资源描述
上海市南中学小升初数学期末试卷真题汇编[解析版]
一、选择题
1.钟面上三点整的时候,分针和时针的夹角是( ).
A.直角 B.锐角 C.钝角 D.平角
2.把一段圆柱体木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是30立方分米,原来的这段圆柱体木料的体积是多少立方分米?正确的算式是( )。
A.30÷(1-) B.30×(1-) C.30× D.30÷
3.如图,大正三角形内有一个正六边形,正六边形与这个大正三角形的周长之比是( ),面积之比是( )。
A.2∶3、2∶3 B.3∶2、2∶1 C.2∶1、3∶2 D.1∶1、2∶3
4.有甲、乙两根绳子,甲绳剪去,乙绳剪去m,两根绳子都还剩下m.比较原来两根绳子的长短,结果是( ).
A.甲绳比乙绳要长 B.甲绳比乙绳要短
C.两根绳子一样长 D.无法比较
5.从右面观察,看到的形状是相同图形的是( )
A.①和② B.①和③ C.②和④
6.x、y是两个变化的量,如果,在下面的表达中错误的是( )。
A.x与y成正比例关系 B.其图像是条直线
C.y=3x D.若x×5,则y×5
7.下列说法正确的有( )。
①一条射线长5厘米。 ②假分数的倒数不一定是真分数。
③圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。 ④5的倍数一定是合数。
A.①③ B.②④ C.②③ D.②③④
8.一台彩电现降价,再提价,现价比原价( ).
A.提高了 B.降低了 C.一样 D.无法确定
9.被列为非物质文化遗产的陕北剪纸,通过现场操作等多种形式,让市民体验到了传统技艺的妙趣。某市民将一个正方形的彩纸依次按如下图①②所示的方式对折,然后沿图③中的虚线裁剪,则将图③的彩纸展开铺平后的图形是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
10.时=(________)分 升=(________)毫升 450克=(________)千克(填分数)
11.的分数单位是_______,再加上_____个这样的分数单位就是最小的质数。
12.一件工作,原计划用10天做完,实际只用了8天就做完了,工作效率提高了(________)%,工作时间缩短了(________)%。
13.如果大圆半径和小圆直径的比是3∶2,那么大圆和小圆的周长比是(________),面积比是(________)。
14.水果店运进一批橘子,第一天卖出总数的40%,第二天卖出140千克,剩下的与卖出的比是1∶3,这批橘子重(________)千克。
15.把一个长3米、宽2米的长方形零件按1∶20缩小后画在纸上,画出的零件的长(________),面积是(________)平方厘米。
16.一个圆柱形队鼓,底面直径6dm,高2dm,它的侧面由铝皮围成,上、下底面蒙的是羊皮。做一个这样的队鼓,需要铝皮(______)dm2,羊皮(______)m2。
17.5个数写成一排,前3个数的平均值是15,后两个的数的平均值是10,这五个数的平均的值是________.
18.动物园的入场券1元5角一张,降价后观众增加一半,动物园的收入增加,则一张入场券降____价元。
19.一部公交车上,老年乘客的人数约占所有乘客的,学生人数约占,其他青壮年人数约占,问车上( )人数最少。如果车上的座位数约是乘客总数的,那么超过的人不让座,就会有老年乘客站着。
三、解答题
20.直接写出得数。
182-47= 5÷= 2.4×0.5= 1.27-0.7=
8.1÷0.03= ×= -= 0.77+0.33=
0.75+= ÷= 1÷0.25= 0.36×=
13÷26= 8.9a-a= 80%×= 3.14×23=
21.计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算。
1.25×0.32×2.5 ()×15×17
÷[(-)] 4.88
22.解方程。
① ② ③
23.海象的寿命大约是40年,海狮的寿命大约是海象的,海豹的寿命是海狮的,海豹的寿命大约是多少年?
24.猪猪侠用20000买了一套产品,一年后将其中价值75%的产品委托喜洋洋商店标价12000元寄售,并按寄售价的5%付了手续费,其余产品自己留用,后来寄售的这部分产品按寄售价卖了30%,损坏了10%,喜洋洋商店按寄售价赔偿了损失,猪猪侠留用的部分也损坏了20%,最后他把两处剩下的产品全部按原价的70%卖出,猪猪侠最后损失多少元?
25.兴趣小组原有男生人数是女生人数的,后来又来了2名男生参加,这时女生人数与男生人数的比是8:7,兴趣小组原有男生多少人?
26.一辆汽车从甲地匀速开往乙地,原计划6小时到达,在行驶了150 千米后接到紧急通知,速度提高了,结果提前1小时到达,则甲乙两地相距多少千米?
