2017文言实词的推断解析.pptx

文言实词推断法 语文高考第一轮复习文言文专题语文高考第一轮复习文言文专题语文高考第一轮复习文言文专题语文高考第一轮复习文言文专题 文言二招六式之第七招文言二招六式之第七招猜猜方法一：语境推断法方法一：语境推断法 隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，一人偶冲道，缚至府，问曰：缚至府，问曰：“汝何业？汝何业？”曰：曰：“卖卜。卖卜。”岑曰：岑曰：“我夫人有娠我夫人有娠,弄璋弄璋乎？乎？弄瓦弄瓦乎？乎？”其人不识所谓，其人不识所谓，漫应之曰：漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙古今谭概）（冯梦龙古今谭概）弄璋：弄璋：生男生男弄瓦：弄瓦：生女生女语境分析推断语境分析推断指的是句子本身的语言环境指的是句子本身的语言环境 即上下文的语言环境即上下文的语言环境 内部语境内部语境 外部语境外部语境借助句子借助句子内部语境内部语境来推断来推断 每闻琴瑟之声，则每闻琴瑟之声，则应应节而舞。节而舞。(屈原屈原)出则接遇宾客，出则接遇宾客，应应对诸侯。对诸侯。“随着，和着随着，和着”。“应答应答”。例：选出下列划线句正确的一项例：选出下列划线句正确的一项 齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面帝每面称称之曰：之曰：“此此黠黠儿也，当有所成。儿也，当有所成。”A.A.武成帝常常当面称述他说：武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾这是一个狡猾的孩子，应当让他有所成就。的孩子，应当让他有所成就。”B.B.武成帝常常当面称赞他说：武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明这是一个聪明的孩子，必将有所成就。的孩子，必将有所成就。”借助句子外部语境借助句子外部语境来推断来推断痛恨痛恨托付托付方法二：语法分析法方法二：语法分析法根据词在句中的语法功能推断词义。主语状语谓语定语宾语主语状语谓语定语宾语 主语、宾语常由名词、代词充当，主语、宾语常由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语大多由副词充当。状语大多由副词充当。步骤：分析成分步骤：分析成分推断词性推断词性推测词义推测词义1、据殽函之、据殽函之固固，拥雍州之地，拥雍州之地2、将军身披、将军身披坚坚执执锐锐名词，险固的地方名词，险固的地方名词，坚硬的盔甲，锐利的兵器名词，坚硬的盔甲，锐利的兵器例：例：20002000年全国题第年全国题第1111题。题。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.A.威自京都威自京都省省之之 省：探望。省：探望。B.B.不不审审于何得此绢于何得此绢 审：知道。审：知道。C.C.自放驴，取自放驴，取樵樵炊爨炊爨 樵：打柴。樵：打柴。D.D.后因他后因他信信，具以白质，具以白质 信：使者。信：使者。答案：答案：C C在句中作什在句中作什么成分？么成分？“樵樵”作作“取取”的宾语，的宾语，应为名词，指柴草。应为名词，指柴草。高考链接高考链接2005年浙江卷年浙江卷D D条条其言，书于褒城驿屋壁其言，书于褒城驿屋壁条：整理。条：整理。一条一条的分好，写在壁上。一条一条的分好，写在壁上。整理整理高考链接高考链接（07辽宁）辽宁）烛烛之则狗也之则狗也（08广东）时侃为散吏，访荐广东）时侃为散吏，访荐为主簿，相与结友，以女为主簿，相与结友，以女妻妻侃侃子瞻子瞻（嫁给）（嫁给）（照）（照）高考链接高考链接应用体验乱乱,烦乱烦乱选拔选拔方法六：方法六：字形分析法字形分析法 汉字中的汉字中的形声形声字占字占80%80%，形声字的，形声字的形旁形旁有有表意的功能。