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18多彩的情绪苏教版;讲解.pptx

上传人:快乐****生活 文档编号:4978657 上传时间:2024-10-21 格式:PPTX 页数:27 大小:2.64MB 下载积分:10 金币
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我的好朋友和我发生了矛盾,这几天一直不理我。我感到“郁闷郁闷、伤心、痛苦、伤心、痛苦 ”所有这些感受你知道是什么所有这些感受你知道是什么吗吗?请用一个词来表达请用一个词来表达:情绪情绪 在你成长的历程中,在你成长的历程中,有过哪些情绪感受呢?有过哪些情绪感受呢?当得到老师的表扬时,当得到老师的表扬时,你的感受是你的感受是高兴高兴爸爸把你正看得着迷的电视关了,你的感受是爸爸把你正看得着迷的电视关了,你的感受是 生气生气为什么会产生这样的情绪感受?为什么会产生这样的情绪感受?内心需要内心需要内心需要内心需要客观事物客观事物内心需要内心需要情绪情绪 情绪情绪是由是由客观事物客观事物引起的,它产生于人的引起的,它产生于人的内心需内心需要要是否得到满足,并能以人的态度和行为表现出来是否得到满足,并能以人的态度和行为表现出来的一种体验。(举例说明)的一种体验。(举例说明)情绪的含义:情绪的含义:情绪是人的情绪是人的心理活动的重心理活动的重要表现,是内要表现,是内心世界的一个心世界的一个奇妙的奇妙的“窗口窗口”。情绪的四种基本形式:情绪的四种基本形式:喜喜怒怒哀哀惧惧 情绪情绪奇妙的奇妙的“窗口窗口”1 1、全班四个小组,分别为、全班四个小组,分别为“喜喜”队、队、“怒怒”队、队、“哀哀”队、队、“惧惧”队。队。2 2、各队围绕自己的主题,集思广益,说出有关、各队围绕自己的主题,集思广益,说出有关这个情绪的成语及词义,看哪一组说出的多。这个情绪的成语及词义,看哪一组说出的多。喜喜 怒怒 哀哀 惧惧喜喜怒怒哀哀惧惧欣喜欣喜欢乐欢乐喜悦喜悦满意满意舒心舒心狂喜狂喜心旷神怡心旷神怡手手舞足蹈舞足蹈欢欣鼓舞欢欣鼓舞满面春风满面春风眉开眼笑眉开眼笑愉悦愉悦开心开心兴高采烈兴高采烈开怀大笑开怀大笑欣喜若狂欣喜若狂愤怒气恼不满气愤恼羞成怒愤怒气恼不满气愤恼羞成怒暴跳如雷暴跳如雷七窍生烟怒发冲冠怒目而视咬牙切齿拍七窍生烟怒发冲冠怒目而视咬牙切齿拍案而起案而起失望失望哀痛哀痛难过难过遗憾遗憾悲伤悲伤忧郁忧郁凄凉凄凉悲悲哀哀伤感伤感心痛心痛泪流满面泪流满面伤心不已伤心不已悲痛欲绝悲痛欲绝害怕害怕紧张紧张心悸心悸仓惶仓惶退避退避大惊失色大惊失色手足无手足无措措草木皆兵草木皆兵惴惴不安惴惴不安不寒而栗不寒而栗面无人色面无人色提心吊胆提心吊胆慌张不安慌张不安1、情绪是丰富多样的。、情绪是丰富多样的。2、情绪表现情绪表现是是有程度差别有程度差别的。的。人的情绪在这四种基本情绪的基础上,可以组合成许多种情绪状态。如惊喜、悲愤、百感交集等等。悲喜交加、喜怒无常、悲喜交加、喜怒无常、又气又怕、百感交集、又气又怕、百感交集、喜忧参半、喜极而泣、喜忧参半、喜极而泣、爱恨交织、乐极生悲爱恨交织、乐极生悲演绎场演绎场 你能用你能用哪些方式哪些方式来表现这四种来表现这四种不同的情绪不同的情绪?