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2022年部编人教版六年级语文上册期中测试卷及答案【完整版】
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 读拼音,写词语。
dǐ yù tuí rán dǒu péng cì wei gē da
kāng kǎi péng pài làn yòng zhòu rán jǔ sàng
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
吞噬(sì shì) 响彻(chè qiè) 哄堂大笑(hōng hòng)
一钹(bó bá) 演绎(zé yì) 青面獠牙(láo liáo)
三、 形近字组词。
思(______) 指(______) 假(______) 神(______) 箱(______)
腮(______) 脂(______) 遐(______) 伸(______) 厢(______)
四、 把下列成语补充完整。
(____)(____)凛然 视(____)如归 百折不(____) 义无反(____)
前(____)后继 奋不(____)(____) 临危不(____)(____)胆忠心
五、 选词填空。
清秀 清幽 幽静
1.小路曲折延伸,林中时而传来一两声婉转的鸟鸣,显得极为(____)。
2.这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋,大大的眼睛,长得真(____)。
恬静 安静 幽静
3..她睡着了,(____)的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。
4.雨夜,这条林荫道上空无一人,显得更加(____)。
六、 按要求写句子。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)
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2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。(修改病句)
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3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子)
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七、 积累与运用。
1.通过这学期的学习,我们知道了今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,五壮士为了_________选择了没有退路的狼牙山;认识了许多高尚的人:___________的桑娜,__________的贝多芬。
2.这学期我们积累了许多名言警句,选择一句表现爱国情怀的名言写下来。
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3.这学期我们积累了很多诗句:苏轼用“_______,_________”形容暴雨突然来临的景象。杜牧用“_________,________”赞美了生机勃勃的春天。为了革命的胜利,战士们的精神是打不垮的,“___________,万水千山只等闲”。
4.从你积累的古诗中,写出含有数字的诗句。(提示:课内外不限,不限这学期所学,与第3题的诗句不重复)
例如:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
__________,_________。
八、 请认真阅读下列选文,完成问题。
(一)蒙娜丽莎之约(节选)
蒙娜丽莎那微抿的双唇、微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
(二)月光曲(节选)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.选文(一)主要从面部的________、________和________描写了蒙娜丽莎的微笑。
2.盲姑娘真的看到波涛汹涌的大海了吗?说说你的理由。
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3.选文(一)中最后一句话是作者观赏蒙娜丽莎的面部表情后产生的感受。你从中体会到了什么?
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4.阅读两篇选文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.两篇选文都采用了想象和联想的表现手法。(______)
2.这两篇选文所描写的都与贝多芬有关。(______)
3.选文(一)把所见和想象结合,让读者感受到了作品的魅力;选文(二)通过虚实结合的写法描绘出了美丽的意境。(______)
九、 习作。
写人离不开叙事,要表现一个人的特点或者品质,往往要通过具体的事例。请你按照一定的顺序,通过一两件具体的事情来写一写自己的老师,写出他的特点或品质。题目自拟,450字左右。
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参考答案
1、抵御 颓然 斗篷 刺猬 疙瘩 慷慨 澎湃 滥用 骤然 沮丧
2、shì chè hōng bó yì liáo
3、思念 手指 真假 出神 箱子 两腮 脂肪 遐想 伸手 车厢
4、大 义 死 挠 顾 仆 顾 身 惧 赤
5、幽静 清秀 恬静 安静
6、
1.人生中的问题也是解不完的,不然, 太平淡无味了。
2.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
3.孩子是父母的牵挂,孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来。
7、掩护群众和连队转移 善良、勤劳、积极乐观 不嫌弃贫穷,有爱心 位卑未敢忘忧国 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 红军不怕远征难 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
8、
1.双唇 嘴角 眼神
2.没有。贝多芬优美的音乐打动了盲姑娘,使她仿佛看到了她从没看到的景象,说明贝多芬的琴技高超,盲姑娘懂音乐,能理解、感受贝多芬弹奏的内容。
3.体会到了作者对达·芬奇精湛的技艺和丰富的想象力的敬佩之情。
4.√ × √
9、示例:
我的老师
一根黑色的教鞭,一支白色的粉笔,一身粉色的裙子。她,就是教我们语文的范老师。上学期发生的一件事,让我至今难忘。
去年以来,我一直在惠州小作家培训班跟程老师学作文,作文水平有了较大提高。从此我讨厌上了范老师,她每次讲单元作文的时候,总喜欢唠唠叨叨。下课了,她还提醒我们,不要写错别字,语句要通顺,格式要写对……这些老生常谈的话我早就听腻了。结果上作文课的时候,我都不怎么认真听老师讲注意事项了。
不久,学校举行了一次“西枝江杯”作文比赛,因为我的作文还不错,老师选了我参加比赛。
在比赛过程中,我龙飞凤舞,也不知道有没有写错什么,就交卷了。
过了一个星期,成绩出来了,我竟然获得了二等奖,我高兴得蹦了起来。正在我眉飞色舞的时候,范老师过来了,她轻轻说了一句,“上次作文,你的错别字很多。”的确,平时写作文也总是错字连篇,妈妈也多次提醒过。我感到有点脸红,这时老师又说,“怎么最近开始有点骄傲了?”顿时,我的脸滚烫发热,恨不得找块巨形豆腐撞头。
这次批评真让我难忘,虽然当时难堪,不理解,回头想想,才明白了老师的良苦用心。
谢谢你,范老师。
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