表意的功能。会意会意字的字的组成部分共同组成部分共同来表意。来表意。形声字形声字：晴形旁形旁：表：表示事物的示事物的类别类别声旁声旁：主要起主要起标声的标声的作用作用第一组第一组例例1 1、尊老在东，何心独飨白粲？、尊老在东，何心独飨白粲？我的母亲在东边，不买卖难得到白米，（我）怎我的母亲在东边，不买卖难得到白米，（我）怎么忍心独自吃白米饭么忍心独自吃白米饭。例例2 2、王怒曰：、王怒曰：“劓（劓（yy）之。）之。”楚王生气的说：割下她的鼻子。楚王生气的说：割下她的鼻子。解释下列句中解释下列句中“籴籴d”d”字的含义：字的含义：1 1、贫民虽平价不能、贫民虽平价不能籴籴。（。（20012001北京卷）北京卷）2 2、郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通、郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸商贩，贸籴籴粮食。粮食。（20042004全国全国I I）粜粜（tio)tio)卖出粮食卖出粮食应用体验受鞭刑受鞭刑诬陷诬陷,中伤中伤禾禾-皿皿-宀宀-贝贝-纟纟-隹隹-歹歹-月月-目目-五谷（稻，黍，五谷（稻，黍，秫）秫）金钱（财，赂金钱（财，赂账，购）账，购）死亡死亡(歼，歼，殁，殉殁，殉)器具（盆，盒，器具（盆，盒，盅）盅）丝织品（线，丝织品（线，纺、纱）、绳纺、纱）、绳索（缢、缒）索（缢、缒）肉（肌，肉（肌，肿，胗）肿，胗）房舍（宇，房舍（宇，宅，牢）宅，牢）眼（盯，盲，眼（盯，盲，眇）眇）鸟雀（隼，雁，鸟雀（隼，雁，雉）雉）字形对于推断词义有一定作用字形对于推断词义有一定作用穴穴-冖冖-礻礻-洞穴洞穴笼罩笼罩礼祀礼祀舟舟-酉酉-革革-言言-系系-忄忄-米米-角角-船舶船舶说话说话思想思想酒酒捆绑捆绑食物食物皮革皮革容器容器字形对于推断词义有一定作用字形对于推断词义有一定作用1、宰臣上、宰臣上炙炙而发绕之。而发绕之。2、暮归，忘其牛，父怒、暮归，忘其牛，父怒挞挞之。之。3、抚军亦厚、抚军亦厚赉赉li成名。成名。4、富翁某，商贾多贷其、富翁某，商贾多贷其赀赀z。（烤）（烤）（打）（打）（赏）（赏）试试看：试试看：（财）（财）1、方其系燕父子以、方其系燕父子以组组，函函梁君臣之首。梁君臣之首。（绳索）（绳索）(木匣木匣)试试看：试试看：（双目失明（双目失明 ）3 3、冀得一归、冀得一归觐觐（拜见（拜见 ）2、生而、生而眇眇者不识目，问之有目者。者不识目，问之有目者。1、有、有牧牧人御众之才人御众之才2、夜入其家，探其、夜入其家，探其箧箧，不使之知觉，不使之知觉。3、迨诸父异、迨诸父异爨爨cun，东西多置小门。，东西多置小门。4、彀彀gu士士十万人十万人（统治，治理（统治，治理 ）（小箱子）（小箱子）（灶台，烧火煮饭）（灶台，烧火煮饭）试试看：试试看：（弓箭手）（弓箭手）方法三：对应互释法方法三：对应互释法 文言文中排比句、对偶句、并列词句文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在一组结构相同等对举的语言现象很多，在一组结构相同的句子中，的句子中，位置对称位置对称的词语一般的词语一般词性相同、词性相同、词义相近或相反。词义相近或相反。例：例：1、悟已往之不、悟已往之不谏谏，知来者之可追，知来者之可追2、简简能而任之，择善而从之。能而任之，择善而从之。