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上海兰生复旦小升初数学期末试卷测试卷 (word版,含解析)
一、选择题
1.六(1)班的同学正好坐成整列整行,小明坐在最后一列最后一行,用数对表示是(8,7),这个班有( )个同学。
A.15 B.56 C.64 D.49
2.a的是多少(b≠0),不正确的算式是( )。
A.a×b B.a÷b C.a×
3.一个三角形的三个内角度数的比是5∶2∶2这个三角形是( )。
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形
4.小胖有88枚邮票,比小亚邮票枚数的一半多2枚。小亚有多少枚邮票?
解:设小亚有x枚邮票。下列方程错误的是( )。
A.x÷2-2=88 B.x÷2+2=88 C.88-x÷2=2 D.x÷2=88-2
5.一个由棱长是1厘米的小正方体组成的立体图形,从正面、上面和右面看都是,这个立体图形至少由( )个这样的小正方体组成。
A.5 B.6 C.7 D.8
6.在“某班男生人数是女生人数的”中,以下说法错误的是( )。
A.女生人数是单位“1” B.女生比男生人数多
C.男生人数占全班人数的 D.男生比女生人数少
7.两个奇数的积或商(刚好整除),结果是( ).
A.奇数 B.偶数 C.不一定
8.一种商品先在原价的基础上提价20%,降价20%,现在的价钱( )。
A.等于原价 B.高于原价 C.低于原价
9.下面说法中,正确的有( )。
①把一个长方形按3:1的比放大,放大前后的面积比是9∶1;
②一个圆的半径增加10%,则它的面积增加21%;
③浓度为10%的糖水中,加入10克糖和100克水,浓度降低了;
④圆柱的侧面展开得到一个正方形,则它的高是底面直径的3.14倍。
A.①② B.①②③ C.②③④ D.②③
二、填空题
10.升=(________)亳升 6时15分=(________)时
11.10∶(________)=(________)÷16==(________)%=(________)(填小数)。
12.黄山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷,实际造林面积比原计划多(________)%。
13.将一个圆沿半径剪开,拼成一个近似的平行四边形(如图)。圆的面积是(________)平方厘米。
14.客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反的方向行驶,3小时后客车到达甲地,货车离乙地还有64千米。已知货车和客车的速度比是5∶7,甲、乙两地相距(________)千米。
15.港珠澳大桥是一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程,于2018年10月24日开通,桥隧全长55千米,在一幅地图上,量得桥隧全长11厘米,这幅地图的比例尺是(________)。在这幅地图上量得珠海到香港段桥隧的图上距离是8.5厘米,那么珠海到香港段桥隧的实际距离大约是(________)千米。
16.一个圆锥的高是12cm,体积是40cm3,比与它等底的圆柱体积大10cm3.这个圆柱的高是(______)厘米.
17.甲数是120,乙数是甲数的,甲、乙两数的平均数是________。
18.A、B两地相距203米。甲、乙、丙速度分别是每分4米、6米、5米,如果甲乙从A地,丙从B地同时出发,相向而行,在(________)分钟或(________)分钟后,丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍。
19.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。图中h=h1,d=d1。如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满(____)杯。(容器壁厚忽略不计)
三、解答题
20.直接写出得数。
21.计算下面各题,其中(2)、(4)题请用简便方法算.
(1)()
(2)××
(3)×[()]
(4)84÷41
22.解方程。
23.李阿姨打算完成一个面积大约是45平方分米的十字绣。她每天绣平方分米,40天能绣完吗?
24.“六.一”期间,小丽陪妈妈去逛街,在一家服装城看中了一件衣服,售货员对妈妈说:“我们这儿所有的衣服都是在进价基础上加50%的利润再标价的,这件衣服我按标价的八折卖给你,你只需要付180元,我只赚你10.”聪明的小丽思考后,发现售货员说的话并不可信.请你通过计算来说明.
25.一天,岳悦在翻阅《九章算术》卷第六 均输这一章时,发现第一十六题很有意思.他想让班里的同学一起做一做,你有兴趣做吗?
“今有客马日行三百里. 客去忘持衣,日已三分之一,主人乃觉. 持衣追及与之而还,至家视日四分之三.问主人马不休,日行几何.”
26.甲乙两车同时从A地出发,向B地匀速行驶,与此同时,丙车从B地出发向A地匀速行驶,当丙行了30千米时与甲相遇,相遇后甲立即掉头,并且将速度提高到原来的2倍,当甲乙两车相遇时,丙行驶了40千米。当乙丙两车相遇时,甲恰好回到A地,那么AB两地的距离是多少千米?
