6.下列说法错误的是( )。
A.把7.8%的百分号去掉,这个数就扩大到原数的100倍
B.的分数单位比的分数单位大
C.真分数一定比假分数小
D.两位小数表示百分之几
7.下面说法中错误的有( )句。
①把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍;
②一项工程,甲队独立完成需12天,乙队独立完成需10天,甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6;
③某商店同时卖出两件商品,卖价均为120元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%,这个商店卖出这两件商品,相对成本而言,总体上不亏不赚;
④一个三角形的三个内角的度数的比是3∶4∶5,则这个三角形是锐角三角形;
⑤两个不同的自然数的和,一定比这两个自然数的积小;
⑥两个半圆一定能拼成一个整圆。
A.2 B.3 C.4 D.5
8.某地出租车行S千米收费3S元。甲、乙、丙三人约定:由甲在A地租一辆出租车,途中乙在B地上车,丙在其后的C地上车,三人同时在D地下车。已知AB=BC=CD=10千米,出租车按规定收费90元,那么这笔车费由甲、乙、丙三人按乘车的路程合理分摊,顺次应付( )元。
A.40,30,20 B.50,30,10 C.45,30,15 D.55,25、10
9.如下图,有一个无盖的正方体纸盒、下底标有字母“P”,将其剪开,展开成平面图形,想想、这个平面图形是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
10.我国耕地面积约是125930000公顷,读作(_____)公顷,改写成用“万公顷”做单位是(___)万公顷.
11.的分数单位是(________),再添上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。
12.六1班男生人数与女生人数的比是4∶7,女生比男生多(______)%。
13.两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆,已知正方形的边长是6.28厘米,圆的半径是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。
14.三个数的平均数是44,并且它们的比是2∶4∶5,则其中最大的数是(________),最小的数是(________)。
15.在一幅比例尺是1∶3000000的地图上;量的图上6cm的距离表示实际(______)km的距离,如果实际距离是120km,在这幅地图上的距离是(______)cm。
16.一个圆柱的侧面积是25.12平方厘米,高是4厘米,它的底面直径是(______)。
17.小林期中考试考了四门功课,语文78分,科学83分,英语51分,数学得分比四科的平均分多7分,问:数学考试得了(_____)分.
18.为配合“书香进校园”活动的开展,学校决定为各班级添置书柜,原计划用4000元购买若干个书柜,由于市场价格变化,每个价格上涨20元,实际购买时多花了400元。书柜原来的单价是(_______)元。
19.下图中,有一个直角梯形与一个半圆,其中梯形的上底、下底与高的比是1∶2∶1。已知半圆面积比阴影部分的面积大17.1cm2,那么图中阴影部分的面积是(______) cm2。
三、解答题
20.直接写得数。
① ② ③ ④%= ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
21.计算,能简算的要简算。
×79 15××17 ÷
22.解方程。
2.5×8+5x=100 6x-5.8x=8.4 ∶x =∶
23.小明和小军两人共带了36元钱去文具店购买文具。小明用了自己钱数的,小军用了自己钱数的,他们各买了一支价钱相同的钢笔。现在两人剩下的钱一共是多少元?
24.李庄要修筑一条长1200米的道路,前2天完成了40%.照这样计算,修筑这条路一共要用多少天?
25.小明和小李各有一些玻璃球,小李的球的个数比小明少,小明自豪地说:“把我的给你,就比你少5个.”小明和小李各有玻璃球多少个?
26.武昌到北京的铁路长是,一列客车从北京开往武昌,同时有一列货车从武昌开往北京。行驶3小时后,两车共行路程与未行路程的比是。已知这列货车平均每小时行,这列客车平均每小时行多少千米?
27.一个无水的观赏鱼缸中放着一块高为40厘米,体积为4000立方厘米的假石山。如果水管以每分钟9立方分米的流量向鱼缸中注水,至少需要多长时间才能将假石山完全淹没?
28.A、B两种商品,A商品成本占定价的80%,B商品按20%的利润率定价。冬冬的妈妈一次性购买了l件A商品和1件B商品,商店给她打了九折后,还获利36元。现在知道B商品的定价为240元,求A商品的定价。
29.探索与发现.
(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是( )cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.
(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.
