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部编版六年级语文句式仿写专题练习(及答案)100.doc

上传人:人****来 文档编号:5136246 上传时间:2024-10-26 格式:DOC 页数:5 大小:49.50KB
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资源描述

1、部编版六年级语文句式仿写专题练习(及答案)100一、小学语文句式仿写专项训练1结合语境,补写句子,使之与前后句子构成排比。青春如花似火,热情奔放,浸润在书页墨香中的青春更美丽动人:如果说青春是一道亮丽的风景,书便是风景中最美的一缕光,它使青春的世界充满光明和希望;如果说青春是一棵挺立的大树,_ , _;如果说青春是一叶轻捷的扁舟,_ , _。 【答案】书便是这大树上的一朵花;它让青春的颜色变得鲜艳和美丽;书便是扁舟中导航的一支橹;它让青春的航线变得清晰和明确 【解析】【分析】本题旨在考查学生的仿写能力,依据题中所给的材料,将自己想说的话用排比形式表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯

2、;内容设计合情合理,表述只要合理即可。【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。2在横线上仿写句子。示例:语文是甘醇的美酒,让人回味无穷。仿写:语文是_,让人_。语文是_,让人_。 【答案】略;略;略;略 【解析】【分析】仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞为主的仿写,能运用比喻修辞手法,以“语文”为话题,语意连贯,结构清晰,书写工整,能与例句形成一组排比句即可。3仿写句子。例句:乍一看,鹤群排成圆形队飞旋,似在游戏,细一看,每一只鹤都一点一点冉冉高飞。仿句:乍一看,_ , 细一看,_。 【答案】

3、池塘鱼儿跳出水面,似在逗乐,;塘中水形成漩涡状减少,鱼儿只好窜逃。 【解析】【分析】本题旨在考察学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。如:乍一看,池塘鱼儿跳出水面,似在逗乐,细一看,塘中水形成漩涡状减少,鱼儿只好窜逃。【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。4根据语段内容,写一句恰当的话。在科学创造方面,我们可以列举历史上一些著名人物取得成果的年龄:伽利略17岁发现钟摆原理;牛顿20岁创立微积分,24岁提出万有引力定律;爱迪生21岁取得第一项专利,30岁发明

4、留声机,32岁发明白炽灯,33岁发明电车;徐霞客22岁开始周游各地,进行地理考察上述事实证明:_。 【答案】年轻时期是创造发明的主要时期。 【解析】【分析】本题不设统一答案。点明是“年轻时期”;点明“科学创造上取得成果”;语言准确、简洁;不要超过规定字数。【点评】先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。5照样子把句子写具体。例如罐子里竟装满了水。 罐子里竟装满了(清澈新鲜的)水音乐吸引着观众。_音乐吸引着_观众。 【答案】悠扬的;场内无数的观众 【解析】【分析】扩写句子就是不句子补充完整,注意补充句子后句子要通

5、顺流畅。【点评】补写的词语要能是整个句子通顺流畅。6仿照画线句子,续写两句话。当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间倘样,我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。我觉得_,_。 【答案】自己就像一个闯进迷宫的孩子;探寻知识的宝藏 【解析】【分析】根据情境以及即使特点仿写下句。【点评】主要考查仿写句子的能力。7【我的展示】班长在“我爱文学”的主题会上作了总结,请你仿照划线句补充完整结束语。同样是喜爱文学,阅读文学作品,却有程度的差异,层次的不同。走马观花,浮光掠影,只为寻求一时感官上的刺激 , 是一种 “看”;另一种人的“看”则与之迥然不同,他们 _,_,

6、_ ,这是欣赏,是一种真正意义上的阅读。希望大家早日进入这一层次。【答案】 反复咀嚼;徐徐品味;是为得到一种性情上的陶冶。【解析】【分析】注意句式:,是为【点评】仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅。8仿照例句的句式,在下面的横线上补写相关的内容。例:如果我是一滴水,我将历经所有的磨难,经过丽江。如果我是清风,我将_。如果我是春雨,我将_。 【答案】我将驱散所有的阴霾,迎接阳光;我将滋润所有的土地,憧憬未来 【解析】【分析】仿写句子,关键是句式要整齐,语言要优美。如“如果我是清风,我将驱散所有的阴霾,迎接阳光”;“如果我是春雨,我将