27.有一个圆柱形铁皮汽油桶,底面直径4分米,高是6分米.
(1)做这个油桶至少需要铁皮多少平方分米?
(2)这个油桶可以装汽油多少升?
28.小明全家7人在火锅店用餐,人均消费80元。该火锅店推出两种优惠方式:
方式一:在某APP平台购买68元抵100元的抵用券,不满100元的部分按实支付。
(如:消费352元,其中300元可用抵用券,其余52元则不享受任何优惠。)
方式二:店内支付享七折优惠。
通过计算说明,他们选择哪种优惠方式更划算。
29.新华小学的操场原来是个正方形,现要进行改建。
(1)如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,操场面积会变吗?请用自己的方法说明理由。
(2)如果一组对边增加20米,另一组对边减少20%(如图),可使操场面积正好保持不变。那么这个操场原来的面积是多少平方米?
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
根据题意,利用小明的数对位置求出全班同学的人数即可。
【详解】
7×8=56(个),所以这个班有56个同学。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了用数对表示位置。用数对表示位置时,“先说列再说行”。
2.A
解析:A
【分析】
根据一个数乘分数的意义,一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少,据此解答即可。
【详解】
求a的是多少,可以用a×计算,也可以用a÷b计算,即a÷b(b≠0)=a×;
所以不正确的算式是:a×b
故答案为:A
【点睛】
此题主要依照分数的意义及分数乘法的计算法则来进行解答选择。
3.A
解析:A
【分析】
把三角形内角和180度看作单位“1”,根据按比例分配方法,求出三个角的度数,再根据最大角的度数即可解答。
【详解】
5+2+2=9
180°×=100°
180°×=40°
有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
故选:A
【点睛】
本题考查按比分配,明确总份数是关键。
4.A
解析:A
【分析】
A:根据小亚邮票枚数÷2+2=小胖邮票枚数,可得:x÷2+2=88。
B:根据小亚邮票枚数÷2+2=小胖邮票枚数,可得:x÷2+2=88。
C:根据小胖邮票枚数-小亚邮票枚数÷2=2,可得:88-x÷2=2。
D:根据小亚邮票枚数÷2=小胖邮票枚数-2,可得:x÷2=88-2。
【详解】
解:设小亚有x枚邮票,
因为x÷2+2=88,
所以A错误,B正确;
因为88-x÷2=2,
所以C正确;
因为x÷2=88-2,
所以D正确。
故选:A。
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键。
5.B
解析:B
【分析】
从正面、上面和右面看都是,综合分析可知,一共有2排2层,下面一层有4个,上面一层有2个,分别在2排的对角,据此解答。
【详解】
根据分析可知,这个立体图形至少由6个这样的小正方体组成。
故答案为:B
【点睛】
考查了根据三视图确认几何体,同时考查了学生的空间想象能力。
6.B
解析:B
【分析】
找含有分率的这句话中的关键词,如:比、相当于、等于、是、占……;将女生人数看作5,男生人数看作4,全班人数是5+4,差÷男生人数=女生比男生多几分之几;男生人数÷全班人数=男生人数占全班人数的几分之几;差÷女生人数=男生比女生少几分之几。
【详解】
A.女生人数是单位“1”,说法正确;
B.(5-4)÷4
=1÷4
=,选项说法错误;
C.4÷(5+4)
=4÷9
=,选项说法正确;
D.(5-4)÷5
=1÷5
=,选项说法正确。
故答案为:B
【点睛】
关键是掌握找单位“1”的方法,差÷较大数=少几分之几,差÷较小数=多几分之几。
7.A
解析:A
【详解】
本题主要是让学生了解奇数与偶数结合后的变化情况.两个奇数相乘或者相除,结果一定还是奇数.故答案选A
8.C
解析:C
【分析】
提价20%是把商品原价看做单位“1”,降价20%是把原价的1+20%看做单位“1”,据此计算即可得解。
【详解】
假设商品原价是1,则现在的价格是:
1×(1+20%)×(1-20%)
=1×1.2×0.8
=0.96
0.96<1,所以现价比原价低。
故答案为:C
【点睛】
确定单位“1”的量是解答本题的关键,要明确第一次的提价和第二次的降价单位“1”不同。
9.D
解析:D
【分析】
根据长方形面积、圆的面积半径的关系、浓度问题、圆柱的侧面与底面周长的关系逐项分析解答。
【详解】
