1、2016年湖北省黄冈市中考数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分每小题给出的4个选项中,有且只有一个答案是正确的1(3分)2的相反数是()A2B2CD2(3分)下列运算结果正确的是()Aa2+a3a5Ba2a3a6Ca3a2aD(a2)3a53(3分)如图,直线ab,155,则2()A35B45C55D654(3分)若方程3x24x40的两个实数根分别为x1,x2,则x1+x2()A4B3CD5(3分)如图,是由四个大小相同的小正方体拼成的几何体,则这个几何体的左视图是()ABCD6(3分)在函数y中,自变量x的取值范围是()Ax0Bx4Cx4且x0Dx0且x1二、填空题:每小
2、题3分,共24分7(3分)的算术平方根是 8(3分)分解因式:4ax2ay2 9(3分)计算:|1| 10(3分)计算(a)的结果是 11(3分)如图,O是ABC的外接圆,AOB70,ABAC,则ABC 12(3分)需要对一批排球的质量是否符合标准进行检测,其中质量超过标准的克数记为正数,不足标准的克数记为负数,现抽取8个排球,通过检测所得数据如下(单位:克):+1,2,+1,0,+2,3,0,+1,则这组数据的方差是 13(3分)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边CD、BC上,且DC3DE3a将矩形沿直线EF折叠,使点C恰好落在AD边上的点P处,则FP 14(3分)如图,已知ABC、D
3、CE、FEG、HGI是4个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG、GI在同一直线上,且AB2,BC1,连接AI,交FG于点Q,则QI 三、解答题:共78分15(5分)解不等式3(x1)416(6分)在红城中学举行的“我爱祖国”征文活动中,七年级和八年级共收到征文118篇,且七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,求七年级收到的征文有多少篇?17(7分)如图,在ABCD中,E、F分别为边AD、BC的中点,对角线AC分别交BE,DF于点G、H求证:AGCH18(6分)小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、
4、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率19(8分)如图,AB是半圆O的直径,点P是BA延长线上一点,PC是O的切线,切点为C,过点B作BDPC交PC的延长线于点D,连接BC求证:(1)PBCCBD;(2)BC2ABBD20(6分)望江中学为了了解学生平均每天“诵读经典”的时间,在全校范围内随机抽查了部分学生进行调查统计,并将调查统计的结果分为:每天诵读时间t20分钟的学生记为A类,20分钟t40分钟的学生记为B类,40分钟t60分钟的学生记为C类,t60分钟的学生记为D类四种将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统
5、计图请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)m %,n %,这次共抽查了 名学生进行调查统计;(2)请补全上面的条形图;(3)如果该校共有1200名学生,请你估计该校C类学生约有多少人?21(8分)如图,已知点A(1,a)是反比例函数y的图象上一点,直线y与反比例函数y的图象在第四象限的交点为点B(1)求直线AB的解析式;(2)动点P(x,0)在x轴的正半轴上运动,当线段PA与线段PB之差达到最大时,求点P的坐标22(8分)“一号龙卷风”给小岛O造成了较大的破坏,救灾部门迅速组织力量,从仓储D处调集救援物资,计划先用汽车运到与D在同一直线上的C、B、A三个码头中的一处,再用货船运到小岛O已知
6、:OAAD,ODA15,OCA30,OBA45,CD20km若汽车行驶的速度为50km/时,货船航行的速度为25km/时,问这批物资在哪个码头装船,最早运抵小岛O?(在物资搬运能力上每个码头工作效率相同,参考数据:1.4,1.7)23(10分)东坡商贸公司购进某种水果的成本为20元/kg,经过市场调研发现,这种水果在未来48天的销售单价p(元/kg)与时间t(天)之间的函数关系式为p,且其日销售量y(kg)与时间t(天)的关系如表:时间t(天)136102040日销售量y(kg)1181141081008040(1)已知y与t之间的变化规律符合一次函数关系,试求在第30天的日销售量是多少?(2
7、)问哪一天的销售利润最大?最大日销售利润为多少?(3)在实际销售的前24天中,公司决定每销售1kg水果就捐赠n元利润(n9)给“精准扶贫”对象现发现:在前24天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而增大,求n的取值范围24(14分)如图,抛物线y与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l交抛物线于点Q(1)求点A、点B、点C的坐标;(2)求直线BD的解析式;(3)当点P在线段OB上运动时,直线l交BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形;(4)在点P的运动过程中,是否存在点Q,使B