3、时浓雾半时浓雾半作作半止半止谏谏挽回，补救挽回，补救简简选拔选拔作作起来，升起起来，升起试试看：试试看：1、方其破荆州，、方其破荆州，下下江陵江陵2、吾尝终日而思矣，不如、吾尝终日而思矣，不如须臾须臾之所学也之所学也3、忠不必用兮，贤不必、忠不必用兮，贤不必以以破破下，攻下下，攻下须臾须臾片刻片刻用用以，被任用以，被任用 3 3 既而自笑曰：吾既而自笑曰：吾薄薄富贵而富贵而厚厚于书，于书，轻死生而重于画（轻死生而重于画（0909浙江）浙江）看轻；看重看轻；看重应用体验违背违背兼任兼任29 求全求全责责备备求，求，民民殷殷国富国富富，富，登峰登峰造造极极登，登，文文过饰非过饰非饰，饰，扶危扶危济济困困扶，扶，比比肩接踵肩接踵接接,以以 成成 语语 为为 例例责 要求对人或对人做的事情要求十全十美，对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。毫无缺点。殷殷富裕造造登上，到达文文掩饰掩饰用漂亮的言词掩饰自己的用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。过失和错误。济扶助比紧接着，紧挨着含义相同相近含义相同相近：党党同伐异同伐异伐，攻击；伐，攻击；夙夙兴夜寐兴夜寐夜，晚；夜，晚；寤寤寐求之寐求之寐，睡觉；寐，睡觉；避重避重就就轻轻就，就，欲盖弥欲盖弥彰彰彰，彰，不躲避不躲避接近、趋向接近、趋向不掩盖不掩盖彰显彰显党，偏袒党，偏袒指结帮分派，偏指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。向同伙，打击不同意见的人。夙，夙，早；兴：起来；早早；兴：起来；早起晚睡。起晚睡。形容勤奋。形容勤奋。寤寤，醒来，醒来含义相反相对含义相反相对：1 1、找并列结构（看哪部分与哪部分并列）、找并列结构（看哪部分与哪部分并列）2 2、找并列成分（哪个词跟哪个词并列）、找并列成分（哪个词跟哪个词并列）3 3、比较推断词义。、比较推断词义。结构分析法小结：结构分析法小结：方法五：联想推断法方法五：联想推断法有些文言实词，虽然我们没有见过，有些文言实词，虽然我们没有见过，但是其意义和用法在课本中一般都能但是其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于利用找到落脚点。因此，我们要善于利用所学过的知识来解决试卷中的问题，所学过的知识来解决试卷中的问题，做到举一反三，触类旁通。做到举一反三，触类旁通。高考链接高考链接（20012001年全国卷年全国卷1111题）题）对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A A城之不城之不拔拔者二耳。者二耳。拔：被攻取。拔：被攻取。B B齐人未齐人未附附。附：归附。附：归附。C C使老弱女子使老弱女子乘乘城。城。乘：巡视。乘：巡视。D D齐人追亡逐齐人追亡逐北北。北：指败逃者。北：指败逃者。答案：答案：C C其后秦伐赵，其后秦伐赵，拔拔石城。（石城。（廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）齐人勿齐人勿附附于秦，刺客不行于秦，刺客不行 。”（六国论六国论）乘乘彼彼垝垝垣，以望复关。垣，以望复关。诗诗卫风卫风氓氓秦有余力而制其弊，追亡逐秦有余力而制其弊，追亡逐秦有余力而制其弊，追亡逐秦有余力而制其弊，追亡逐北北北北（过秦论过秦论过秦论过秦论）亮躬耕陇亩，好为亮躬耕陇亩，好为梁父吟梁父吟。身长八尺，。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信信然。然。隆隆中对中对试试看：试试看：海客谈瀛州，烟涛微茫海客谈瀛州，烟涛微茫信信难求。难求。梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别足以极视听之娱，足以极视听之娱，信信可乐也。