①假设长方形的两条边为a、b,放大后为3a、3b,放大后面积为3a×3b=9ab,原面积=ab,放大前面积和放大后面积的比:ab∶9ab=1∶9,放大前后的比是1∶9,故原题干是错误;
②假设原来的面积是πr2,增加后的面积是:π×[(1+10%)r]2=1.21πr2,,增加的面积是:1.21πr2-πr2=(1.21-1)πr2=0.21πr2=21%πr2,故原题干正确;
③假设原来是100克糖水中有10克糖,加入10克糖和100克水即: ×100%=×100%≈9.52%,9.52<10%,浓度降低了,故原题干正确;
④圆柱的侧面展开是一个正方形,高与圆柱的周长相等,底面周长=π×直径,高=π×直径,高是底面直径的π倍,故原题干不正确的。
正确的是:②③
故答案选:D
【点睛】
本题考查的知识点较多,熟练掌握相关知识点,并正确排除法是解题的关键。
二、填空题
10.6.25
【分析】
1升=1000毫升,大单位换小单位乘进率,即×1000;
由于时的单位相同,则把分换成小时即可,小单位换大单位除以进率,即15÷60,算出的结果加上6即可。
【详解】
升=240毫升
6时15分=6.25时
【点睛】
本题主要考查单位换算,大单位换小单位乘进率,小单位换大单位除以进率。
11.20 125 1.25
【分析】
=5∶4=5÷4=1.25=125%,根据比的基本性质和商不变性质计算即可。
【详解】
=5∶4=(5×2)∶(4×2)=10∶(8)
=5÷4=(5×4)÷(4×4)=(20)÷16
=5÷4=(1.25)=(125)%
【点睛】
掌握比、分数、除法之间的关系是解答本题的关键。
12.25
【分析】
用实际造林面积与原计划的面积差除以原计划的面积即可。
【详解】
(20-16)÷16
=4÷16
=25%
【点睛】
求一个数比另一个数多百分之几,用两个数的差除以另一个数即可。
13.26
【分析】
看图,平行四边形的一边是9.42厘米,它是圆的周长的一半。据此先利用乘法,求出圆的周长,再求出圆的半径。最后,结合圆的面积公式,列式计算出圆的面积即可。
【详解】
半径:9.42×2÷3.14÷2=3(厘米)
面积:32×3.14=28.26(平方厘米)
所以,圆的面积是28.26平方厘米。
【点睛】
本题考查了圆的周长和面积,圆的周长=2×3.14×半径,圆的面积=3.14×半径2。
14.448
【分析】
根据题意,货车和客车的速度比是5∶7,时间一定,速度比等于路程比;把货车行驶的速度看作5份,客车的速度看作7份,则两车所行驶的路程差:7-5=2份,2份为64千米,求出1份的长度;
解析:448
【分析】
根据题意,货车和客车的速度比是5∶7,时间一定,速度比等于路程比;把货车行驶的速度看作5份,客车的速度看作7份,则两车所行驶的路程差:7-5=2份,2份为64千米,求出1份的长度;把总长度分成5+7=12份,再用1份的长度×12再加上64千米,就是甲、乙两地的距离。
【详解】
64÷(7-5)×(7+5)+64
=64÷2×12+64
=32×12+64
=384+64
=448(千米)
【点睛】
本题考查行程问题,关键根据客车和货车的速度的比以及速度差,计算出每份路程,再进行计算全程。
15.1∶500000 42.5
【分析】
比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可;根据图上距离÷比例尺=实际距离,带入数据计算即可。
【详解】
55千米=5500000厘米
比例尺:
解析:1∶500000 42.5
【分析】
比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可;根据图上距离÷比例尺=实际距离,带入数据计算即可。
【详解】
55千米=5500000厘米
比例尺:11厘米∶5500000厘米=1∶500000
实际距离:8.5÷=4250000厘米=42.5千米
【点睛】
本题主要考查比例尺的意义及图上距离与实际距离的换算。
16.3厘米
【解析】
试题分析:先依据圆锥的体积公式求出圆锥的底面积,再据“比与它等底的圆柱体积大10cm3”求出圆柱的体积,进而依据圆柱的体积公式即可得解.
解:圆锥的底面积:40×3÷12=10(平
解析:3厘米
【解析】
试题分析:先依据圆锥的体积公式求出圆锥的底面积,再据“比与它等底的圆柱体积大10cm3”求出圆柱的体积,进而依据圆柱的体积公式即可得解.
解:圆锥的底面积:40×3÷12=10(平方厘米),
圆柱的高:(40﹣10)÷10=3(厘米);
答:这个圆柱的高是3厘米.
故答案为3厘米.
点评:此题主要考查圆柱和圆锥的体积的计算方法的灵活应用.
