六年级下册苏州道德与法治期末试卷练习（Word版含答案）.doc

六年级下册苏州道德与法治期末试卷练习（Word版含答案）一、选择题1在日常生活中，我们尊重他人最基本的表现是_。对人有礼貌尊重他人的劳动接受他人的观点尊重他人的人格ABC2为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（ ）。A垃圾分类B经常使用一次性塑料袋C随意排放污水3“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。这告诉我们，发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（ ）。A发生争执时，允许朋友保留自己的意见B当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错C对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情4下列属于自然灾害的是（ ）。A台风和泥石流B雾霾和水污染C溺水和煤气中毒5随着人口的增长和人类需求的增加，地球上的资源越来越少。下列不属于非可再生能源（一次性能源）是（ ）。A煤炭B电C石油6俗话说的“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。体现的是（ ）。A尊重B欣赏C批评7被称为“经济联合国”，是当代最重要的世界性国际组织之一的是（ ）。A世界贸易组织B联合国C二十国集团8联合国是当代政府间国际组织，不包括（ ）。A普遍性B代表性C常见性D权威性9我国主要的自然灾害有（ ）。旱灾 雪灾 台风 泥石流ABC10通过反思，我们可以（ ）。总结经验 进一步提升自己完善自己明确自己努力的方向ABC11下列行为会诱发或加重洪涝灾害的是（ ）。A植树造林B乱砍滥伐C垃圾不分类D过度开采地下水12我国大力实施创新驱动发展战，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机，今年6月23日北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射等重大科技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明（ ）。我国科技在一些重要领域已走在世界前列我国坚持科教兴国与人才强国战我国的自主创新能力有了显著提高ABCD13下面科学家与其贡献搭配不正确的是（ ）。A哥白尼一地心说B伽利一天文望远镜C达尔文一进化论14（ ）和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”。A幼发拉底河B尼罗河C印度河15世界上口径最大的球面射电望远镜是我国的（ ）。A天宫B蛟龙C天眼D玉兔16早期文明都位于_。17我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容_。由此可见，尊重他人既是_要求，也是_要求。18_孕育了人类，提供了人类生存的_。19宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、_；同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃_的想法，懂得原谅他人。20尊重自己与接受别人的批评是_的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是_。21中华民族有着悠久的（_）和灿烂的文化。黄河和长江是我国最主要的两条河，被称为（_），黄河流域和长江流域是（_）的发祥地。22自然灾害不仅会造成（_）、直接（_）损失和人员伤亡，还会带来各种（_）损失，甚至会影响社会的稳定和（_）发展。23每个人都有自己的尊严和_，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。24十九世纪中叶，_提出了“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。25（_）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的（_），甚至被追究（_）。26人与自然是生命（_）。27中华民族历来爱好和平，中国始终走（_）的道路，坚定奉行（_）的和平外交政策。28反思作为内心活动，是自我完善的一种_，能帮助我们回顾、分析和_过去。29宽容让我们在面对他人的无心之失时要_、不计较；同时，也让我们在面对他人的伤害时，平息心中的_。30我们在认同自己文化的同时，应以_、_的态度对待不同于我们的文化。31小明和小华在放学回家路上，他二人将清洁工扫在一起的矿泉水瓶当球踢开。（_）32我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（_）33“吃一堑、长一智”，我们在做错事后要反思对错原因、吸取经验教训。（_）34人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会危及人类自身。（_）35宽容不会给我们带来和谐、友善的社会生活环境。（_）36人类早期文明主要分布在大河流域。（_）37我国已经参加了所有的国际性组织。（_）38世界上第一个登上月球的宇航员是杨利伟。（_）39世界上最高的高原是帕米尔高原。（_）40地球上的七大洲是指亚洲，欧洲，非洲，北美洲，南美洲，大洋洲，南极洲。（_）41太阳能是属于清洁又无污染的能源。（_）42文化交融使人们对不同文化的特色有更深人的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。（_）43我们在享受网络给我们带来便利的同时，不需要遵守法律约束。（_）44黄河和长江是我国最主要的两条河流，只有黄河被称为“母亲河”。（_）45农药可以除虫灭草，不会对土壤、水、农作物造成污染。（_）46分析：结合事例，用本册所学的知识点进行简单分析（答案不唯一）材料：有人说：“如果你总是宽容别人，别人就会不在乎你、忽视你的存在，还会觉得你好说话，会欺负你。”这种观点对吗？为什么？47 小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？