27.甲、乙两个圆柱体容器,底面积比为4∶3,甲容器水深7厘米,乙容器水深3厘米。再往两个容器各注入同样多的水,直到水深相等,这时水深多少厘米?
28.王老师要买60个足球,三个店的足球单价都是25元,你认为王老师到哪个店买合算?
三个店的优惠情况如下:
甲店:每买10个送2个;
乙店:打八折销售;
丙店:购物每满200元,返现金30元。
29.(福州)用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成下列的问题.
(1)图②中用了 块黑色正方形,图③中用了 块黑色正方形;
(2)按如图的规律继续铺下去,那第n个图形要用 块黑色正方形;
(3)如果有足够多的白色正方形,能不能恰好用完90块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形?如果可以请明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由.
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【详解】
略
2.D
解析:D
【分析】
等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍;削去部分的体积是30立方分米,削去部分占圆柱体积的,据此求解即可。
【详解】
由分析可得,原来圆柱木料的体积是:30÷立方分米。
故答案为:D
【点睛】
考查等底等高的圆锥和圆柱体积的关系。要灵活运用这个知识解答实际问题。
3.A
解析:A
【分析】
假设正六边形的边长是1,则正三角形的边长是3,分别求出周长,根据比的意义写出周长比即可;如图,将大正三角形平均分成9份,正六边形占6份,据此写出面积比,化简即可。
【详解】
周长比:(1×6)∶(1×3×3)
=6∶9
=2∶3
面积比:6∶9=2∶3
故答案为:A
【点睛】
关键是熟悉正三角形和正六边形的特征,理解比的意义,两数相除又叫两个数的比。
4.A
解析:A
【分析】
结合题意求出原来绳子的长度,其中甲剪去的是,不带单位,是一个分率,乙剪去的是m,是一段绳子;计算时留心别被数据误导。
【详解】
甲绳原来的长度:÷(1-)=÷=m;
乙绳原来的长度:+==m
=>
故答案为A。
【点睛】
利用现有的条件求出原来的长度比较即可。
5.B
解析:B
【详解】
试题分析:分别得出各个图形从右面观察,看到的图形,再选择即可.
解:①从右面观察,看到的图形是2层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形靠左;
②从右面观察,看到的图形是2层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形居中;
③从右面观察,看到的图形是2层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形靠左;
④从右面观察,看到的图形是2层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形靠右,
看到的形状是相同图形的是①和③,
故选B
6.C
解析:C
【分析】
根据正比例的意义、正比例的图象、比例的基本性质、分数的基本性质进行解答。
【详解】
A.x、y是两个变化的量,如果=3(y≠0)(一定),x与y成正比例,说法正确;
B.正比例关系两种相关的量的变化规律,同时扩大,同时缩小,比值不变,所以正比例图形是一条直线,说法正确;
C.=3,y=;y=3x是错误的;
D. =3,=3,若x×5,则y×5,是正确的。
故答案选:C
【点睛】
本题考查的知识点较多,要逐步分析,仔细解答。
7.C
解析:C
【分析】
根据射线的定义和特点直接判断;
假分数≥1,1的倒数还是1;
根据圆柱、圆锥的特征判断;
根据质数、合数的意义以及倍数的特征进行判断。据此解答。
【详解】
①射线有一个端点,能向一方无限延长,所以射线无限长,无法度量长度。所以原题描述错误;
②假分数的倒数还是。所以原题描述正确;
③因为圆柱体的上下两个面是完全相同的两个圆,这两个圆之间的垂直线段(也就是高),可以画无数条,所以圆柱的高有无数条。而由圆锥体的顶点到底面之间只能画一条垂直线段,所以高只有1条。原题描述正确;
④5的1倍还是5,5是质数。所以原题描述错误;
故选:C。
【点睛】
本题考查了射线的特点、假分数、倒数、倍数、质数以及圆柱、圆锥的特征,应注意基础知识的积累。
8.B
解析:B
【详解】
略
9.D
解析:D
【分析】
找一张纸,按照图中的顺序向上对折,再向左对折,按位置剪去画的虚线的形状,然后展开即可。
【详解】
经过动手操作,发现将图③的彩纸展开铺平后的图形是。
故答案为:D
【点睛】
此题主要考查轴对称图形的意义和动手操作的能力。
二、填空题
10.320
【分析】
高级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率,1时=60分,1升=1000毫升,1千克=1000克,据此解答即可。
【详解】
由分析可知:
时=( 80 )分 升=( 320 )毫升 450克=( )千克(填分数)
【点睛】
本题考查单位换算,明确级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率是关键。
11.