17.135
【分析】
先根据乙数是甲数的,判断甲数是单位“1”,根据求一个数的几分之几用乘法求出乙数;再用(甲数+乙数)÷2求出平均数,据此解答即可。
【详解】
乙数:120×=150
平均数:(150
解析:135
【分析】
先根据乙数是甲数的,判断甲数是单位“1”,根据求一个数的几分之几用乘法求出乙数;再用(甲数+乙数)÷2求出平均数,据此解答即可。
【详解】
乙数:120×=150
平均数:(150+120)÷2
=270÷2
=135
【点睛】
此题考查分数乘法和求平均数,解答此题要先根据分数乘法算出乙数,再计算两数的平均数。
18.29
【分析】
甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在题目问题处的情况的,故可以分为两种情况讨论:
①第一次乙与丙的距离是甲与丙距离的2倍时,乙已经与丙相遇,而甲还没有与丙相遇。设x分钟后丙与乙的
解析:29
【分析】
甲、乙、丙在相遇前,是不可能存在题目问题处的情况的,故可以分为两种情况讨论:
①第一次乙与丙的距离是甲与丙距离的2倍时,乙已经与丙相遇,而甲还没有与丙相遇。设x分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,乙与丙一共走的路程是(6+5)x米,它们之间的距离是(6+5)x-203;甲与丙一共走的路程是(4+5)x,它们之间的距离是203-(4+5)x,由2倍关系可列得方程(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x];
②第二次丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍时,甲、乙都已经和丙相遇,设y分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,丙与乙合走的路程就是(6+5)y米,它们之间的距离是(6+5)y-203,甲与丙一共走的路程是(4+5)y,它们之间的距离就是(4+5)y-203,再由2倍关系,可列得方程(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]。
【详解】
①设x分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,
(6+5)x-203=2×[203-(4+5)x]
11x-203=2×[203-9x]
29x=609
x=21
②设y分钟后丙与乙的距离是丙与甲距离的2倍,
(6+5)y-203=2×[(4+5)y-203]
11y-203=2[9y-203]
11y-203=18y-406
7y=203
y=29
【点睛】
本题关键是找等量关系,并且知道等量关系存在于相遇之后,再结合题意分两种情况思考。
19.6
【分析】
根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。
【详解】
3×2=6(杯)
答:最多可以倒满6杯。
故答案为:6。
【点睛】
考
解析:6
【分析】
根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。
【详解】
3×2=6(杯)
答:最多可以倒满6杯。
故答案为:6。
【点睛】
考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥体积之间的关系。
三、解答题
20.05;30;0.7;8;2;52;89;
【分析】
根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答即可。
【详解】
解析:05;30;0.7;8;2;52;89;
【分析】
根据整数小数分数加减乘除法的计算方法解答即可。
【详解】
【点睛】
直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
21.(1)(2)(3)(4)4
【详解】
(1)()
=(﹣)÷
=÷
=
(2)××
=×(+)
=×1
=
(3)×[()]
=×[]
=×
=
(4)84÷41
=(84+)×
=84×+×
=4
解析:(1)(2)(3)(4)4
【详解】
(1)()
=(﹣)÷
=÷
=
(2)××
=×(+)
=×1
=
(3)×[()]
=×[]
=×
=
(4)84÷41
=(84+)×
=84×+×
=4+
=4
22.;
【分析】
原方程整理后得,根据等式的性质,方程两边同时除以;
根据等式的性质,方程两边同时乘。
【详解】
解:
解:
解析:;
【分析】
原方程整理后得,根据等式的性质,方程两边同时除以;
根据等式的性质,方程两边同时乘。
【详解】
解:
解:
23.能
【详解】
40×=48(平方分米) 48>45
答:40天能绣完。
解析:能
【详解】
40×=48(平方分米) 48>45
答:40天能绣完。
24.设进价为x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么卖价为50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售货员说的话并不可信.
【详解】
解析:设进价为x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么卖价为50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售货员说的话并不可信.
【详解】
解:设进价为x元,得:
(1+50%)x×80%﹣x=10,
1.2x﹣x=10,
0.2x=10,
x=50.
卖价:
50×(1+50%)×80%,
=50×1.5×0.8,
=60(元)≠180(元);
因此售货员说的话并不可信.
25.日行780里
【解析】
解:
主人发现时,客人骑马已经行.
主人骑马往返时间是
主人骑马追上客人的时间是 .
设主人骑马日行x里,则
=162.5,解得 x = 780.
答:主人骑马日行780
解析:日行780里
【解析】
解:
主人发现时,客人骑马已经行.
主人骑马往返时间是
主人骑马追上客人的时间是 .
设主人骑马日行x里,则
=162.5,解得 x = 780.
