资源描述
人教版三年级上册期末数学试卷测试卷(含答案)
一、填空题
1.填上合适的数。
( )秒分 80毫米( )厘米
2000千克( )吨 2时( )分
2.小亮从家到学校步行需要15分钟。上午他要在8.05到校,最晚要在( )时( )分从家出发。
3.在估算68×4时,应把68看作( ),乘积大约是( )。
4.填上合适的单位名称。
(1)李明体重32( ),他跑50米大约用10( )。
(2)一辆载重量5( )的卡车,每小时大约行驶60( )。
5.在□里填上合适的数。
6.一个地球仪85元,一个书包28元,买一个书包和一个地球仪共需( )元钱。
7.把2.3.5.7四个数分别填入□。要使积最大□□□×□,要使积最小□□□×□。
8.算式□43×6,如果积是四位数,那么□里最小填( )。
二、选择题
9.18个小朋友站成一排,从左往右数,优优排在第8,从右往左数,阳阳排在第4,优优和阳阳之间有( )人。
10.下面的质量中,最重的是( )。
A.2吨 B.1000千克 C.3000克 D.800千克
11.三位同学参加400米跑步比赛,王斌用了65秒,周斌用了1分15秒,刘磊用了70秒,他们三人中,跑得最快的是( )。
A.王斌 B.周斌 C.刘磊
12.剪纸,是中国汉族古老民间艺术之一,在节目中也得到了展示。下面是几幅剪纸,请用分数表示出涂色部分,并比较它们的大小。
13.笔算486×5时,用5乘486十位上的8,得到的应该是( )。
A.40个一 B.40个十 C.40个百
14.小红下了体育课后,把一根跳绳对折以后再对折收纳起来去了教室,准备下一节课,请问此时长度是原来的( )。
A. B. C. D.
15.用两个边长7厘米,宽是4厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长最短是( )。
A.22厘米 B.30厘米 C.36厘米 D.28厘米
16.同学们参加班级社团,每人至少参加一种社团,参加体育社团的有30人,参加艺术社团的有25人,两个社团都参加的有8人。参加班级社团的同学一共有( )人。
A.55 B.38 C.47
三、计算题
17.直接写出得数。
58+35= 62-18= 390+250= 108×6≈
60×5= 405×0= 600-240= 76×9≈
18.列竖式计算。(带★的要验算)
469+771= 650-338= ★388+579=
309×6= 459×7= ★900-625=
19.脱式计算。
(386-314)÷9 852+3×141 568+(404-58)
20.把下面每个小正方形的边长看作1厘米。
(1)分别画一个周长是16厘米的长方形和正方形。
(2)用阴影涂出每个图形的二分之一。
十四、应用题
21.如图.小凤家到商场有1200米,到博物馆有2300米。小学到博物馆1500米。小学到商场有多少米?
22.今天准备550张快递单够吗?还差多少张快递订单?
23.黄老师带同学们划船,租限坐4人的船至少需要12条。如果租限坐6人的船,至少需要几条?
24.
①兔哥哥拔了多少个萝卜?
②你能提出其他数学问题并解答吗?
25.亚洲大陆和欧洲大陆合称亚欧大陆,其中亚洲人口约占世界人口的,欧洲人口约占世界人口的。
(1)亚欧大陆的人口约占世界人口的几分之几?
(2)亚洲人口比欧洲人口多占世界人口的几分之几?
26.
(1)这个花坛的周长是多少米?
(2)小红每天沿花坛跑3圈,跑了多少米?
27.如下图,喜欢唱歌和喜欢跳舞的一共有多少人?
【参考答案】
一、填空题
1. 180 8 2 120
【解析】
①高级单位分化低级单位秒,乘进率60。
②低级单位毫米化高级单位厘米,除以进率10。
③低级单位千克化高级单位吨,除以进率1000。
④高级单位时化低级单位分,乘进率60。
①180秒分
②80毫米厘米
③2000千克吨
④2时分
【点睛】
单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
2. 7 50
【解析】
开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。
8时05分-15分钟=7时50分
小亮从家到学校步行要15分钟,上午他要在8.05到校,最晚要在7时50分家里出发。
【点睛】
熟练掌握时间的推算的方法是解答此题的关键。
3. 70 280
【解析】
两位数乘一位数的估算时,利用四舍五入法,应将两位数估成整十再进行计算,依此计算并填空即可。
68≈70,即应把68看作70
70×4=280,即68×4≈280
【点睛】
熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
4. 千克##kg 秒 吨##t 千米##km
【解析】
联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。
(1)李明体重32千克,他跑50米大约用10秒。
(2)一辆载重量5吨的卡车,每小时大约行驶60千米。
【点睛】
根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。
5.见详解
【解析】
(1)5加3等于8,所以第1个加数个位上是5;6加4等于10,所以第2个加数十位上的数是4;十位满十向百位进一,1加1等于2,2加3等于5,所以第1个加数百位上是3;
(2)2减0等于2,所以被减数个位上是2;13减6等于7,所以减数十位上是6;被减数百位被借1后,再减4等于0,所以被减数百位上是5。
【点睛】
本题主要考查学生对整数加减法计算方法的掌握和灵活运用。
6.113
【解析】
用地球仪的单价加上书包的单价就是买一个地球仪和一个书包一共要用的钱数。
(元)
答.买一个书包和一个地球仪共需113元钱。
【点睛】
本题考查加法应用,掌握求一共需要的钱数,就是求和,用加法计算是解题的关键。
7.532×7;357×2
【解析】
要使积最大,大的数要放在高位,小的数放在低位,并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最大,有732×5和532×7两种算式,计算出这两种算式的积,再比较大小;
要使积最小,小的数放在高位,大的数放在低位,并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最小,有257×3和357×2两种算式,计算出这两种算式的积,再比较大小。
732×5=3660,532×7=3724,3660<3724,则积最大的是.532×7;
257×3=771,357×2=714,771>714,则积最小的是.357×2。
【点睛】
本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。
8.2
【解析】
根据三位数乘一位数是计算方法,143×6=858,243×6=1458,则要使积是四位数,□里的数应大于等于2。
由分析得.