可乐也。兰亭集序兰亭集序（的确、确实）（的确、确实）张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相，张苍罢相，孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相，曰：曰：“恐天下以吾恐天下以吾私私广国。广国。”试试看：试试看：吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我也。我也。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏（偏爱、偏私）（偏爱、偏私）李超，字魁吾，淄之西李超，字魁吾，淄之西鄙鄙人，豪爽好施。人，豪爽好施。（20052005年湖北高考卷）年湖北高考卷）A A、李超，字魁吾，淄之西鄙人鄙：粗俗、李超，字魁吾，淄之西鄙人鄙：粗俗试试看：试试看：越国以越国以鄙鄙远。远。烛之武退秦师烛之武退秦师夫君子之处世，贵能有益于物耳。不夫君子之处世，贵能有益于物耳。不徒徒高谈高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也。（虚论，左琴右书，以费人君禄位也。（20062006年高考年高考湖北卷）湖北卷）A A、不徒高谈虚论徒：只是、不徒高谈虚论徒：只是试试看：试试看：臣所以去亲戚而事君者，臣所以去亲戚而事君者，徒徒慕君之高义也。慕君之高义也。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传湖南之为邦，北枕大江，南湖南之为邦，北枕大江，南薄薄五岭，西接黔五岭，西接黔蜀（蜀（0606年湖南卷）年湖南卷）D D、北枕大江，南薄五岭、北枕大江，南薄五岭 薄：接近薄：接近 试试看：试试看：日日薄薄西山：薄，迫近。太阳快落山了。比喻西山：薄，迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发帘内掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽爽。促织促织 试试看：试试看：屡试不屡试不爽爽：差错。屡次试验都不错。：差错。屡次试验都不错。女也不女也不爽爽，士贰其行。，士贰其行。诗经诗经卫风卫风氓氓伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：采薇而食之。及饿且死，作歌。其辞曰：“神神农、虞、夏忽焉没兮，我安农、虞、夏忽焉没兮，我安适适归矣？归矣？”遂饿死于遂饿死于首阳山。（首阳山。（20062006年福建省）年福建省）C C我安适归矣适：往，到我安适归矣适：往，到 试试看：试试看：适适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适适百里者，百里者，宿舂粮；宿舂粮；适适千里者，三月聚粮千里者，三月聚粮 。逍遥游逍遥游 2011年湖南卷年湖南卷B B深叹其能矫然深叹其能矫然拔拔俗也俗也 拔：拔除拔：拔除 势势拔拔五岳掩赤城（五岳掩赤城（梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别）2012年湖南卷年湖南卷B B使得时则以势使得时则以势劫劫 劫：胁迫，挟制劫：胁迫，挟制而为秦人积威之所而为秦人积威之所劫劫（六国论六国论）方法六：成语对应法方法六：成语对应法在成语中保留了大量的文言词义，我在成语中保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义、用法，推断出根据一些成语的意义、用法，推断出文言词义。文言词义。联想成语联想成语1 1、至丹以荆卿为计，始、至丹以荆卿为计，始速速祸焉。