48在拥挤的公交车上，一位叔叔不小心踩到了小明的脚，小明的做法你同意吗？如果你遇到这种情况该怎么做呢？（不少于2条）49活学活用大考场近年来，我国大力实施创新驱动发展战，取得了丰硕的成果，2021年5月15日。我国“天问一号”着陆火星，在火星上首次留下中国印迹，中国的火星车“祝融号”也从着陆器中出来，开始巡游火星。6月11日，国家航天局在京公布了由“祝融号”火星车拍摄的着陆点全景、火星地形地貌等影像图，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。（1）你参加过哪些科普活动，有哪些收获？（或：科技进步为你的学习、生活带来了哪些便利？）（2）举个例子说说科学技术给人们带来了哪些烦恼，我们该如何应对？50中华民族有着悠久的历史和灿烂的女化。六年级（1）班组织了“感受中华文化魅力”的主题班队会，让我们参与其中。（1）我国是世界四大文明古国之一，中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，为人类文明进步作出了巨大贡献。请你填一填：中华文明的发祥地（ ）为古代文明社会的形成奠定了重要基础（ ）系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明（ ）（2）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。尊重文化的多样性，我们应该如何做？51情景一：两位同学在校园里说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。情景二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后被罚了款。（1）两个情景共同说明了什么道理？（2）我们应该如何做到尊重他人？52情景再现（1）假如你是上述漫画中被嘲笑的女孩，你会有什么感受？（2）在社会生活中，我们应该怎么做？53据图回答问题。 （1）如图是国际_委员会的标志，五个套接的圆环代表_的团结、全世界运动员的会聚。（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着_、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，在维护_、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（3）如图是_国家联盟的标志，此联盟由_个国家组成。（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际_组织之一，被称为“_”。54 针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？55地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）【参考答案】一、选择题1C解析：C【详解】尊重他人就要谦虚有礼，平等友善，重视他人的意见、关注他人需要、尊重他人的劳动、尊重他人人格等。故选：C2A解析：A【详解】选项A垃圾分类，正确；选项B经常使用一次性塑料袋，错误；少用或者不用一次性垃圾袋；选项C随意排放污水，错误；要经过处理才可以排放。故选：A3C解析：C【详解】友谊来之不易，需要珍惜，学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。当朋友有困难时，愿尽力帮助；当朋友犯错误时，要提醒他，并帮助他去改正错误。我们不可以无限宽容，也要有原则和底线，不能因为怕伤了友情，就不批评朋友的缺点。故选：C4A解析：A【详解】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。雾霾、水污染、溺水和煤气中毒不属于自然灾害，是人为造成的。故选：A5B解析：B【详解】近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。电属于可再生能源。故选：B6A解析：A【详解】语言可以体现尊重。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句理解、尊重的话语给人带来温暖和鼓励；而一句不合时宜的话，就如一把利剑刺伤人们脆弱的心灵，即使在炎炎夏季，也会让人感到阵阵寒意。故选：A7A解析：A【详解】国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。被称为“经济联合国”，是当代最重要的世界性国际组织之一的是世界贸易组织。故选：A8C解析：C【详解】国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。联合国是当代普遍性、最具代表性、权威性政府间国际组织。故选：C9A解析：A【详解】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，具有种类多、分布广的特点，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。故选：A10A解析：A【详解】反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。故选：A11B解析：B【详解】选项A植树造林，正确；选项B乱砍滥伐，错误；这样诱发或加重洪涝灾害；选项C垃圾不分类，正确；选项D过度开采地下水，正确。故选：B12D解析：D【详解】我国大力实施创新驱动发展战，取得了丰硕的成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机，今年6月23日北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射等重大科技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明我国科技在一些重要领域已走在世界前列，我国坚持科教兴国与人才强国战，我国的自主创新能力有了显著提高。故选：D13A解析：A【详解】选项A哥白尼一地心说，错误；哥白尼的学说是日心说；选项B伽利一天文望远镜，正确；选项C达尔文一进化论，正确。