算式□43×6,如果积是四位数,那么□里最小填2。
【点睛】
本题考查三位数乘一位数的计算方法,采用赋值法解答更简便。
二、选择题
9.6
【解析】
从左往右数,优优排在第8,即包括优优在内左边有8人;从右往左数,阳阳排在第4,即包括阳阳在内右边有4人,要求优优和阳阳之间有几人,用18-8-4计算即可。
18-8-4
=10-4
=6(人)
【点睛】
解答本题要注意从左往右数,或从右往左数,优优和阳阳的位置。
10.C
解析.C
【解析】
根据1吨=1000千克,先换算成统一的单位再进行比较即可解答。
2吨=2000千克,
800千克<1000千克<2000千克<3000千克。
故答案为.C
【点睛】
本题考查质量单位的认识,关键掌握吨与千克的换算进率。
11.A
解析.A
【解析】
对他们分别用的时间进行大小排序,谁用的时间最少,谁就跑得最快。1分=60秒,依此将1分15秒化成秒后再比较。
1分15秒=75秒
即65秒<70秒<75秒,因此王斌跑得最快;
故答案为.A
【点睛】
此题考查的是时间快慢的比较,熟练掌握分与秒的换算是解答此题的关键。
12.见详解
【解析】
把一个物体平均分成若干份,占其中的几份,分数表示为几分之几;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的分数小;据此即可解答。
< >
【点睛】
本题主要考查学生对分数的意义和分数大小比较知识的掌握。
13.B
解析.B
【解析】
根据三位数乘一位数的计算方法可知,用一位数5乘三位数十位上的8时,表示5乘8个十,得40个十。据此解答即可。
笔算486×5时,用5乘486十位上的8,得到的应该是40个十。
故答案为.B
【点睛】
三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
14.C
解析.C
【解析】
把一根绳子对折一次将绳子平均分成2份,再对折一次将绳子平均分成4份,此时的长度是这4份中1份的长度,据此写出分数。
由分析可知此时绳子长度是原长度的。
故答案为.C
【点睛】
分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份,此题的关键是要知道对折两次把绳子平均分成几份。
15.B
解析.B
【解析】
封闭图形一周的长度是这个图形的周长,因此要使这个大长方形的周长最短,则应将一个小长方形长的一边与另一个小长方形长的一边拼接在一起,依此计算出这个长方形的宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。
7厘米>4厘米;
4+4=8(厘米)
(7+8)×2
=15×2
=30(厘米)
故答案为.B
【点睛】
此题考查的是组合图形周长的计算,熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。
16.C
解析.C
【解析】
参加体育社团的人数+参加艺术社团的人数-两个社团都参加的人数=参加班级社团的总人数,依此列式并计算。
30+25-8
=55-8
=47(人)
故答案为.C
【点睛】
熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
三、计算题
17.;;1;;
93;44;640;660;
300;0;360;720
【解析】
18.1240;312;967
1854;3213;275
【解析】
整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
469+771=1240 650-338=312
★388+579=967
验算.
309×6=1854 459×7=3213
★900-625=275
验算.