答:主人骑马日行780里.
26.54千米
【分析】
此行程问题比较复杂,既有变速问题,又有多次相遇问题。我们可以分开考虑。
由图可知,甲到达某地又立即2倍速度返回,可以假设甲走了3份时间,因为往返两地总路程不变,速度和时间成反比
解析:54千米
【分析】
此行程问题比较复杂,既有变速问题,又有多次相遇问题。我们可以分开考虑。
由图可知,甲到达某地又立即2倍速度返回,可以假设甲走了3份时间,因为往返两地总路程不变,速度和时间成反比,返回是去时速度的2倍说明去时用了2份时间,返回用了1份时间;乙的速度没有发生变化,我们可以假设一份时间内乙走的路程是a,可以得出整个行程过程中乙走的路程是3a;再回头考虑丙。根据题意,找出甲乙丙三人的行程与总路程的关系,列方程即可解答。
【详解】
解:设甲一共走了3份时间,那么从A地到某地用了2份时间,从某地回到A地一共用1份时间;
根据第一次相遇丙行了30千米,可以计算出丙1份时间的路程:30÷2=15千米,丙与乙相遇时丙一共行了30+15=45千米;
乙一份时间路程是a,那么3份时间内,乙走的路程是3a,故AB两地的距离是(3a+45)千米;
甲3份时间内走了从A地到某地路程的2倍,所以甲第一次走的路程是:15+3a;
甲乙两车相遇时,丙又走了40-30=10千米,说明时间用了:10÷15=份;
那么第二次相遇时,乙一共走的路程是:2a+a,甲从某地返回走的路程是×(3a+15),两项加起来正好是A地到某地的距离,据此等量关系可列方程:
3a+15=2a+a+×(3a+15)
化简得
解得,
3a+45=3×3+45=54(千米)
答:AB两地的距离是54米。
【点睛】
考查了复杂行程问题及列方程解决实际问题的能力。解答行程问题时,最好画出线段图,帮助理解。
27.(1)100.48平方分米 (2)75.36升
【解析】
【详解】
(1)3.14×(4÷2)2×2+3.14×4×6=100.48(平方分米)
(2)3.14×(4÷2)2×6=75.36(立
解析:(1)100.48平方分米 (2)75.36升
【解析】
【详解】
(1)3.14×(4÷2)2×2+3.14×4×6=100.48(平方分米)
(2)3.14×(4÷2)2×6=75.36(立方分米)
75.36立方分米=75.36升
28.选择方式二
【分析】
根据题意,根据两种优惠方式,分别先计算出两种优惠方式所需的钱数,然后进行比较,即可找到最划算的一种方式。
【详解】
80×7=560(元)
方式一:5×68+60
=340+6
解析:选择方式二
【分析】
根据题意,根据两种优惠方式,分别先计算出两种优惠方式所需的钱数,然后进行比较,即可找到最划算的一种方式。
【详解】
80×7=560(元)
方式一:5×68+60
=340+60
=400(元)
方式二:560×70%=392(元)
400元>392元
答:选择方式二更划算。
【点睛】
此题的关键是根据两种优惠方式计算所需钱数。
29.(1)会变;通过计算操场面积变小
(2)6400平方米
【分析】
(1)设原来正方形的边长为x米,那么正方形的面积为x2(平方米),如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,那么长方形操场的长为
解析:(1)会变;通过计算操场面积变小
(2)6400平方米
【分析】
(1)设原来正方形的边长为x米,那么正方形的面积为x2(平方米),如果一组对边增加10米,另一组对边减少10米,那么长方形操场的长为(x+10)米,宽为(x-10)米,求出长方形的面积,再和正方形的面积比较;
(2)设原来正方形的边长为x米,如果一组对边增加20米,另一组对边减少20%,那么长方形操场的长为(x+20)米,宽为(1-20%)x米,等量关系为:正方形的面积=长方形的面积,据此列方程求出x,进而求出那么这个操场原来的面积。
【详解】
(1)解:设原来正方形的边长为x米。
正方形的面积为:x×x=x2(平方米)
长方形的面积为:
(x+10)×(x-10)
=x2-100(平方米)
因为x2-100<x2,所以操场的面积会变。
答:操场面积会变,因为通过计算,操场的面积变小了。
(2)解:设原来正方形的边长为x米。
(x+20)×(1-20%)x=x2
0.8x2+16x=x2
0.2x2-16x=0
2x2-160x=0
x(2x-160)=0(x不等于0)
2x=160
x=80
80×80=6400(平方米)
答:这个操场原来的面积是6400平方米。
【点睛】
列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。
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