长/cm
宽/cm
根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
时钟指示2点15分,它的时针指在2和3之间,分针指向3,时针从2到这个位置经过了15分钟,时针每分钟转0.5度,因此时针转过7.5度,据此解答即可。
【详解】
0.5×15=7.5(度)
30-7.5=22.5(度)
22.5度=22度30分
故答案为:D。
【点睛】
本题考查扇形的圆心角,解答本题的关键是掌握时针从2走到2点15分转过的角度数是7.5度。
2.A
解析:A
【详解】
略
3.C
解析:C
【分析】
根据直角三角形的两个锐角的度数比是1:8,知道直角三角形的两个锐角的度数之和是90°,那最小的锐角占两个锐角和的,根据分数乘法的意义,列式解答即可。
【详解】
90×=10°
故答案为:C
【点睛】
弄清直角三角形的两个锐角之和是90°,找出数量关系,列式解答即可。
4.C
解析:C
【详解】
略
5.B
解析:B
【分析】
可从选项中所给的具体图形进行分析是从哪个方向观测到的,利用排除法进行选择。
【详解】
选项A:应是从正面看到的并排的圆柱和圆锥的图形;
选项B:应是从右面看到的并排的圆柱和圆锥的图形;
选项C:应是从左面看到的并排的圆柱和圆锥的图形;
故选B。
6.B
解析:B
【分析】
A.一个数去掉百分号,就会扩大到原来的100倍,据此解答即可;
B.的分数单位是,的分数单位是,再比较和的大小即可;
C.真分数是指小于1的分数,假分数是指大于或等于1的分数,所以真分数都比假分数小;
D.一位小数表示十分之几的数,两位小数表示百分之几的数。
【详解】
A.把7.8%的百分号去掉,这个数就扩大到原数的100倍,原题说法正确;
B.的分数单位比的分数单位小,原题说法错误;
C.真分数一定比假分数小,原题说法正确;
D.两位小数表示百分之几,原题说法正确;
故答案为:B。
【点睛】
本题综合性较强,熟练掌握有关百分数、分数单位、真分数和假分数、小数的基础知识是关键。
7.B
解析:B
【分析】
①根据圆柱和圆锥等底等高时,圆锥体积等于圆柱体积的,把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的,据此判断出削去部分的体积是圆锥体积的2倍;
②工作总量一定时,工作效率比和时间比相反,所以甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6;
③用120÷(1+20%)、120÷(1-20%)分别求出两件商品的成本价,再与卖价进行比较即可;
④用三角形内角和除以总份数,求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角,再判断是什么三角形即可;
⑤两个不同的自然数的和,不一定比这两个自然数的积小,如0+1>0×1;
⑥两个完全相同的半圆才能拼成一个整圆,据此进行判断即可。
【详解】
①把一个圆柱削成最大的圆锥,说明圆柱和圆锥等底等高,削去部分的体积是圆锥体积的2倍,原题说法正确;
②一项工程,甲队独立完成需12天,乙队独立完成需10天,甲队与乙队的工作效率的最简单整数比是5∶6,原题说法正确;
③120÷(1+20%)
=120÷1.2
=100(元);
120÷(1-20%)
=120÷0.8
=150(元);
150+100>120+120,所以总体上亏了,原题说法错误;
④180°÷(3+4+5)×5
=180°÷12×5
=75°
这个三角形是锐角三角形,原题说法正确;
⑤两个不同的自然数的和,不一定比这两个自然数的积小,原题说法错误;
⑥两个完全相同的半圆才能拼成一个整圆,原题说法错误;
故答案为:B。
【点睛】
本题综合性较强,熟练掌握有关圆、圆柱与圆锥体积关系、按比例分配等基础知识是解答本题的关键。
8.C
解析:C
【分析】
根据题意,甲坐车的路程为:(10+10+10)千米,乙坐车的路程为:(10+10)千米,丙坐车的路程为:10千米,然后出10千米收费多少元,再根据每人坐车的路程,求得每人应摊的车费。
【详解】
甲坐车的路程为:10+10+10千米
乙坐车的路程为:10+10千米
丙坐车的路程为:10千米
也就是6个10,一共收费90元。
则90÷6=15(元)
甲:15×3=45(元)
乙:15×2=30(元)
丙:15元。
故答案为:C
【点睛】
求出每10千米收费多少元,是解答此题的关键。
9.C
解析:C
【分析】
这个正方体纸盒无盖,则展开图中,标有字母“P”的下底没有相对的面,据此逐项分析。