8、DQ是以BD为直角边的直角三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由2016年湖北省黄冈市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分每小题给出的4个选项中,有且只有一个答案是正确的1【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号,求解即可【解答】解:2的相反数是:(2)2,故选:A【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0不要把相反数的意义与倒数的意义混淆2【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的
9、乘方,底数不变指数相乘对各选项分析判断即可得解【解答】解:A、a2与a3是加,不是乘,不能运算,故本选项错误;B、a2a3a2+3a5,故本选项错误;C、a3a2a32a,故本选项正确;D、(a2)3a23a6,故本选项错误故选:C【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键3【分析】根据两直线平行,同位角相等可得13,再根据对顶角相等可得2的度数【解答】解:ab,13,155,355,又23,255,故选:C【点评】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握:两直线平行,同位角相等4【分析】由方程的各系数结合根与系数的关系可得出“x1+
10、x2”,由此即可得出结论【解答】解:方程3x24x40的两个实数根分别为x1,x2,x1+x2故选:D【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出“x1+x2”本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键5【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:B【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图6【分析】根据分母不能为零,被开方数是非负数,可得答案【解答】解:由题意,得x+40且x0,解得x4且x0,故选:C【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,
11、利用分母不能为零,被开方数是非负数得出不等式是解题关键二、填空题:每小题3分,共24分7【分析】算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果【解答】解:的平方为,的算术平方根为故答案为【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误8【分析】首先提取公因式a,再利用平方差进行分解即可【解答】解:原式a(4x2y2)a(2x+y)(2xy),故答案为:a(2x+y)(2xy)【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解
12、为止9【分析】首先去绝对值以及化简二次根式,进而合并同类二次根式即可【解答】解:|1|121故答案为:1【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简二次根式是解题关键10【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果【解答】解:原式ab,故答案为:ab【点评】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键11【分析】先根据圆周角定理求出C的度数,再由等腰三角形的性质即可得出结论【解答】解:AOB70,CAOB35ABAC,ABCC35故答案为:35【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧
13、所对的圆心角的一半是解答此题的关键12【分析】先求出平均数,再利用方差的计算公式解答即可【解答】解:平均数,方差2.5,故答案为:2.5【点评】本题考查了方差公式,解题的关键是牢记公式并能熟练运用,此题比较简单,易于掌握13【分析】作FMAD于M,则MFDC3a,由矩形的性质得出CD90由折叠的性质得出PECE2a2DE,EPFC90,求出DPE30,得出MPF60,在RtMPF中,由三角函数求出FP即可【解答】解:作FMAD于M,如图所示:则MFDC3a,四边形ABCD是矩形,CD90DC3DE3a,CE2a,由折叠的性质得:PECE2a2DE,EPFC90,DPE30,MPF1809030
14、60,在RtMPF中,sinMPF,FP2a;故答案为:2a【点评】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、三角函数等知识;熟练掌握折叠和矩形的性质,求出DPE30是解决问题的关键14【分析】由题意得出BC1,BI4,则,再由ABIABC,得ABICBA,根据相似三角形的性质得,求出AI,根据全等三角形性质得到ACBFGE,于是得到ACFG,得到比例式,即可得到结果【解答】解:ABC、DCE、FEG是三个全等的等腰三角形,HIAB2,GIBC1,BI4BC4,ABIABC,ABICBA;,ABAC,AIBI4;ACBFGE,ACFG,QIAI故答案为:【点评】本题主要考查了平行线分线段定理,以及三角