【分析】
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,用2-,结果用假分数表示,分子是几,就加上几个分数单位。
【详解】
2-=
的分数单位是,再加上13个这样的分数单位就是最小的质数。
【点睛】
本题考查了分数单位和质数及分数减法,分子表示分数单位的个数,最小的质数是2。
12.20
【分析】
由题意可知:把这件工作看作单位“1”,原计划用10天做完,实际只用了8天就做完了,根据工作效率=工作总量÷工作时间,可求出原计划和实际的工作效率,求工作效率提高了多少,用实际的工作效率减去原计划的工作效率,然后再除以原计划的工作效率即可;求工作时间缩短了百分之几,先求出工作时间缩短了多少,再除以原计划的时间即可。
【详解】
(-)÷
=÷
=
=25%
(10-8)÷10
=2÷10
=
=20%
则工作效率提高了25%,工作时间缩短了20%。
【点睛】
本题考查了一个数比另一个多(少)百分之几,明确单位“1”是解题的关键。
13.3∶2 9∶4
【分析】
假设大圆和小圆的半径分别为3和2,据此利用圆的面积和周长公式,分别求出大圆的周长和面积、小圆的周长和面积,再做比即可。
【详解】
令大圆半径为3,小圆半径为2,那么大圆周长:2×3.14×3=18.84,大圆面积:3.14×32=28.26,小圆周长:2×3.14×2=12.56,小圆面积:3.14×22=12.56,所以周长比:18.84∶12.56=3∶2,面积比:28.26∶12.56=9∶4。
【点睛】
本题考查了圆的周长、面积以及比,属于综合性基础题,灵活运用圆的周长和面积公式是解题的关键。
14.400
【分析】
把“剩下的与卖出的重量比是1:3”理解为剩下的是总重的,把桔子的总量量看作单位“1”,第二天卖出总重的(1-40%-),卖出140千克;根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行
解析:400
【分析】
把“剩下的与卖出的重量比是1:3”理解为剩下的是总重的,把桔子的总量量看作单位“1”,第二天卖出总重的(1-40%-),卖出140千克;根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可。
【详解】
140÷(1-40%-)
=140÷(60%-)
=140÷(0.6-0.25)
=140÷0.35
=400(千克)
所以,这批橘子重400千克。
【点睛】
解答此题的关键:判断出单位“1”,进而根据“对应数:对应分率=单位“1”的量”进行解答即可。
15.15cm 150
【分析】
根据“图上距离=实际距离×比例尺”求出画出的零件的长即可;求出长方形零件宽的图上距离,再与长的图上距离相乘即可。
【详解】
3米=300厘米,2米=200厘
解析:15cm 150
【分析】
根据“图上距离=实际距离×比例尺”求出画出的零件的长即可;求出长方形零件宽的图上距离,再与长的图上距离相乘即可。
【详解】
3米=300厘米,2米=200厘米;
300×=15(厘米),画出的零件的长15厘米;
200×=10(厘米);
15×10=150(平方厘米)
【点睛】
本题主要考查了图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答是要注意单位的换算。
16.68 0.5652
【分析】
由题意可知:需要的铝皮的面积,实际上就是队鼓的侧面积,利用底面周长乘高即可求得;需要的羊皮的面积就是圆柱的上、下底的面积,利用圆的面积公式即可求解。
【详
解析:68 0.5652
【分析】
由题意可知:需要的铝皮的面积,实际上就是队鼓的侧面积,利用底面周长乘高即可求得;需要的羊皮的面积就是圆柱的上、下底的面积,利用圆的面积公式即可求解。
【详解】
3.14×6×2
=18.84×2
=37.68(dm2)
3.14×(6÷2)2×2
=3.14×9×2
=56.52(dm2)
=0.5652(m2)
故答案为37.68;0.5652
【点睛】
此题主要考查圆柱的侧面积和底面积的计算方法。注意单位的换算。
17.13
【详解】
略
解析:13
【详解】
略
18.25
【解析】
【详解】
略
解析:25
【解析】
【详解】
略
19.;
【分析】
将、、通分比较出大小后,就可知道车上哪类人数最多;把乘客总人数看作单位“1”,那么如果老年人全部坐下,就剩下了(-)的座位,所以只要超过(-)的人不让坐,就有老年人站着。
【详解】
解析:;
【分析】
将、、通分比较出大小后,就可知道车上哪类人数最多;把乘客总人数看作单位“1”,那么如果老年人全部坐下,就剩下了(-)的座位,所以只要超过(-)的人不让坐,就有老年人站着。
【详解】
所以<<,即<<,车上老年人数最少;
超过多少人不让坐,就有老年人站着:-=-==
故答案为:;
【点睛】
此题考查的是分数大小的比较及分数的加减,解题时注意通分。
三、解答题
20.135;;1.2;0.57
270;;;1.1