【详解】
A.这个平面图符合正方体展开图1-4-1型,但标有字母“P”的面和第一行左数第三个面是相对的面,不符合题意;
B.这个平面图折叠后有重复的面,不是正方体的展开图,不符合题意;
C.这个平面图符合正方体展开图1-4-1型,且标有字母“P”的面没有相对的面,符合题意;
D.这个平面图符合正方体展开图1-4-1型,但标有字母“P”的面和第一行左数第三个面是相对的面,不符合题意。
故答案为:C
【点睛】
本题考查正方体的展开图,要熟练掌握正方体展开图的类型并灵活运用。
二、填空题
10.一亿二千五百九十三万 12593
【详解】
思路分析:这道题是数的读法和改写的知识,数的读法:从高位读起,无论读哪一级的数都要按照个级的读法来读,再在后面加上亿字或万字,每一级中间无论有几个0都只读一个0,每级末尾的0都不读.改写用万作单位的数时,从数的右边起向左数出四位点上小数点,再在后面加上一个“万”字.
名师详解:这个数读作:一亿二千五百九十三万, 改写成用万作单位的数是 12593万
易错提示:数的读法和改写方法掌握不清会出错.
11.
【分析】
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,用2-,分子是几,就添上几个分数单位。
【详解】
2-=
的分数单位是,再添上4个这样的分数单位就是最小的质数。
【点睛】
本题考查了分数单位和质数,分母是几分数单位就是几分之一,分子是分数单位的个数。
12.75
【分析】
根据比的意义,将男生人数看作4,女生人数看作7,男女生人数差÷男生人数=女生比男生多百分之几。
【详解】
(7-4)÷4
=3÷4
=75%
【点睛】
此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。
13.50.24
【分析】
用6.28×4求出正方形的周长,也是圆的周长,再根据“r=c÷π÷2”、“s=πr²”求出圆的半径和面积即可。
【详解】
6.28×4÷3.14÷2
=25.12÷3.14÷2
=4(厘米);
3.14×4²=50.24(平方厘米)
【点睛】
明确正方形和圆的周长相等是解答本题的关键,熟练掌握的圆的周长和面积公式。
14.24
【分析】
因为三个数的平均数是44,所以三个数的总和是132,根据三个数的比进行分配,占比最大的数是最大数,占比最小的数是最小数。
【详解】
44×3=132
最大的:132× =60
解析:24
【分析】
因为三个数的平均数是44,所以三个数的总和是132,根据三个数的比进行分配,占比最大的数是最大数,占比最小的数是最小数。
【详解】
44×3=132
最大的:132× =60;
最小的:132× =24
【点睛】
此题主要考查了按比例分配问题,先根据平均数求出总数,再解答。
15.4
【分析】
实际距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实际距离×比例尺。
【详解】
6÷=18000000厘米=180千米;120千米=12000000厘米,12000000×=4厘米。
【点
解析:4
【分析】
实际距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实际距离×比例尺。
【详解】
6÷=18000000厘米=180千米;120千米=12000000厘米,12000000×=4厘米。
【点睛】
熟练掌握利用比例尺求图上距离以及实际距离的求法是解题的关键。
16.2厘米
【分析】
圆柱的侧面积等于底面周长乘高,则侧面积除以高可得底面周长,底面周长除以π即可得底面直径。
【详解】
25.12÷4÷3.14=2(厘米)。
故答案为2厘米。
【点睛】
此题考查圆柱
解析:2厘米
【分析】
圆柱的侧面积等于底面周长乘高,则侧面积除以高可得底面周长,底面周长除以π即可得底面直径。
【详解】
25.12÷4÷3.14=2(厘米)。
故答案为2厘米。
【点睛】
此题考查圆柱的侧面积,按公式推出并求解。
17.80
【分析】
设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数﹣四门功课的平均分=7”列出方程,解答即可.
【详解】
解:设数学得x分,由题意可得方程
解析:80
【分析】
设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数﹣四门功课的平均分=7”列出方程,解答即可.