15、形相似的判定,正确理解ABCDEF,ACDEFG是解题的关键三、解答题:共78分15【分析】根据解一元一次不等式的步骤,先去分母,再去括号,移项合并,系数化为1即可【解答】解:去分母得,x+16(x1)8,去括号得,x+16x68,移项得,x6x681,合并同类项得,5x15系数化为1,得x3【点评】本题考查的是解一元一次不等式,解一元一次不等式的基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:去分母;去括号;移项;合并同类项;系数化为116【分析】设七年级收到的征文有x篇,则八年级收到的征文有(118x)篇结合七年级收到的征文篇数是八年级收到的征文篇数的一半还少2篇,即可列出关于x的一元
16、一次方程,解方程即可得出结论【解答】解:设七年级收到的征文有x篇,则八年级收到的征文有(118x)篇,依题意得:(x+2)2118x,解得:x38答:七年级收到的征文有38篇【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是列出方程(x+2)2118x本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程(或方程组)是关键17【分析】根据平行四边形的性质得到ADBC,得出ADFCFH,EAGFCH,证出四边形BFDE是平行四边形,得出BEDF,证出AEGCFH,由ASA证明AEGCFH,得出对应边相等即可【解答】证明:四边形ABCD是平行四边形,ADBC,ADFCFH,EAGFCH,
17、E、F分别为AD、BC边的中点,AEDEAD,CFBFBC,DEBF,DEBF,四边形BFDE是平行四边形,BEDF,AEGADF,AEGCFH,在AEG和CFH中,AEGCFH(ASA),AGCH【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定,全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键18【分析】(1)画树状图法或列举法,即可得到所有可能的结果;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率【解答】解:(1)画树状图如下:由树形图可知所以可能的结果为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率【点评】本
18、题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比19【分析】(1)连接OC,由PC为圆O的切线,利用切线的性质得到OC垂直于PC,再由BD垂直于PD,得到一对直角相等,利用同位角相等两直线平行得到OC与BD平行,进而得到一对内错角相等,再由OBOC,利用等边对等角得到一对角相等,等量代换即可得证;(2)连接AC,由AB为圆O的直径,利用圆周角定理得到ACB为直角,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ABC与三角形CBD相似,利用相似三角形对应边成比例,变形即可得证【解答】证明:(1)连接OC,PC与圆O相切,OCPC,即OCP90,BDPD,BDP90,OC
19、PPDB,OCBD,BCOCBD,OBOC,PBCBCO,PBCCBD;(2)连接AC,AB为圆O的直径,ACB90,ACBCDB90,ABCCBD,ABCCBD,则BC2ABBD【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,以及切线的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键20【分析】(1)根据条形统计图和扇形统计图可以求得调查的学生数和m、n的值;(2)根据(1)和扇形统计图可以求得C类学生数,从而可以将条形统计图补充完整;(3)根据扇形统计图可以求得该校C类学生的人数【解答】解:(1)由题意可得,这次调查的学生有:2040%50(人),m1350100%26%,n750100%14
20、%,故答案为:26,14,50;(2)由题意可得,C类的学生数为:5020%10,补全的条形统计图,如右图所示,(3)120020%240(人),即该校C类学生约有240人【点评】本题考查条形统计图、用样本估计总体、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件21【分析】(1)先把A(1,a)代入反比例函数解析式求出a得到A点坐标,再解方程组得B点坐标,然后利用待定系数法求AB的解析式;(2)直线AB交x轴于点Q,如图,利用x轴上点的坐标特征得到Q点坐标,则PAPBAB(当P、A、B共线时取等号),于是可判断当P点运动到Q点时,线段PA与线段PB之差达到最大,从而得到P点坐标【解答