7、滋润所有的土地,憧憬未来“。【点评】仿写句子一是要句式仿写,一字一词都要仿写整齐,包括标点符号;其次语言要优美,和原句达到一种和谐,给人以美的享受。9仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示:_。 【答案】蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标(或:落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿) 【解析】【分析】本题考查句子的仿写,要注意围绕话题“大自然的启示”续写。故答案为:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目

8、标(或:落叶在风中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿)【点评】仿写句子注意事项:一忌话题脱离;二忌结构不一;三忌修辞不符10阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成粮食;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,_,_。 【答案】因为成长,今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁;因为成长,今天的雏鹰是柔弱的,明天就会在蓝天翱翔 【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本句运用了比喻的方法,要根据例

9、句中的“禾苗”“玫瑰”来选择同类的事物作比喻仿写,注意前后句在意义上有关联性。故答案为:因为成长,今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁;因为成长,今天的雏鹰是柔弱的,明天就会在蓝天翱翔。【点评】本道题考察句子续写,注意把握句式的特点和内在关系,语句通顺即可。11仿照例句,将下面句子补充完整。例句:我喜欢白色,我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁;我喜欢红色,_;我喜欢蓝色,_。 【答案】我愿我的心灵像红色的火焰一样炽热;我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广 【解析】【分析】此题考查仿写能力,解答此题,首先要审视好被仿写句的特点,如句式,修辞运用,语意表达等方面,再是注意语意通顺、连贯。从原句上可以看出

10、,仿写句中要展开想象,用白色和红色两种颜色的特点,写一比喻句。故答案为:(1)我愿我的心灵像红色的火焰一样炽热(2)我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广【点评】这道题既是续写又是仿写,要求学生对句子进行仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(我愿.像.)及修辞外,尤其要注意句中所蕴含的思想内容。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。12仿写两个句子,要求句式相同,语意连贯。 如果你是鱼儿,那么快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那么 快乐就是一片湛蓝的天;_,_;_,_。 【答案】如果你是小草;那么快乐就是一束温暖的阳光;如果你是花儿;那么快乐就

11、是一滴晶莹的露珠 【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。这是一道开放性语言表达题,没有统一答案。解答此类题要求仿句与例句的句式、修辞、内容一致。观察例句可知,只要仿写使用比喻、拟人等修辞,句式与例句一致,并与前两句构成排比句即可。例:如果你是小草,那么快乐就是一束温暖的阳光。如果你是鸟儿,那么快乐就是一方湛蓝的天空。13仿照文中划线句子,在横线上再补写一句。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个

12、口信;_,_。但在“孝”的天平上,它们等值。(毕淑敏) 【答案】也许是一桌山珍海味,也许是一顿粗茶淡饭;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋 【解析】【分析】这道题目考查学生仿写句子的能力。仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,仿写要求内容要协调一致,前后呼应;句式要统一;修辞要相同;字数要相等或大致相等。故答案为:也许是一桌山珍海味,也许是一顿粗茶淡饭;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的

13、句子。仿写的重点:注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。词性要相当。14仿照下列句子,在横线上补充恰当内容,使之与前面构成排比。 星星对天空说:你是我温暖的眠床。浪花对大海说:你是我快乐的摇篮。_:_。_:_。 【答案】小草对大地说;你是我宽敞的家园;小鸟对树林说;你是我清新的居室 【解析】【分析】此题属于续写式仿写,续写的句子需要与前面的句子在结构、句式、修辞方面一致,注意拟人和比喻的修辞。同时,在内容上,“星星”与“天空”、“浪花”与“大海”是部分与整体的关系。【点评】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子

14、要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。二、问答题(共9题;共45分)15仿写下列句子。例句:痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚! 【答案】成功和失败,理想和现实,崛起和颓废,都在生活和成长中,沉浮!交错!积累!腾飞! 【解析】【分析】仿写句子,一般要根据语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。成功和失败,理想和现实,崛起和颓废,都在生活和成长中,沉浮!交错!积累!腾飞!【点评】仿写答案丰富多彩,要做到原文内容一致、句式一致、修辞一致。

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