17级地球自转的地理意义附习题.pptx

二、地球自转的地理意义二、地球自转的地理意义第三节第三节 地球的运动地球的运动太空中太空中拍摄的拍摄的地球图地球图片片太空中太空中拍摄的拍摄的地球图地球图片片这是什么现象？它产生的原因是什么？4自主预习：预习课本内容，了解昼夜交替产生的原因、周期和昼夜半球的分界线。地球不透明，地球不透明，本身不发光本身不发光昼夜现象昼夜现象地球自转地球自转昼夜交替昼夜交替（一）昼夜交替（一）昼夜交替晨昏线晨昏线（圈）：晨昏线（圈）：昼半球和夜半球的分界线昼半球和夜半球的分界线把经过的纬线分割成昼弧和夜弧把经过的纬线分割成昼弧和夜弧练一练练一练（1）图中甲为）图中甲为_半球，半球，乙为乙为_半球，半球，为为_。（2）甲、乙现象的成因：）甲、乙现象的成因：地球是一个地球是一个_、_的球体。的球体。（3）周期：）周期：_小时。小时。夜夜昼昼不透明不透明不发光不发光24 晨线晨线7ABD侧视图2.常见晨昏线图的判读常见晨昏线图的判读顺着地球自转的方向，顺着地球自转的方向，夜进入昼夜进入昼 -晨线晨线昼进入夜昼进入夜 -昏线昏线晨晨线线8ACD侧视图2.常见晨昏线图的判读常见晨昏线图的判读昏昏线线9NSACBBDC俯视图昏昏线线昏昏线线晨晨线线晨线2.常见晨昏线图的判读常见晨昏线图的判读2.常见晨昏线图的判读常见晨昏线图的判读ABO晨线晨线昏线昏线昏线昏线晨线晨线11 晨昏线切面过晨昏线切面过地心、与太阳光线地心、与太阳光线垂直并平分赤道。垂直并平分赤道。补充：晨昏线的画法昼和夜的表达法：昼和夜的表达法：昼半球上太阳高度昼半球上太阳高度晨昏线上太阳高度晨昏线上太阳高度直射点上太阳高度直射点上太阳高度夜半球上太阳高度夜半球上太阳高度特点特点（1 1）过地心的大圆，）过地心的大圆，将地球平分为昼半球将地球平分为昼半球和夜半球和夜半球（2 2）晨昏线所在平面始终与太阳光垂直。）晨昏线所在平面始终与太阳光垂直。（3 3）与赤道有两个交点，且晨昏线与赤道互相）与赤道有两个交点，且晨昏线与赤道互相平分平分（4 4）晨昏线只有在二至日时才与极圈相切，二）晨昏线只有在二至日时才与极圈相切，二分日与经线重合。分日与经线重合。3.晨昏线（圈）的特点晨昏线（圈）的特点0=0=9003.晨昏线的应用晨昏线的应用1极地俯视图上确定地球的自转方向极地俯视图上确定地球的自转方向3.晨昏线的应用晨昏线的应用2确定地方时确定地方时18点点24点点6点点12点点AABC24点点6点点18点点12点点S晨赤交点：晨赤交点：过晨线与赤道交点的经线为过晨线与赤道交点的经线为6时时昏赤交点：昏赤交点：过昏线与赤道交点的经线为过昏线与赤道交点的经线为18时时昼弧中点：平分昼半球的经线为昼弧中点：平分昼半球的经线为12点点夜弧中点：平分夜半球的经线为夜弧中点：平分夜半球的经线为24（0）点）点15（二）时差 因经度不同的时刻，统称因经度不同的时刻，统称“地方时地方时”。经度相同，地方时一定相同。经度相同，地方时一定相同。太 阳 光 由由于于地地球球自自西西向向东东自自转转，在在同同纬纬度度地地区区，相相对对位位置置偏偏东东的的地地点点，要要比比位位置置偏偏西西的的地地点点先先看看到到日日出出，这这样样使使得得东东边边的的时时刻刻比比西西边边早早，即即“东东早早西西晚晚”。1、地方时、地方时（1）什么是地方时）什么是地方时16经度每隔15，地方时相差1小时；经度每隔1，地方时相差4分钟。回忆经度的分布规律回忆经度的分布规律地方时上：东早西晚 数值上：东大西小17所求地方时已知地方时所求地方时已知地方时（经度差（经度差15）“东加西减东加西减”（所求地在东，用已知地时间（所求地在东，用已知地时间(+)加上时间差；加上时间差；所求地在西，用已知地时间所求地在西，用已知地时间(-)减去时间差。）减去时间差。）（经度差经度差：同减异加）：同减异加）例题例题1、已知、已知15E 10:00 求求135E和和75W 的地方时的地方时地方时的计算：地方时的计算：（1）已知经度求地方时）已知经度求地方时18 例例2 2：甲地经度为：甲地经度为1201200 0E E,地方时为地方时为11:1611:16，乙的地地方，乙的地地方时为时为1111时，求乙地的经度时，求乙地的经度经度相差 16/4=41160 0E1200 0E11时时甲甲乙乙11:16地方时相差 16分钟（2）已知地方时求经度：）已知地方时求经度：所求经度所求经度=已知经度已知经度（时间差（时间差/4）1907.5W7.5E180中时区零时区22.5W西一区37.5W西二区52.5W西三区22.5E东一区37.5E东二区52.5E东三区157.5W 142.5西十区172.5W西十一区157.5E142.5E东十区172.5E东十一区 15W30W15E30E45W45E165E165W150E150W东十二区西十二区各时区都以各时区都以本时区中央经线本时区中央经线（时区数（时区数*15 ）的地方时的地方时作作为为本区的本区的区时区时。