【语文】福建省厦门市演武小学小学二年级下册期末试卷.doc

【语文】福建省厦门市演武小学小学二年级下册期末试卷
1．我会看拼音写词语。
bō wén     sài pǎo     chuí xià     zhāi huā

rè nao     jiān nán     zhuǎn yǎn     bān jiā

2．选择加点字的正确读音，用“√”标出。
磨坊（fang   fáng）     摔倒（dào   dǎo）     尽管（jǐn   jìn）
扫帚（sào   sǎo）     吆喝（he   hè）     水泡（pāo   pào）
3．请根据部首查字法的有关知识填空。
小龙读书时遇到一个“削”字不认识，他可以用部首查字法查字典，先查部首( )，再查( )画，就可以查到“削”字的读音了。
4．比一比，再组词
今( )       写( )       发( )       巨( )
令( )       与( )       友( )       区( )
尺( )       川( )       部( )       开( )
尽( )       州( )       陪( )       升( )
5．我能按要求写句子。
（1）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
白云__________的，像________________。
（2）雨停了，池塘里水满了，青蛙也叫起来了，仿佛在说：“_____________。”（展开想象，把句子补充完整。）
（3）用“越来越……”造句。
_______________________
6．照样子，完成句子练习。
（1）、崖缝里冷得像冰窖，寒号鸟冻得直打哆嗦。
这背包重得像_____________，我被压得_____________。
（2）、纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
蜗牛__________________________，__________________________。
（3）、冬天来了，春天还会远吗？（换种说法，意思不变。）
_____________________________________________________________
7．日积月累。
（1）春种一粒粟，_______________。
（2）_______________，忙趁东风放纸鸢。
（3）野火烧不尽，_______________．
（4）_______________，风光不与四时同。
（5）微微风簇浪，_______________。
8．根据课文内容及平时积累填空。
（1）天_______________。打开窗户，____________的空气__________________。
（2）____________，一岁一枯荣。野火烧不尽，_______________。
（3）《揠苗助长》告诉我们____________________________________________________________。
（4）要是你在野外迷了路，需要你_______________，_______________。
9．阅读下面文章，并完成练习。
一只大钳子（节选）
小螃蟹躲在他的泥洞里，很伤心地看着自己。
“没有了，没有了……”小螃蟹难过地说。
他的身上，现在只剩下一只大钳子了。看起来，样子很怪。另一只大钳子哪儿去了呢？
就在刚才，住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里，爬不出来了。小螃蟹去救他，用大钳子钳住小乌龟，用力地拉他。小乌龟被拉上来了。可是，小螃蟹的一只大钳子却被拉断了。
很痛很痛啊。小螃蟹抱着那只断了的大钳子，看着它发呆。
9、选文共有__________个自然段，出自《___________》这本书。
10、小螃蟹的另一只大钳子哪儿去了？请在文中用“ ”画出来。
11、文中描写小螃蟹救小乌龟时的动作有：__________、__________。
12、小螃蟹掉下来的那只大钳子后来哪里去了？
___________________
阅读下面文章，并完成练习。
谁最美
今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛大会。一清早，大家向赛场走去。
忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。结果，它自己的眼圈儿被烟火熏黑了，身上还烧出一块块黑印子。
会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。
从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
13、参加森林选美大赛的小动物有：______、______、______。最后当选“最美动物”是__________
14、小山羊家失火，小动物各是怎么做的？请填上正确答案的序号。
梅花鹿( )             小狐狸( )             大熊猫( )
A．悄悄溜走了             B．勇敢冲进屋里             C．吓得躲了起来
15、“熏”（xūn）：音序是______，部首是______，再查______画。
16、读完故事，你会明白了什么道理？请在括号里填上正确答案的序号（       ）
A．做人要老实 B．外貌的美丽并不重要，重要的是心灵美 C．做事要勇敢
17、为什么大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它？（不会写的字用拼音代替）
____________________________
18、我来露一手。
如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。（不会写的字可用拼音代替）
【参考答案】
1．
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉子在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到，工整、规范、正确。
“赛、摘、搬”笔画较复杂，书写时注意。
2．fáng   dǎo   jǐn
sào   he   pào