祸焉。联想：联想：不不速速之客之客 速：招致，招引速：招致，招引2 2、女也不女也不爽爽，士贰其行，士贰其行。3 3、使弈秋使弈秋诲诲二人弈二人弈联想：联想：诲诲人不倦人不倦 诲诲：教导、指导：教导、指导联想：屡试不联想：屡试不爽爽 爽：差错爽：差错 屡次试验都没有错屡次试验都没有错 4.4.殚殚其地之出，竭其庐之入其地之出，竭其庐之入 殚精竭虑殚精竭虑:殚、竭殚、竭-尽尽5.5.赵奢之赵奢之伦伦制其兵制其兵 不伦不类不伦不类:伦伦-类类6.6.夫晋，何夫晋，何厌厌之有之有贪得无厌贪得无厌:厌厌-同同“餍餍”，满足，满足7.7.明于明于治治乱，娴于辞令乱，娴于辞令 长治久安长治久安:治治-安定，太平安定，太平 8.8.与其使食浮于人也，宁使人与其使食浮于人也，宁使人浮浮于食。于食。人浮于事人浮于事:浮浮超过超过 （出类（出类拔拔萃，超出）萃，超出）孙膑孙膑期期曰：暮见火举而齐发曰：暮见火举而齐发（不不期期而遇而遇 约定约定）蒙故业，蒙故业，因因遗策遗策（因因循守旧，沿袭循守旧，沿袭 ）登高而呼，声非加登高而呼，声非加疾疾也也（疾风知（疾风知劲劲草，强草，强 ）每每责责一头，辄倾数家之产一头，辄倾数家之产（求全（求全责责备，寻求，寻找备，寻求，寻找 ）势势拔拔五岳掩赤城五岳掩赤城 召医而召医而尤尤其故其故(怨天怨天尤尤人人,责问责问)方法七：邻词推断法方法七：邻词推断法（根据相邻的字来推断词义）（根据相邻的字来推断词义）文言文中，有的合成词是由两个同义文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。衬作用；同义复词是同义复用。例：例：1 1 而陋者乃以斧斤而陋者乃以斧斤考击考击而求之而求之 2 2 闻大王有意闻大王有意督过督过之之3 3 成益愕，急成益愕，急逐趁逐趁之之4 4 冀幸冀幸君之一悟，俗之一改君之一悟，俗之一改考：敲打考：敲打过：责备过：责备趁：追赶趁：追赶幸：希望幸：希望高考题演练为为奸利奸利无所忌无所忌（96年全国卷）年全国卷）盖目眶尽肿，不可盖目眶尽肿，不可开合开合也也（03年上海卷）年上海卷）（睁开）（睁开）（坏事）（坏事）方法八：合体拆分法方法八：合体拆分法（根据相邻的字来推断词义）（根据相邻的字来推断词义）率率妻子妻子邑人来此绝境。（妻子：妻子儿女）邑人来此绝境。（妻子：妻子儿女）迁移练习：迁移练习：山人之亭，山人之亭，适当适当其缺其缺 （适当：恰好挡住）（适当：恰好挡住）重法不用，而民重法不用，而民自治自治（自治（自治:自然得太平）自然得太平）词语词语古义古义今义今义例句例句旁系亲属旁系亲属爱人爱人(女方女方)中华人民共中华人民共和国和国很、大很、大（副词）（副词）表示因果关表示因果关系的关联词系的关联词亲戚亲戚妻子妻子中国中国非常非常所以所以父母兄弟，父母兄弟，统指亲人统指亲人妻子儿女妻子儿女中原地区中原地区意外事故意外事故（名词）（名词）1、缘故，、缘故，名词名词2、表原因的虚词、表原因的虚词3、用来，靠它来、用来，靠它来臣所以去亲戚而事君者臣所以去亲戚而事君者率妻子邑人来此绝境率妻子邑人来此绝境若能以吴越之众与中国若能以吴越之众与中国抗衡抗衡备他盗出入与非常也备他盗出入与非常也余叩所以余叩所以臣所以去亲戚而事君者臣所以去亲戚而事君者师者，所以传道授业解惑也师者，所以传道授业解惑也词语词语古义古义今义今义例句例句读书用功或读书用功或肯动脑筋肯动脑筋美貌女子美貌女子鱼的肉鱼的肉1、方位词、方位词2、控制、控制为正义而死为正义而死用心用心美人美人鱼肉鱼肉左右左右牺牲牺牲因为心思因为心思妃嫔妃嫔鱼和肉鱼和肉作祭礼的牲作祭礼的牲畜畜蚓蚓上食埃土，下饮黄上食埃土，下饮黄泉，用心一也泉，用心一也秦王大喜，传以示美人秦王大喜，传以示美人及左右及左右如今人方为刀俎，我为