相邻两个时区的区时相差相邻两个时区的区时相差1小时。小时。（东早西晚东早西晚）东时区的时间始终早于西时区的时间。）东时区的时间始终早于西时区的时间。2、时区和区时、时区和区时 20阅读图阅读图1.201.20，说出北京、开罗、华盛顿各在，说出北京、开罗、华盛顿各在哪个时区？哪个时区？北京（北京（40N，116E），），分清分清“北京时间北京时间”和和“北京的时间北京的时间”北京时间北京时间：116E的区时 即即120E经线上的时间经线上的时间北京的时间北京的时间：116E的地方时 即即116E经线上的时间经线上的时间21区时的计算：区时的计算：（1）求时区序号：）求时区序号：时区数时区数=已知经度已知经度15=整数整数 （商商 四舍五入四舍五入）例例1：分别计算：分别计算75E，85W所在的时区。所在的时区。解：75E：75/15=5 东五区东五区 85W：85/15=5.6 （四舍五入（四舍五入）西六区）西六区22（2 2）已知两地时区，计算两地时差）已知两地时区，计算两地时差（同减异加）（同减异加）异区相加，同区相减异区相加，同区相减例例2：计算下列地区的时差：计算下列地区的时差解：解：东五区；东七区东五区；东七区 时差为时差为2 东五区；西六区东五区；西六区 时差为时差为11 东七区；西六区东七区；西六区 时差为时差为1323（3）已知某地区时，计算另一地区时）已知某地区时，计算另一地区时所求地的区时所求地的区时=已知地的区时已知地的区时时区差时区差（东加西减）（东加西减）若所求时区位于已知时区的东侧，取若所求时区位于已知时区的东侧，取“+”；位于西侧，则取；位于西侧，则取“-”。例例3：北京时间为：北京时间为12:00，求伦敦（中时区）、纽约（西，求伦敦（中时区）、纽约（西五区）的区时？五区）的区时？伦敦：伦敦：4:00纽约：纽约：23:00（前一天）（前一天）24P17 读图思考：读图思考：1、中时区以哪条经线作为中央经线？哪两个时区合二为一？、中时区以哪条经线作为中央经线？哪两个时区合二为一？中时区以中时区以0度经线度经线作为中央经线，作为中央经线，东十二区和西十二区东十二区和西十二区合二为一。合二为一。2、如果中时区为子夜（、如果中时区为子夜（24）时，算一算，纽约和北京所在时区的）时，算一算，纽约和北京所在时区的区时分别是多少？区时分别是多少？纽约：纽约：24时时-5=19时。时。北京：北京：24时时8=32时时-24时时=8时。时。（第二天）（第二天）25172.5E 180 172.5W 东12区西12区A、国际日期变更线、国际日期变更线(日界线日界线)并不完全与并不完全与180度经线重合。度经线重合。日期减日期减1天天日期加日期加1天。天。0西 东西 东B、东、东12区和西区和西12区时区时刻相同、日期不同刻相同、日期不同C、通过国际日期变更、通过国际日期变更线线,两侧日期要变更。两侧日期要变更。今天9.17昨天9.163 3、国际日界线、国际日界线26 国际日国际日界界线线27P17 读图思考：读图思考：3、自东十二区向东进入西十二区，或者自西十二区向西进入东十、自东十二区向东进入西十二区，或者自西十二区向西进入东十二区，日期分别是怎样变化的？二区，日期分别是怎样变化的？自东十二区向东进入西十二区，减一天；自东十二区向东进入西十二区，减一天；自西十二区向西进入东十二区，加一天。自西十二区向西进入东十二区，加一天。28说一说，实际上世界各国采取的计时方法。说一说，实际上世界各国采取的计时方法。有的国家根据领土跨越经度广的实际，不同的时区分别采用不同的区时作为标准时间；有的国家为了国内各地联系方便，统一采用首都所在地的区时；还有的国家为了充分利用太阳照明，将本国东部时区的中央经线的地方时作为全国统一使用的时间标准。29西八区西七区西六区西五区东八区总结：总结：（三）（三）沿地表水平运动物体的偏移沿地表水平运动物体的偏移（1）偏转原因：地球自转产生）偏转原因：地球自转产生_。（2）偏移明显的空间：）偏移明显的空间：_（2）偏向规律：北半球）偏向规律：北半球_偏，南半球偏，南半球_偏，赤道上偏，赤道上_偏转。偏转。地转偏向力地转偏向力右右左左不不水流和气流的水平运动中水流和气流的水平运动中【学法指导】【学法指导】地表水平运动物体方向偏转的判断方法地表水平运动物体方向偏转的判断方法（1）顺口溜记忆法）顺口溜记忆法南左北右赤道无；纬度越高越显著。南左北右赤道无；纬度越高越显著。（2）“左右手左右手”演示法演示法具具体体方方法法为为北北半半球球用用右右手手，南南半半球球用用左左手手，掌掌心心朝朝上上，如如图图所所示示，四四指指指指向向物物体体运运动动的的方向，方向，大拇指的指向大拇指的指向即为物体的偏转方向。即为物体的偏转方向。案例：物体水平运动的方向发生偏转案例：物体水平运动的方向发生偏转长江三角洲由于受到长江三角洲由于受到地转偏向力地转偏向力的影响，的影响，使得入海泥沙在使得入海泥沙在北岸堆积北岸堆积，南岸遭受严，南岸遭受严重侵蚀。重侵蚀。