3．     刂     七
4．     今天     写作     发现     巨人     命令     与其     朋友     区别     尺子     山川     部首     开门     尽管     神州     陪伴     升旗
【详解】本题主要考查比一比，再组词。
完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。
今（今日）、令（命令）
写（写字）、与（与你）
发（发生）、友（友好）
巨（巨人）、区（小区）
尺（长尺）、尽（尽心）
川（四川）、州（广州）
部（部队）、陪（陪伴）
开（开门）、升（升起）
5．     洁白洁白     一团团美丽的棉花     真舒服呀     我们越来越爱学习啦！
【解析】
（1）本题考查仿写句子。
根据例句可知，第一个空是填表示事物颜色的词，第二个空是把这个事物想象成另一个事物，就是写比喻句。
如：白云雪白雪白的，像一群可爱的小绵羊。
（2）本题考查补充句子。
根据前半句的内容来展开想象写句子，合理想象即可。
如：雨停了，池塘里水满了，青蛙也叫起来了，仿佛在说：“伙伴们，快出来玩。”
（3）本题考查用词造句。
根据要求可知，用“越来越……”造句，只要语句通顺，言之有理即可。
如：天空越来越蓝了。
6．本题考查仿写句子。
仿句的方法如下：1.仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，做到语意连贯；2.仿照例句所用到的修辞；3.仿语境：仿照例句中所包含的道理或感情色彩。
观察题目中例句可知，例句运用“什么东西＋动词＋啊＋动词，动词＋地点”的句式写出了纸船一直漂，直到漂到小熊家门口。仿照例句，运用“什么东西＋动词＋啊＋动词，动词＋地点”的句式写出蜗牛做出了什么动作，到了哪里。例如：蜗牛爬啊爬，爬到了小树上。
（3）、本题考查反问句改陈述句。
反问句改为陈述句可分为四步：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。④将句子梳理通顺。
题目中的句子删去疑问助词“吗”，把“还会”改为“不会”，问号改为句号。可得答案为：冬天来了，春天不会远。
7．     秋收万颗子     儿童散学归来早     春风吹又生     毕竟西湖六月中     散作满河星
【解析】
本题考查诗句的识记。
（1）出自唐代李绅的《悯农》，全诗为：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
（2）出自于清代高鼎的《村居》，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（3）出自中唐白居易的《赋得古原草送别》，全诗为：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
（4）出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（5）出自清代查慎行的《舟夜书所见》，全诗为：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
8．     亮起来了     清新     迎面扑来     离离原上草     春风吹又生     做事不能违反客观规律（违反事物发展规律，急于求成，反而会把事情弄糟）。     仔细观察     多多去想
9．9、     5     孤独的小螃蟹    
10、就在刚才，住在池塘边的小乌龟掉进了一个很深的土坑里，爬不出来了。小螃蟹去救他，用大钳子钳住小乌龟，用力地拉他。小乌龟被拉上来了。可是，小螃蟹的一只大钳子却被拉断了。    
11、     钳住     拉    
12、掉到土坑里了。
【解析】
9、本题考查数出文章的自然段、弄清文章的来源。
每个自然段的开头一般空两格，所以选文有五个自然段。选文是二年级上册语文园地里的推荐书目《孤独的小螃蟹》。
10、本题考查对文章内容的理解。
从选文来看，第三自然段提出了这个问题，答案在第四自然段，是小螃蟹救小乌龟的时候，弄断了钳子。
11、本题考查对原文内容的理解。
第四自然段是描写小螃蟹救小乌龟的情景。“用大钳子钳住小乌龟，用力地拉他。”用到了动词“钳住、拉。”
12、本题考查对文章内容的理解。
小螃蟹是在救掉进土坑的小乌龟时，弄掉了自己的大钳子。所以那只大钳子应该是掉到土坑里了。
C
【解析】13、     梅花鹿     小狐狸     大熊猫     大熊猫    
14、     C     A     B    
15、     X     灬     10##十    
16、B    
17、因为大熊猫助人为乐、舍己为人，所以大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。
【解析】
13、本题主要考查对内容的理解。
从“梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。”可知，参加森林选美大赛的小动物有：梅花鹿、小狐狸、大熊猫。
从“会上，大象当着大家宣布：大熊猫最美。”可知，最后当选“最美动物”是大熊猫。
14、本题主要考查对内容的理解。
从“梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。”可知答案。
15、本题主要考查对查字典的掌握。
“熏”音序是X，部首是灬，笔顺：撇，横，竖，横折，点，撇，横，竖，横，横，点，点，点，点。除去部首，剩下10画。
16、本题主要考查对内容的理解。
本文主要讲了小山羊家着火了，梅花鹿、小狐狸都吓得跑了，只有大熊猫救出了小山羊，它被评为最美的一个。赞扬了大熊猫的舍己救人、善良、勇敢，这告诉我们外貌的美丽并不重要，重要的是心灵美。
17、本题主要考查对内容的理解。
从大熊猫救出小山羊，可知大熊猫的心灵美，他勇敢、善良、舍己救人，所以人们都十分喜爱它。
18、范文：我会养小白兔。小白兔的一双明亮的眼睛像红宝石，有一对长耳朵，还有一个小嘴，吃起东西很像一只贪吃着小老虎。它最爱吃的是胡萝卜和白菜。
【详解】考查写话。
写清楚养动物的原因，例如外形、好处、作用生活习性等。
我想养泰迪，不仅仅因为它外表可爱，还因为它特别有趣。它最喜欢它私人的零食。吃起零食来两边的牙齿嚼起来怪可爱的。零食一下就没有了。所以我想养泰迪。