1;;4;0.27
0.5;7.9a;1;72.22
【分析】
根据整数、小数、分数的计算方法直接进行口算,含百分数的算式,将百分数化成分数再计算。
解析:135;;1.2;0.57
270;;;1.1
1;;4;0.27
0.5;7.9a;1;72.22
【分析】
根据整数、小数、分数的计算方法直接进行口算,含百分数的算式,将百分数化成分数再计算。
【详解】
182-47=135 5÷= 2.4×0.5=1.2 1.27-0.7=0.57
8.1÷0.03=270 ×= -= 0.77+0.33=1.1
0.75+=1 ÷= 1÷0.25=4 0.36×=0.27
13÷26=0.5 8.9a-a=7.9a 80%×=1 3.14×23=72.22
【点睛】
本题考查了口算综合,计算时要认真。
21.1;47
6;1.22
【分析】
(1)把0.32分解成0.8×0.4,再根据乘法结合律简算;
(2)根据乘法分配律简算;
(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法;
(
解析:1;47
6;1.22
【分析】
(1)把0.32分解成0.8×0.4,再根据乘法结合律简算;
(2)根据乘法分配律简算;
(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的除法;
(4)按照从左到右的顺序依次计算。
【详解】
1.25×0.32×2.5
=1.25×(0.8×0.4)×2.5
=(1.25×0.8)×(0.4×2.5)
=1×1
=1;
()×15×17
=×15×17×15×17
=17+30
=47;
÷[(-)]
=÷[]
=÷
=6;
4.88
=3.05×0.4
=1.22
22.①;②x=750;③x=
【分析】
①两边同时减去,再同时除以;
②,先把左边合并成0.8x,再两边同时除以0.8即可;
③,现转化成3.9x=26×0.5,再两边同时除以3.9即可
解析:①;②x=750;③x=
【分析】
①两边同时减去,再同时除以;
②,先把左边合并成0.8x,再两边同时除以0.8即可;
③,现转化成3.9x=26×0.5,再两边同时除以3.9即可。
【详解】
①
解:
②
解:0.8x=600
0.8x÷0.8=600÷0.8
x=750
③
解:3.9x=26×0.5
3.9x÷3.9=26×0.5÷3.9
x=
【点睛】
解方程的依据是等式的性质,要熟练掌握。
23.20年.
【分析】
的单位“1”是海狮的寿命,求海豹的寿命,也就是求海狮寿命的是多少年,所以必须先求出海狮的寿命,的单位“1”是海象的寿命,是已知的,求海狮的寿命,也就是求40年的是多少,进而列式解
解析:20年.
【分析】
的单位“1”是海狮的寿命,求海豹的寿命,也就是求海狮寿命的是多少年,所以必须先求出海狮的寿命,的单位“1”是海象的寿命,是已知的,求海狮的寿命,也就是求40年的是多少,进而列式解答即可.
【详解】
海狮的寿命:40×=30(年),
海豹的寿命:30×=20(年);
综合算式:40×,
=30×,
=20(年);
答:海豹的寿命大约是20年.
24.6700元
【分析】
根据题意,先求出付手续费用:12000×5%=600元;再求出售出+损坏赔偿的部分:12000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)
解析:6700元
【分析】
根据题意,先求出付手续费用:12000×5%=600元;再求出售出+损坏赔偿的部分:12000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)+(1-75%)×(1-20%)=65%;最后求得出售部分所得:20000×65%×70%=9100元,那么总的收入:9100+4800-600=13300元.用进价减去总收入,即为损失的钱数。
【详解】
付手续费用:(元)
售出+损坏赔偿:(元)
余下部分:
最后出售部分所得:(元)
总收入:(元)
损失:(元)
答:猪猪侠最后损失6700元。
【点睛】
此题也可分以下步骤进行:
(1)寄售价12000元卖了30%收现金3600元,寄售商店赔偿12000元的10%收现金1200元,最后卖出原价13000元的70%收现金9100元;
(2)共收入3600+1200+9100=13900元,只支出了寄售12000元的5%手续费600元;
(3)损失13900-600=13300元,共损失20000-13300=6700元。
25.40人
【分析】
后来又来了2名男生参加,这时女生人数与男生人数的比是8:7,即男生是女生的,所以这2名男生占女生人数的﹣,则女生原有2÷(﹣)人,则用女生人数乘原来男生占女生人数的分率,即得男生多
解析:40人
【分析】
后来又来了2名男生参加,这时女生人数与男生人数的比是8:7,即男生是女生的,所以这2名男生占女生人数的﹣,则女生原有2÷(﹣)人,则用女生人数乘原来男生占女生人数的分率,即得男生多少人.