【详解】
解:设数学得x分,由题意可得方程:
x﹣(78+83+51+x)÷4=7
x﹣(212+X)÷4=7
[x﹣(212+x)÷4]×4=7×4
4x﹣212﹣x=28
3x﹣212=28
x=80
答:数学得80分.
故答案为80.
18.200
【分析】
每个价格上涨20元,实际购买时多花了400元,用多花的钱÷上涨的价格,可以求出原来计划买的数量;
然后再用原来的总价÷数量就可以求出原来的单价,即4000÷20。
【详解】
400
解析:200
【分析】
每个价格上涨20元,实际购买时多花了400元,用多花的钱÷上涨的价格,可以求出原来计划买的数量;
然后再用原来的总价÷数量就可以求出原来的单价,即4000÷20。
【详解】
4000÷(400÷20)
=4000÷20
=200(元)
【点睛】
本题关键是明确多花的钱÷上涨的价格,就是原来的数量,然后再根据总价÷数量=单价,进行解答。
19.3
【分析】
设梯形的上底为xcm,那么下底为2xcm,高为xcm,阴影部分的面积=梯形面积-×圆的面积,等量关系为:半圆面积-阴影部分的面积=17.1,据此列方程解答,进而求出半圆的面积,再减17
解析:3
【分析】
设梯形的上底为xcm,那么下底为2xcm,高为xcm,阴影部分的面积=梯形面积-×圆的面积,等量关系为:半圆面积-阴影部分的面积=17.1,据此列方程解答,进而求出半圆的面积,再减17.1,即为阴影部分的面积。
【详解】
解:设梯形的上底为xcm,那么下底为2xcm,高为xcm。
×3.14x2-[(x+2x)×x÷2-×3.14x2]=17.1
×3.14x2-x2=17.1
0.855x2=17.1
x2=20
×3.14×20-17.1
=31.4-17.1
=14.3(cm2)
故答案为:14.3
【点睛】
考查了列方程解应用题,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。
三、解答题
20.1;1.2;0.027;48;9;
410; 42;77.2y;;0.325
【分析】
⑤⑧根据乘法分配律计算,其余根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】
①1 ②1.2
解析:1;1.2;0.027;48;9;
410; 42;77.2y;;0.325
【分析】
⑤⑧根据乘法分配律计算,其余根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】
①1 ②1.2 ③0.3×0.3×0.3=0.027
④%=4.8÷0.1=48 ⑤20×+20×=9
⑥410 ⑦42 ⑧(78-0.8)y=77.2y
⑨ ⑩32.5÷100=0.325
【点睛】
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
21.37;47;43
【分析】
(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律进行简便运算;(2)利用乘法分配律和乘法结合律进行简便运算;(3)先算第一个小括号里的分数加法,得到分子把它提取出括号外面,
解析:37;47;43
【分析】
(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律进行简便运算;(2)利用乘法分配律和乘法结合律进行简便运算;(3)先算第一个小括号里的分数加法,得到分子把它提取出括号外面,这时两个括号中的分数加法的和的一样的,一样的数相除的商等于1,据此可以达到简便。
【详解】
(1)×79
=×(78+1)
=×78+×1
=37;
(2)15××17
=15××17+15××17
=17+30
=47;
(3)÷
=÷
=43×÷
=43。
【点睛】
熟练运用简便的方法并细心计算是解题的关键。
22.x=16;x=42;x=
【分析】
(1)先算出2.5×8=20,根据等式的性质,等式两边先同时减去20,再同时除以5即可;
(2)先化简6x-5.8x=0.2x,根据等式的性质,等式两边再同时除以
解析:x=16;x=42;x=
【分析】
(1)先算出2.5×8=20,根据等式的性质,等式两边先同时减去20,再同时除以5即可;
(2)先化简6x-5.8x=0.2x,根据等式的性质,等式两边再同时除以0.2即可;
(3)根据比例的基本性质,外项之积等于内向之积,把原式改写成x=×,再按照等式的性质计算即可。
【详解】
(1)2.5×8+5x=100
解:20+5x=100
5x=100-20
5x=80
x=80÷5
x=16
(2)6x-5.8x=8.4
解:0.2x=8.4
x=8.4÷0.2
x=42
(3)∶x =∶
解:x=×
x=
x=×10
x=
【点睛】
此题重点考查解比例和解方程,注意解题步骤和书写规范,等式的性质和比例的基本性质是解方程的依据。
23.12
【详解】
36÷(5+4)=4(元) 4×5××2=24(元) 36-24=12(元)
解析:12
【详解】
36÷(5+4)=4(元) 4×5××2=24(元) 36-24=12(元)
24.6天
【详解】
解:1÷(40%÷2)
=1÷20%
=5(天)
答:修筑这条路一共要用6天.