请上台请上台表演表演,其他同,其他同学学猜一猜猜一猜,他表演的是什么情绪,他表演的是什么情绪,是用什么方法表现的?是用什么方法表现的?人的情绪都是通过什么表现出来的?面部表情面部表情身体姿势身体姿势 言语声调言语声调 类型类型 表现表现 方式方式 喜喜怒怒哀哀惧惧面部面部表情表情眉开眼笑眉开眼笑笑逐颜开笑逐颜开怒目而视怒目而视咬牙切齿咬牙切齿 泪流满面泪流满面愁眉苦脸愁眉苦脸面无人色面无人色目瞪口呆目瞪口呆 动作动作姿势姿势手舞足蹈手舞足蹈活蹦乱跳活蹦乱跳 拍案而起拍案而起紧攥拳头紧攥拳头 垂头丧气垂头丧气闷闷不乐闷闷不乐慌张不安慌张不安手足无措手足无措 语言语言声调声调语调高昂语调高昂滔滔不绝滔滔不绝 破口大骂破口大骂恶言相向恶言相向有气无力有气无力声泪俱下声泪俱下 声音颤抖声音颤抖 语无伦次语无伦次 1、今天,你经历了哪些情绪变化?、今天,你经历了哪些情绪变化?情绪是变化的情绪是变化的2、体育课上老师安排踢足球,你有何感受?、体育课上老师安排踢足球,你有何感受?不同的人,面对同一件事,往往会有不不同的人,面对同一件事,往往会有不同的感觉。同的感觉。(P35下雨天有人欢喜有人忧下雨天有人欢喜有人忧.)同一个人,面对同一件事,在不同的情况下,同一个人,面对同一件事,在不同的情况下,往往有不同的感受往往有不同的感受。(P39李白乘舟大赦前后)李白乘舟大赦前后)奥斯特瓦尔德是德国著名的化学家。有一天,他牙病发奥斯特瓦尔德是德国著名的化学家。有一天,他牙病发作,疼痛难忍,这时,他收到了一位不知名的青年寄来的稿作,疼痛难忍,这时,他收到了一位不知名的青年寄来的稿件,他拿起粗看了一下,觉得都是奇谈论,件,他拿起粗看了一下,觉得都是奇谈论,随,随手就扔到了废纸篓里。几天后,他牙疼好了,那篇被他扔掉手就扔到了废纸篓里。几天后,他牙疼好了,那篇被他扔掉的论文又在他的脑海中闪现。他捡出来重读了一遍,发现此的论文又在他的脑海中闪现。他捡出来重读了一遍,发现此文很有价值,他文很有价值,他。后经他大力推荐,此文轰动了。后经他大力推荐,此文轰动了学术界,并获得了诺贝尔奖。学术界,并获得了诺贝尔奖。1、化学家两次看到这篇文章,分别产生了怎样的情绪?、化学家两次看到这篇文章,分别产生了怎样的情绪?3、面对同一篇文章,为什么会有不同的情绪体验呢?、面对同一篇文章,为什么会有不同的情绪体验呢?影响人情绪的因素还有哪些?影响人情绪的因素还有哪些?2、化学家面对同一篇文章的情绪变化说明了什么?、化学家面对同一篇文章的情绪变化说明了什么?心里很恼火心里很恼火非常高兴非常高兴4、如果化学家的情绪没有变好,将会怎样?这说明什么?、如果化学家的情绪没有变好,将会怎样?这说明什么?影响情绪的因素:影响情绪的因素:个人境遇、社会生活、个人境遇、社会生活、需要、志向、兴趣爱好、需要、志向、兴趣爱好、环境、地点等环境、地点等 曾经有一个故事:两个人同时到医院看病,一个得的是一般的胃病,另一个人得的是胃癌。可是,医生在写诊断书的时候把两个人的病情弄颠倒了。胃病患者以为自己得了不治之症,整日茶饭不思,躺在床上等死;而胃癌患者,心情很轻松,经常参加体育锻炼,好像有使不完的劲。半年后,两人再去医院检查这这个个故故事事说说明明了了什什么么现现象象和和道道理理?