1、【语文】黄冈市一年级上册期末复习试题1我会找一找,分一分,并把拼音在四线格上写工整。rizheyuaneryyianjyun声母韵母整体认读音节2看拼音,写词语。zjyuylzhngzo shangyywn hoshbnmng tin3比一比,再组词。白( )下( )出( )里( )日( )不( )山( )果( )4填上适当的量词。一( )花一( )小鸟一( )手一( )队旗一( )小河一( )鱼塘5我会选一选。(填序号)四桃小得笔( )字要先写中间后写两边,( )字是上下结构,( )字与树有关,“四”字第四笔是( )(竖折 竖弯),“得”字的部首是( )(单人旁双人旁)。6连一连7把词语连成
2、通顺的句子。(填序号)1.弯弯的在小石子小河里_。2.在天上金黄色的飘下来树叶一片片_。3.又闪又亮的星星一颗颗宝石像_。8照样子,写句子。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字 。_一会儿_,一会儿_。弯弯的月儿好像小小的船。_好像_。9按课文内容填空。(1)一个,一个,一黄一猫。(2)小时识,呼作玉盘。我会按照课文内容填空。(1)、对,雪对风。花对树,对。(2)、上对,前对。对少,对关。(3)、远看色,近听无声。春花还,人不惊。(4)、小鸡画叶,小狗画梅花。小鸭画枫叶,小马画。(5)、一年之计在于春,之计在于晨。(6)、解落秋叶,能花。阅读下面文章,并完成练习。雪地里的
3、小画家下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画()叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小()画月()。不用颜料不用笔,()步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着(zhozhe)啦。11、按原文在括号里填上正确的汉字。12、在括号内选择正确的读音,打“”。13、雪地上来了哪些小画家?在文中圈一圈。14、小画家画了什么画?连一连。15、习作。提示:看看图上都有谁,在干什么?小白兔为什么哭呢?你能帮帮她吗?1zhyjeeranriyuanyiyun2自己 月牙 立正 早上雨衣 问好书本 明天3 白天 下雨 出售 里面 日出 不舍 山峰 果然4 朵 只 双 面 条 方5 【详解】略6一声:刀 三二声
4、:年 儿三声:可 小四声:去 半【详解】略7 8 天上的大雁 排成 “一”字型 排成“人”字型 猴子的屁股 门口的红灯9(1)大 小 头 牛 只(2)不 月 白云 雨 鸟 虫(2)、下 后 多 开(3)、山有 水 去 在 来鸟(4)、竹 月牙(5)、一日(6)、三 开二月11、竹 马 牙 几 12、zho13、小鸡 小狗 小鸭 小马14、【解析】11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。学生结合对儿歌内容的理解回答即可。雪地里的小画家以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。原文为:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,
5、小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。即:竹、马、牙、几、睡。12、本题考查学生对字音的辨析。“睡着”读作“shu zho”。13、本题考查学生对儿歌内容的理解。阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知,雪地上来了小鸡、小狗、小鸭、小马。14、本题考查学生对儿歌内容的理解。阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知小鸡连竹叶,小狗连梅花,小鸭连枫叶,小马连月牙。学生结合儿歌内容连线即可。15、一天,小动物们路过一条小河。小猴子拿起自己的木头乘着过了小河,小猪也找来木头,准备过河。这时候小熊发现小兔子哭了,他来到小兔子身边,安慰小兔。最后,小熊和小兔子都过了河,他们很开心!