21、】解:(1)把A(1,a)代入y得a3,则A(1,3),解方程组得或,则B(3,1),设直线AB的解析式为ykx+b,把A(1,3),B(3,1)代入得,解得,所以直线AB的解析式为yx4;(2)直线AB交x轴于点Q,如图,当y0时,x40,解得x4,则Q(4,0),因为PAPBAB(当P、A、B共线时取等号),所以当P点运动到Q点时,线段PA与线段PB之差达到最大,此时P点坐标为(4,0)【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点:反比例函数与一次函数的交点问题(1)求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点22【
22、分析】利用三角形外角性质计算出COD15,则COCD20,在RtOCA中利用含30度的直角三角形三边的关系计算出OAOC10,CAOA17,在RtOBA中利用等腰直角三角形的性质计算出BAOA10,OBOA14,则BC7,然后根据速度公式分别计算出在三个码头装船,运抵小岛所需的时间,再比较时间的大小进行判断【解答】解:OCAD+COD,COD301515,COCD20,在RtOCA中,OCA30,OAOC10,CAOA1017,在RtOBA中,OBA45,BAOA10,OBOA14,BC17107,当这批物资在C码头装船,运抵小岛O时,所用时间+1.2(小时);当这批物资在B码头装船,运抵小岛
23、O时,所用时间+1.1(小时);当这批物资在A码头装船,运抵小岛O时,所用时间+1.14(小时);所以这批物资在B码头装船,最早运抵小岛O【点评】本题考查了解直角三角形:将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题)23【分析】(1)设ykt+b,利用待定系数法即可解决问题(2)日利润日销售量每公斤利润,据此分别表示前24天和后24天的日利润,根据函数性质求最大值后比较得结论(3)列式表示前24天中每天扣除捐赠后的日销售利润,根据函数性质求n的取值范围【解答】解:(1)设ykt+b,把t1,y118;t3,y114代入得到:解得,y2t+120将t30代入上式
24、,得:y230+12060所以在第30天的日销售量是60kg(2)设第t天的销售利润为w元当1t24时,由题意w(2t+120)(t+3020)(t10)2+1250,t10时,w最大值为1250元当25t48时,w(2t+120)(t+4820)t2116t+3360,对称轴t58,a10,在对称轴左侧w随t增大而减小,t25时,w最大值1085,综上所述第10天利润最大,最大利润为1250元(3)设每天扣除捐赠后的日销售利润为m元由题意m(2t+120)(t+3020)(2t+120)nt2+(10+2n)t+1200120n,在前24天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而增大,
25、23.5,(见图中提示)n6.75又n9,n的取值范围为6.75n9【点评】此题主要考查了二次函数的应用,熟练掌握各函数的性质和图象特征,针对所给条件作出初步判断后需验证其正确性,最值问题需由函数的性质求解时,正确表达关系式是关键24【分析】(1)根据函数解析式列方程即可得到结论;(2)由点C与点D关于x轴对称,得到D(0,2),解方程即可得到结论;(3)如图1所示:根据平行四边形的性质得到QMCD,设点Q的坐标为(m,m2+m+2),则M(m,m2),列方程即可得到结论;(4)设点Q的坐标为(m,m2+m+2),分两种情况:当QBD90时,根据勾股定理列方程求得m3,m4(不合题意,舍去),
26、当QDB90时,根据勾股定理列方程求得m8,m1,于是得到结论【解答】解:(1)令x0得;y2,C(0,2)令y0得:0,解得:x11,x24A(1,0),B(4,0)(2)点C与点D关于x轴对称,D(0,2)设直线BD的解析式为ykx2将(4,0)代入得:4k20,k直线BD的解析式为yx2(3)如图1所示:QMDC,当QMCD时,四边形CQMD是平行四边形设点Q的坐标为(m,m2+m+2),则M(m,m2),m2+m+2(m2)4,解得:m2,m0(不合题意,舍去),当m2时,四边形CQMD是平行四边形;(4)存在,设点Q的坐标为(m,m2+m+2),BDQ是以BD为直角边的直角三角形,当
27、QBD90时,由勾股定理得:BQ2+BD2DQ2,即(m4)2+(m2+m+2)2+20m2+(m2+m+2+2)2,解得:m3,m4(不合题意,舍去),Q(3,2);当QDB90时,由勾股定理得:BQ2BD2+DQ2,即(m4)2+(m2+m+2)220+m2+(m2+m+2+2)2,解得:m8,m1,Q(8,18),(1,0),综上所述:点Q的坐标为(3,2),(8,18),(1,0)【点评】本题考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:坐标轴上点的特点,待定系数法求直线的解析式,平行四边形的判定和性质,勾股定理,方程思想和分类思想的运用,综合性较强,有一定的难度声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/9/5 17:28:39;用户:18366185883;邮箱:18366185883;学号:22597006第20页(共20页)