积极情绪能积极情绪能治治病病消极情绪易消极情绪易致致病病4 4、情绪有积极与消极之分、情绪有积极与消极之分积极情绪对积极情绪对人的行为起人的行为起着着的的作用。作用。消极情绪对消极情绪对人的行为起人的行为起着着 的作用。的作用。促进、增力促进、增力削弱、减力削弱、减力情绪是一把双刃剑,情绪是一把双刃剑,我们要学会调节自己的不良情绪。我们要学会调节自己的不良情绪。1、我很担心这次的演讲比赛应付不了,我肯定会搞砸的,同学们会认为我是个笨蛋。2、我有点担心这次演讲比赛,但我相信一切都会很顺利,以前我的表现不错,这一次也会做得很好。即使到时候我发挥得不好,也没什么大不了。影响人的智力发展;正常水平的发挥;也不利于我影响人的智力发展;正常水平的发挥;也不利于我们的身心健康。们的身心健康。消消极极情情绪绪积积极极情情绪绪这种情绪会对我们的学习、身体和生这种情绪会对我们的学习、身体和生活造成怎样的影响?活造成怎样的影响?那我们应该如何面对这次演讲比赛呢?那我们应该如何面对这次演讲比赛呢?我们应该多从积极的一面去看待问题,我们应该多从积极的一面去看待问题,适当的把事情看淡些。适当的把事情看淡些。所以,我们要尽量利用情绪的积极一面,克所以,我们要尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务。服情绪的消极一面,让情绪为我们服务。情绪是可以相互转化的,情绪的划分是相对的情绪是可以相互转化的,情绪的划分是相对的乐极生悲乐极生悲快乐快乐积极情绪积极情绪悲伤悲伤消极情绪消极情绪化悲愤为动力化悲愤为动力兴奋兴奋悲、愤悲、愤消极情绪消极情绪积极情绪积极情绪今天学的是情绪,有喜有怒有哀惧。今天学的是情绪,有喜有怒有哀惧。丰富复杂又多变,个人体验有差别。丰富复杂又多变,个人体验有差别。情绪犹如双刃剑,它的作用很神奇。情绪犹如双刃剑,它的作用很神奇。积极情绪能治病,消极情绪损身体。积极情绪能治病,消极情绪损身体。乐观情绪要切记,潇洒你我比一比。乐观情绪要切记,潇洒你我比一比。同学们同学们:生活犹如一面镜子,你对它哭,它也对你哭;你对它生活犹如一面镜子,你对它哭,它也对你哭;你对它笑,它也对你笑。怎样才能让每天充满幸福和欢乐呢?你笑,它也对你笑。怎样才能让每天充满幸福和欢乐呢?你要学会这个千古永恒的秘诀:弱者任思绪控制行为,强者要学会这个千古永恒的秘诀:弱者任思绪控制行为,强者让行为控制思绪。当你沮丧时,你引亢高歌;悲伤时,你让行为控制思绪。当你沮丧时,你引亢高歌;悲伤时,你开怀大笑;难过时,你加倍工作;恐惧时,你勇往直前;开怀大笑;难过时,你加倍工作;恐惧时,你勇往直前;自卑时,你换上新装;不安时,你提高嗓音。自卑时,你换上新装;不安时,你提高嗓音。总之,今天你要领悟人类情绪变化的奥秘,对于自己总之,今天你要领悟人类情绪变化的奥秘,对于自己千变万化的个性,你不再听之任之。因为只有积极主动地千变万化的个性,你不再听之任之。因为只有积极主动地控制情绪,才能掌握自己的命运。控制情绪,才能掌握自己的命运。你控制自己的情绪,你掌握自己的命运,你就能成为你控制自己的情绪,你掌握自己的命运,你就能成为世界上最伟大的成功人士!世界上最伟大的成功人士!
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