如今人方为刀俎，我为鱼肉鱼肉左右或欲引相如去左右或欲引相如去牺牲玉帛，弗敢加也牺牲玉帛，弗敢加也侍卫大臣侍卫大臣词语词语古义古义今义今义例句例句山东省山东省真实的或虚构真实的或虚构的有人物有情的有人物有情节的事情节的事情南边南边值得怜悯值得怜悯承接连词承接连词山东山东故事故事南面南面可怜可怜于是于是崤山以东、崤山以东、函谷关以西函谷关以西先例、旧事先例、旧事面向南而坐，面向南而坐，即称帝即称帝在此在此山东豪杰遂并起而亡山东豪杰遂并起而亡诸侯诸侯从六国破亡之故事从六国破亡之故事宜可以南面而制秦宜可以南面而制秦可怜体无比可怜体无比可怜辜负好韶光可怜辜负好韶光吾祖死于是吾祖死于是1、可爱、可爱、可惜、可惜词语词语古义古义今义今义例句例句山东省山东省真实的或虚构真实的或虚构的有人物有情的有人物有情节的事情节的事情南边南边值得怜悯值得怜悯承接连词承接连词山东山东故事故事南面南面可怜可怜于是于是崤山以东、崤山以东、函谷关以西函谷关以西先例、旧事先例、旧事面向南而坐，面向南而坐，即称帝即称帝在此在此山东豪杰遂并起而亡山东豪杰遂并起而亡诸侯诸侯从六国破亡之故事从六国破亡之故事宜可以南面而制秦宜可以南面而制秦可怜体无比可怜体无比可怜辜负好韶光可怜辜负好韶光吾祖死于是吾祖死于是1、可爱、可爱、可惜、可惜词语词语古义古义今义今义例句例句为指导工作而发出为指导工作而发出的品头或书面意见的品头或书面意见 举动举动认为认为能够能够连词连词爷爷爷爷指示指示行为行为以为以为可以可以从而从而祖父祖父指出，指出，给人看。给人看。行，品行；行，品行；为，是为，是把把当做当做可以可以凭凭从从 跟随；跟随；而而 而且。而且。祖辈和父辈祖辈和父辈璧有瑕，请指示王璧有瑕，请指示王吾社之行为士先者。吾社之行为士先者。以为神以为神忠之属也，可以一战忠之属也，可以一战吾从而师之吾从而师之思厥先祖父，暴霜思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘露，斩荆棘词语词语古义古义今义今义例句例句向前行进，向前行进，思想进步思想进步用不着，用不着，不需要不需要理解事物的能理解事物的能力力年长的人年长的人因因结结婚婚而而产产生生的夫妻关系的夫妻关系前进前进不必不必智力智力长者长者婚姻婚姻走上前；走上前；进献。进献。不一定不一定智谋；智谋；力量。力量。有德行的人有德行的人姻亲姻亲相如前进缶，相如前进缶，是故弟子不必不如师是故弟子不必不如师可谓智力孤危可谓智力孤危以公子为长者以公子为长者胜所以自附为婚姻胜所以自附为婚姻指的是指的是句子本身句子本身的语言环境的语言环境 针对针对整段文字、整篇文章整段文字、整篇文章而言而言的大语境，即上下文的语言环境的大语境，即上下文的语言环境 内部语境内部语境 外部语境外部语境方法九：语境推断法方法九：语境推断法（根据上下文意思推断词义）（根据上下文意思推断词义）借助句子借助句子内部语境内部语境来推断来推断 每闻琴瑟之声，则每闻琴瑟之声，则应应节节而舞而舞所举所举应法应法，得其罪辜，得其罪辜(他揭发检举官员，都依法行事，他揭发检举官员，都依法行事，被检举的人也是罪有应得被检举的人也是罪有应得)(屈原屈原)出则接遇宾客，出则接遇宾客，应应对对诸侯诸侯“应节应节”即为即为“随着节拍、和着节拍随着节拍、和着节拍”，释为，释为“和着和着”“对对”为为“回答回答”之意，故之意，故“应应”为为“应答应答”告发、举报的告发、举报的符合法律符合法律应4 4下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A A登登景泰二年进士景泰二年进士登：升职登：升职B B录功进左副都御使录功进左副都御使 录：记载录：记载C C振振巩昌、临洮饥民巩昌、临洮饥民振：救济振：救济D D勒石纪之而还勒石纪之而还 勒：铭刻勒：铭刻答案：答案：A A “登登登登”应为应为应为应为“考中考中考中考中”之意之意之意之意 本题考查文言实词。