故选：A14A解析：A【详解】放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以追本溯源。幼发拉底河与底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”，是古巴比伦文明的发祥地。故选：A15C解析：C【详解】科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变人类的生产与生活方式。位于中国贵州的中国天眼FAST，目前是世界最大的单口径球面射电望远镜。故选：C16大江大河流域【详解】世界上的早期文明都发祥于大江大河流域。17侵犯 道德 法律 【详解】尊重他人是一个人内在修养的外在表现，所以首先要在话语上尊重他人，但更重要的是学会关注、重视他人，平等待人，换位思考，从行动上欣赏别人。我国宪法明确规定，公民的人格尊严不容侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。18地球 所需要的空间、环境和资源 【详解】在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。19不计较 报复 【详解】我们要拥有一颗宽容的心。宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时,也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。20不矛盾 过度维护自已 【详解】尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑、不过度维护自己就是尊重自己的重要表现。尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。过于爱面子,输不起,说不不得,就是过度维护自己。21历史 母亲河 中华文明 【详解】中华民族有着悠久的和灿烂的文化。历史黄河和长江是我国最主要的两条河，被称为母亲河，黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。22资源破坏 经济 间接 可持续 【详解】自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会的稳定和可持续发展。23价值【详解】每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。24达尔文【详解】人们对世界的认识是一个漫长的过程，人们一直对世界进行不断的探索，推动科技的发展，造福人类。19世纪中叶，达尔文提出了“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法。25报复 冲突 法律责任 【详解】当我们遇到冲突的时候，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。别人会犯错误，我们同样也会犯错误。26共同体【详解】人与自然是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律，人类与大自然要和谐相处，如果人类不能尊重自然，随意破坏，就必然会受到大自然的惩罚。27和平发展 自主 【详解】中华民族历来爱好和平，中国自成立以来，始终坚持走和平发展道路，坚定奉行自主的和平外交政策，坚持不称霸、不结盟，主张和平，爱好和平，坚持以和平共处五项原则为准则与各国进行友好外交。28方式 总结 【详解】反思作为我们内心活动的一种方式，反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。29大度 不满 【详解】宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是和谐、美好生活的重要基础，我们要学会宽容他人。宽容让我们面对他人的无心之失是要大度，不计较。同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。30包容 【详解】各种文化应该相互尊重，我们在认同自己文化的同时，应以包容，的态度对待不同于我们的文化，求同存异。31【详解】每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的尊严。每个人都应当得到尊重。清洁工媒体啊你我们辛勤的付出，更值得我们尊重他们的劳动成果。明和小华在放学回家路上，他二人将清洁工扫在一起的矿泉水瓶当球踢开，是不尊重清洁工劳动成果，不懂得尊重他人，是错误的故表述错误。32【详解】公民的人格尊严不受侵犯被载入宪法表明尊重他人是法律的要求，尊重他人也是道德所提供的。故表述正确。33【详解】通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。我们不能只有做了错事后，我们才需要去反思，吃一堑，长一智，正确的事情也同样需要反思，有助于我们更好的发展。故题干正确。34【详解】人与自然是生命共同体，人类应该与自然和谐相处，如果人类不能尊重自然，随意破坏生态环境，就必然会遭到大自然的惩罚，最终受伤害的是人类自己。故题干正确。35【详解】宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们的内心保持平和。故题干错误。36【详解】放眼世界，人类拥有很多文明成就，都可以追本溯源。这些人类早期文明主要分布在大河流域。故表述正确。37【详解】国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。我国并没有参加所有的国际性组织。故题干错误。38【详解】1969年7月16日，同奥尔德林和柯林斯（由他担任指令长）乘“阿波罗-11”号宇宙飞船，飞向月球。7月20日，由阿姆斯特朗操纵“飞鹰”号登月舱在月球表面着陆，当天下午10时他和奥尔德林跨出登月舱，踏上月面。阿姆斯特朗率先踏上月球那荒凉而沉寂的土地，成为第一个登上月球并在月球上行走的人。故题干错误。39【详解】作为一名小学生，我们要了解自己的家乡，同时也要学会介绍自己的家乡，让更多的人了解自己的家乡。比如世界上最高的高原，号称世界屋脊的是青藏高原。