解析:6天
【详解】
解:1÷(40%÷2)
=1÷20%
=5(天)
答:修筑这条路一共要用6天.
25.小明60个,小李45个
【解析】
【详解】
小明有玻璃球:5÷(- )
=5÷
=5×12
=60(个)
小李有玻璃球:60×(1-)
=60×
=45(个);
答:小明有玻璃球60个,小李有玻璃
解析:小明60个,小李45个
【解析】
【详解】
小明有玻璃球:5÷(- )
=5÷
=5×12
=60(个)
小李有玻璃球:60×(1-)
=60×
=45(个);
答:小明有玻璃球60个,小李有玻璃球45个.
26.130千米
【分析】
两车共行路程与未行路程的比是,那么两车共行路程是总路程的,总路程已知,用乘法求出两车共行路程,再除以行驶时间求出两车的速度和,再减去货车的速度即为这列客车平均每小时行多少千米。
解析:130千米
【分析】
两车共行路程与未行路程的比是,那么两车共行路程是总路程的,总路程已知,用乘法求出两车共行路程,再除以行驶时间求出两车的速度和,再减去货车的速度即为这列客车平均每小时行多少千米。
【详解】
1225×÷3-120
=750÷3-120
=250-120
=130(千米)
答:这列客车平均每小时行130千米。
【点睛】
考查了相遇问题,解题的关键是根据按比例分配求出两车共行路程。
27.4分钟
【分析】
根据题干可知,鱼缸内的水面高为40cm时就能把这个假石山完全淹没,由此只要求出水面高为40cm时,鱼缸内的水的体积,再除以每分钟注水的体积,即可求出所需要的时间。
【详解】
50×
解析:4分钟
【分析】
根据题干可知,鱼缸内的水面高为40cm时就能把这个假石山完全淹没,由此只要求出水面高为40cm时,鱼缸内的水的体积,再除以每分钟注水的体积,即可求出所需要的时间。
【详解】
50×20×40
=1000×40
=40000(立方厘米)
40000-4000=36000(立方厘米)=36(立方分米)
36÷9=4(分钟)
答:至少需要4分钟才能将假石山完全淹没。
【点睛】
解答此题要注意,鱼缸内水的体积是这个鱼缸内高40cm的容积减去假石山的体积,由此利用长方体的体积公式即可解答,注意单位名称统一。
28.200元
【分析】
把B商品的定价看作单位“1”,根据题意可知:B商品定价的(1+20%)是240元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出B商品的定价,进而根据一个数乘分数的意义,用
解析:200元
【分析】
把B商品的定价看作单位“1”,根据题意可知:B商品定价的(1+20%)是240元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出B商品的定价,进而根据一个数乘分数的意义,用乘法求出B商品的实际售价,然后求出B商品获利的钱数,由此求出A商品获利的钱数;这时设A商品定价为x元,根据题意列出方程,解答即可。
【详解】
B的成本为:240÷(1+20%)=200(元)
B实际售价是240×=216(元)
B商品获利216﹣200=16(元)
故A商品获利:36﹣16=20(元)
设A商品定价为x元,根据题意有:
x×90%﹣x×80%=20
0.1x=20
x=200
答:A商品的定价是200元。
【点睛】
此题属于利润问题,比较复杂,应根据题意,进行认真分析,求出A商品获利的钱数,是解答此题的关键;用到的知识点:已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。
29.(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能.
(2)
长/cm1218宽/cm812
解析:(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能.
(2)
长/cm
12
18
宽/cm
8
12
小长方形的长和宽之间有这样的规律:长:宽=3:2
【详解】
略
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