本题考查文言实词。A A、“登登”的意思是的意思是“考中考中”。本句的意思是本句的意思是“考中了景泰二年的进士考中了景泰二年的进士”由后面的由后面的“进士进士”可知成为了进士，由前面的内容可知成为了进士，由前面的内容“马文升，马文升，字负图，貌瑰奇多力字负图，貌瑰奇多力”可知马文升还没做过官，所可知马文升还没做过官，所以无所谓以无所谓“升职升职”总结总结:由句义断字义，句义是内语由句义断字义，句义是内语境。境。20132013新课标新课标高考链接高考链接有些句子的实词还需有些句子的实词还需借助句子外借助句子外部语境部语境来推断，才能上下贯通来推断，才能上下贯通 盛衰之理，虽曰天命，岂非盛衰之理，虽曰天命，岂非人事人事哉哉这里的这里的“人事人事”是什么？探究一下下文是什么？探究一下下文“原原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣知之矣”的事实和经验教训，即可理解为的事实和经验教训，即可理解为“人的作为人的作为”。齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面与东宫相准。帝每面称称之曰：之曰：“此此黠黠儿也，当有所成。儿也，当有所成。”高考链接高考链接A.A.武成帝常常当面称述他说：武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾这是一个狡猾的孩子，应当让他有所成就。的孩子，应当让他有所成就。”B.B.武成帝常常当面称赞他说：武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明这是一个聪明的孩子，必将有所成就。的孩子，必将有所成就。”（从（从“生而聪慧生而聪慧”“笃爱之笃爱之”等词语可见等词语可见“黠儿黠儿”为褒义，故选为褒义，故选B B）1 1、秦之遇将军可谓、秦之遇将军可谓深深矣，父母宗族矣，父母宗族皆为戮没。皆为戮没。课堂演练课堂演练“深深”有有“深厚深厚”之意，但联系下文之意，但联系下文“父母宗族皆为戮没父母宗族皆为戮没”是是“秦之遇将秦之遇将军军”的具体表现，可见的具体表现，可见“深深”为贬为贬义，应释为义，应释为“苛刻，刻毒苛刻，刻毒”。2.2.隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业汝何业？”曰：曰：“卖卜。卖卜。”岑曰：岑曰：“我夫人有我夫人有娠娠,弄璋弄璋乎？乎？弄瓦弄瓦乎？乎？”其人不识所谓，其人不识所谓，漫应之曰：漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。璋也弄，瓦也弄。”怒而怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。大著。请解析：请解析：弄璋：弄璋：弄瓦：弄瓦：生男生男生女生女“璋璋”是好的玉石是好的玉石，顶端作斜锐角形，顶端作斜锐角形，是古代贵族在举行朝聘、祭祀、丧葬时所是古代贵族在举行朝聘、祭祀、丧葬时所用的礼器。给儿子用的礼器。给儿子“璋璋”玩，一方面是希玩，一方面是希望他有玉一般的品德，一方面又希望他成望他有玉一般的品德，一方面又希望他成为贵族，可以为贵族，可以“光宗耀祖光宗耀祖”。后来就把生。后来就把生下男孩子称为下男孩子称为“弄璋之喜弄璋之喜”；“瓦瓦”是纺车上的零件是纺车上的零件。给女儿。给女儿“瓦瓦”玩，是希望她将来能胜任女红之意。玩，是希望她将来能胜任女红之意。所以，所以，“弄璋弄璋”指的是生了儿子，指的是生了儿子，“弄瓦弄瓦”指的是生了女儿。指的是生了女儿。