故题干错误。40【详解】在地球上，由于自然环境的不同，人们的生活环境也各不相同。地球上的七大洲是指亚洲，欧洲，非洲，北美洲，南美洲，大洋洲，南极洲。故题干正确。41【详解】清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，太阳能是属于清洁又无污染的能源。故题干正确。42【详解】文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。人类文明之所以成就辉煌，是因为不同文化之间相互学习借鉴，才能不断进步和发展。故答案为：43【详解】互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。我们在享受网络给我们带来便利的同时，需要遵守法律约束。故题干错误。44【详解】放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以追本溯源。黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流域和长江流域是中华文明的发祥地。故题干错误。45【详解】农药具有污染性，长期使用会对土壤、水、农作物造成污染，同时会造成环境污染。故题干错误。46这种观点不对。宽容是有限度、有原则的。没有触及自己的底线可以宽容，但是也应该表达自己的观点，这样就不会让别人觉得你好欺负了。宽容不是一团和气，宽容也不是一味的忍让。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。47小丽的做法不对，小丽没有尊重文具店的工作人员，也没有礼貌地称呼工作人员，反而是指手画脚的。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先应该表明自己的态度，然后写出对应的原因即可。48不同意；这位叔叔也并不是故意踩小明的脚的，如果是我，我会宽容这位叔叔，然后说一声没关系，而不是责备叔叔；同时我会提醒大家注意安全。【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达出自己的态度，然后写出正确的做法即可。49（1）科学技术的进步给我们的学习、生活带来了很大的便利。如为我们提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，我们学习的方式多样化了；不出门的网购，让我们足不出户，就能买到心仪的商品；疫情期间的空中课堂；等等。（2）烦恼：人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的烦恼。比如农药在除虫灭草的同时，也会对土壤水农作物造成污染；电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。应对：面对科技带来的烦恼，我们不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。【详解】（1）本题旨在考查科技进步给我们生活、学习带来的便利。为我们提供了广播、电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段，我们学习的方式多样化了；不出门的网购，让我们足不出户，就能买到心仪的商品；疫情期间的空中课堂；微信支付；刷脸、指纹签到；等等。选择自己了解的回答即可。（2）本题旨在考查科技带啦爱的烦恼和应对措施。烦恼：人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的烦恼。比如农药在除虫灭草的同时，也会对土壤水农作物造成污染；电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。应对：面对科技带来的烦恼，我们不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。总之，我们要善用科技，让科技更好地为人类造福。50（1）黄河流域和长江流域。原始农业的兴起和发展。殷墟（答出“殷墟发现的大量建筑遗址和以甲骨文、青铜器为代表的文化遗存等”也可）。（2）我们首先要了解差异，学会尊重差异。我们在认同自己文化的同时，应以包容、的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化背景的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。【详解】本题旨在考查我国的古代文明。中华文明的发祥地黄河流域和长江流域；原始农业的星期和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础；上带的青铜文明包括殷墟、甲骨文、青铜器等。本题旨在考查尊重文明的多样性。从世界文化是多彩的，各种文化都应当相互尊重，我们要在文化交流中求同存异这方面回答即可。51（1）不懂得尊重他人的人，也不会得到人的尊重。（2）尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。【详解】考查学生的描述能力。（1）学生写出不懂得尊重他人的人，也不会得到人的尊重即可；（2）学生写出尊重他人的做法即可。52（1）会感到气愤、郁闷、生气，自尊心受到了伤害，产生自卑感、挫败感，感觉受到了侮辱等。（2）语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。【详解】本题考查学生的描述能力。（1）学生写出被嘲笑后的感受即可，比如气愤、郁闷、生气等；（2）学生写出尊重别人的做法即可，比如语言和行动上尊重别人。53奥林匹克 五大洲 橄榄枝 世界和平 东南亚 十 经济 经济联合国 【详解】本题主要考查国际组织及其意义，结合所学进行表述即可。54（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。【详解】本题考查学生获取和解读信息的能力；（1）本题考查学生的辨析能力，学生根据所学知识，写出环境污染带来的危害即可；（2）本题考查学生的描述能力，学生写出小学生保护地球的做法即可。55（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。【详解】