19.8;1275;914
【解析】
(1)先算括号内的减法,再算括号外的除法。
(2)先算乘法,再算加法。
(3)先算括号内的减法,再算括号外的加法。
(386-314)÷9
=72÷9
=8
852+3×141
=852+423
=1275
568+(404-58)
=568+346
=914
20.见详解
【解析】
(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,周长为16厘米的长方形,可以是长6厘米宽2厘米。根据正方形的周长=边长×4可知,周长为16厘米的正方形,边长是4厘米,据此画图。
(2)根据分数的意义可知,将一个图形平均分成两份,其中一份是图形的二分之一,据此解答。
【点睛】
本题考查长方形和正方形周长公式的应用以及分数的意义,关键是熟记公式。
十四、应用题
21.400米
【解析】
先用小凤家到博物馆的距离减去小凤家到商场的距离计算出商场到博物馆的距离,然后用小学到博物馆的距离减去商场到博物馆的距离即可,依此列式并计算。
2300-1200=1100(米)
1500-1100=400(米)
答.小学到商场有400米。
【点睛】
熟练掌握整千整百数的减法计算是解答此题的关键。
22.不够;57张
【解析】
先用上午接订单的数量加下午接订单的数量计算出这一天接订单的总数量,然后与550张比较即可;计算还差快递单的数量,直接用这一天接订单的总数量减去550即可。
239+368=607(个)
607个订单需要607张快递单
607张>550张
607-550=57(张)
答.今天准备550张快递单不够,还差57张快递订单。
【点睛】
此题考查的是两步计算的加、减法实际问题,熟练掌握三位数与三位数的加、减法计算是解答此题的关键。
23.8条
【解析】
租限坐4人的船至少需要12条,可求出乘船人数共有12×4人。用乘船总人数除以6,可求出需要租限坐6人的这种船的数量。
12×4÷6
=48÷6
=8(条)
答.至少需要8条。
【点睛
解析.8条
【解析】
租限坐4人的船至少需要12条,可求出乘船人数共有12×4人。用乘船总人数除以6,可求出需要租限坐6人的这种船的数量。
12×4÷6
=48÷6
=8(条)
答.至少需要8条。
【点睛】
本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。
24.(1)18个
(2)兔妈妈拔的萝卜是兔妹妹拔的几倍?3倍
【解析】
(1)已知兔妈妈拔了9个萝卜,兔哥哥拔的是兔妈妈的2倍,要求兔哥哥拔了多少个萝卜,用乘法计算即可。
(2)已知兔妈妈拔了9个萝卜,
解析.(1)18个
(2)兔妈妈拔的萝卜是兔妹妹拔的几倍?3倍
【解析】
(1)已知兔妈妈拔了9个萝卜,兔哥哥拔的是兔妈妈的2倍,要求兔哥哥拔了多少个萝卜,用乘法计算即可。
(2)已知兔妈妈拔了9个萝卜,兔妹妹拔了3个萝卜,据此可以提问.兔妈妈拔的萝卜是兔妹妹拔的几倍.用兔妈妈拔的萝卜个数除以兔妹妹拔的萝卜个数即可。
(1)9×2=18(个)
答.兔哥哥拔了18个萝卜。
(2)9÷3=3
答.兔妈妈拔的萝卜是兔妹妹拔的3倍。
【点睛】
熟练掌握求一个的几倍是多少、求一个数是另一个数的几倍的解题方法,是解答此题的关键。
25.(1)
(2)
【解析】
(1)用亚洲人口约占世界人口的加欧洲人口约占世界人口的,就是亚欧大陆的人口约占世界人口的几分之几。
(2)用亚洲人口约占世界人口的减欧洲人口约占世界人口的,就是亚洲人口比欧
解析.(1)
(2)
【解析】
(1)用亚洲人口约占世界人口的加欧洲人口约占世界人口的,就是亚欧大陆的人口约占世界人口的几分之几。
(2)用亚洲人口约占世界人口的减欧洲人口约占世界人口的,就是亚洲人口比欧洲人口多占世界人口的几分之几。
(1)+=
答.亚欧大陆的人口约占世界人口的。
(2)-=
答.亚洲人口比欧洲人口多占世界人口的。
【点睛】
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。
26.(1)18米
(2)54米
【解析】
(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可;
(2)用花坛的周长乘3就是3圈一共跑的米数,据此解答。
(1)(6+3)×2
=9×2
=18(米)
解析.(1)18米
(2)54米
【解析】
(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可;
(2)用花坛的周长乘3就是3圈一共跑的米数,据此解答。
(1)(6+3)×2
=9×2
=18(米)
答.这个花坛的周长是18米。
(2)18×3=54(米)
答.跑了54米。
【点睛】
本题主要是灵活利用长方形的周长公式解决生活中的实际问题。
27.42人
【解析】
用只喜欢唱歌的人数加上只喜欢跳舞的人数,再加上即喜欢唱歌又喜欢跳舞的人数,求出喜欢唱歌和喜欢跳舞的总人数。
19+15+8=42(人)
答.喜欢唱歌和喜欢跳舞的一共有42人。
【点
解析.42人
【解析】
用只喜欢唱歌的人数加上只喜欢跳舞的人数,再加上即喜欢唱歌又喜欢跳舞的人数,求出喜欢唱歌和喜欢跳舞的总人数。
19+15+8=42(人)
答.喜欢唱歌和喜欢跳舞的一共有42人。
【点睛】
本题考查集合问题,关键是明确集合图中各个数字表示的意义。
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