【详解】
2÷(﹣)×=2×=40(人)
答:原有男生40人.
26.300千米
【分析】
设原来的速度为x千米/时,则提速后的速度为(1+)x千米/时,提速后行驶时间为(6--1),根据原计划时间×速度=150+提速后的速度×提速后行驶时间,列出方程解答即可。
【详
解析:300千米
【分析】
设原来的速度为x千米/时,则提速后的速度为(1+)x千米/时,提速后行驶时间为(6--1),根据原计划时间×速度=150+提速后的速度×提速后行驶时间,列出方程解答即可。
【详解】
解:设原来的速度为x千米/时,则提速后的速度为(1+)x千米/时。
(1+)x×(6--1)+150=6x
7.5x-225+150=6x
7.5x-6x=75
1.5x=75
x=50
甲乙两地相距:50×6=300(千米)
答:甲乙两地相距300千米。
【点睛】
本题考查行程问题、列方程解决问题、百分数,解答本题的关键是找到题目中的等量关系,列出方程解答。
27.19厘米
【分析】
设现在水深xcm,根据“往两个容器各注入同样多的水”及圆柱的体积公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可。
【详解】
解:设现在水深xcm。
4(x-7)=3(
解析:19厘米
【分析】
设现在水深xcm,根据“往两个容器各注入同样多的水”及圆柱的体积公式V=Sh,可列方程4(x-7)=3(x-3),求解即可。
【详解】
解:设现在水深xcm。
4(x-7)=3(x-3)
4x-28=3x-9
x=19
答:这时水深19厘米。
【点睛】
本题主要考查应用方程思想解决实际问题的能力。
28.乙店合算
【分析】
由题意可知,甲店买50个送10个刚好60个即买50个足球的钱可以买到60个足球;乙店打八折销售,根据单价×数量=总价,求出60个足球的总价,再乘80%即可求出到乙店花的钱数;丙店
解析:乙店合算
【分析】
由题意可知,甲店买50个送10个刚好60个即买50个足球的钱可以买到60个足球;乙店打八折销售,根据单价×数量=总价,求出60个足球的总价,再乘80%即可求出到乙店花的钱数;丙店购物每满200元,返现金30元。先求出买60个足球的总价,再求出总价里面含有多少个200,进而得出返还的金额,最后用总价减去返还的金额求出到丙店花的钱数;比较所花钱数即可解答。
【详解】
甲店:60÷(10+2)
=60÷12
=5(组)
5×10×25=1250(元);
乙店:60×25×80%
=1500×80%
=1200(元);
丙店:60×25÷200
=1500÷200
=7(个)……100(元)
60×25-7×30
=1500-210
=1290(元)
1290>1250>1200
答:乙店合算。
【点睛】
本题主要考查折扣问题,解题时要理解打折的含义:打几几折,现价就是原价的百分之几十几。
29.(1)7,10;(2)3n+1;(3)3n+1.
【解析】
分析:(1)观察如图可直接得出答案;
(2)认真观察题目中给出的图形,结合问题(1),通过分析,即可找到规律,得出答案;
(3)根据问题(
解析:(1)7,10;(2)3n+1;(3)3n+1.
【解析】
分析:(1)观察如图可直接得出答案;
(2)认真观察题目中给出的图形,结合问题(1),通过分析,即可找到规律,得出答案;
(3)根据问题(2)中总结的规律,列出算式3n+1=90,如果结果是整数,则能够拼出具有以上规律的图形,否则,不能.
解答:解:(1)观察如图可以发现,图②中用了7 块黑色正方形,在图③中用了10 块黑色正方形;
故答案为:7;10;
(2)在图①中,需要黑色正方形的块数为3×1+1=4;
在图②中,需要黑色正方形的块数为3×2+1=7;
在图③中,需要黑色正方形的块数为3×3+1=10;
由此可以发现,第几个图形,需要黑色正方形的块数就等于3乘以几,然后加1.
所以,按如图的规律继续铺下去,那么第n个图形要用3n+1块黑色正方形;
故答案为:3n+1.
(3)假设第n个图形恰好能用完90块黑色正方形,则3n+1=90,
解得:n=,
因为n不是整数,所以不能.
故答案为:3n+1.
点评:此题主要考查了图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,通过分析、思考,总结出图形变化的规律,属于难题.
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