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苏教版小学三年级数学上册期末（附答案）
一、填空题
1．80×5的积是( )个十，( )除以5等于307。
2．一本数学书大约厚6( )，重300( )；一盒茶叶重500克，8盒这样的茶叶重( )千克。
3．用两个长3厘米，宽2厘米的长方形拼成一个大长方形，周长最长是( )厘米，最短是( )厘米。
4．一个正方形的面积是10平方分米，将它对折后得到两个小长方形，每个小长方形的面积是原来正方形面积的。
5．下面运动属于平移的有( )。
①拉开抽屉 ②国旗升降 ③电梯上下 ④打开水龙头
6．要使□5÷7的商是两位数，□里最小填_____；要使8□÷4有余数，□里最大填_____。（□里填一位数）
7．小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛，小宁比小强多用2秒，小刚比小强少用2秒，游得最快的是( )，游得最慢的是( )。
8．如图，黑珠和白珠在一根线上间隔排列，有一段被盒子遮住了，如果白珠有30颗，那么这根线上一共有( )颗珠子。

二、选择题
9．（       ）本数学书的质量大约是1千克。
A．1 B．3 C．10 D．不确定
10．720×5积的末尾有（       ）个0。
A．1 B．2 C．3
11．有两个大小相同的杯子，里面都装满了果汁，聪聪喝了一杯的，明明喝了一杯的，（　　）剩下的果汁多。
A．聪聪 B．明明 C．无法比较
12．涂色部分能用表示的是（       ）。
A． B． C．
13．商店里有4袋乒乓球，每个乒乓球4元，一共可以卖多少钱？应该补充条件是（       ）。
A．每个乒乓球重3克 B．每袋有6个乒乓球 C．又购进5袋
14．要使542÷□的商是两位数，□里可以填（       ）。
A．2、3或4 B．5 C．6、7、8或9
三、解答题题
15．直接写出得数。
10×34＝                       90×30＝                  70÷5＝                 4×17＝
19×5＝                       72÷6＝                    420÷6＝                 91÷7＝
7.9－4.2＝                      6.2＋2.9＝                                   
16．用竖式计算，加★的要验算。
（1）       （2）       （3）★
（4）       （5）       （6）★
17．在图中，每个小正方形的边长表示1厘米，在图1中画一个周长是14厘米的长方形。

18．看图列式计算。

19．一盒钢笔有8支，每支7元。学校买9盒这种钢笔奖励给书法大赛获奖学生，共要花多少元？
20．小明用2张长5厘米、宽3厘米的长方形彩纸拼成不同的长方形。在下面画图表示其中一种拼法，并计算拼成的长方形的周长。
21．小兰从家出发，先到外婆家，再到小芳家，小兰从自己家到外婆家所用的时间比从外婆家到小芳家所用的时间多5分钟。

（1）小兰平均每分钟走多少米？
（2）如果用同样的速度，小兰直接从小芳家回家，7分钟够吗？
22．学校开展了丰富多彩的社团活动，其中美术社团有35人，音乐社团的人数比美术社团多25人，体育社团的人数是美术社团的3倍。
（1）美术社团和音乐社团一共有多少人？            
（2）体育社团比美术社团多多少人？
23．有一块正方形菜地，如图。如果在它的一角建造一个长30分米，宽20分米的水池，剩下菜地的周长是多少米？

【参考答案】
一、填空题
1．     40     1535
【解析】
计算80×5的积，可知有几个十，一个数除以5等于307，求这个数用乘法计算，按多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几，据此计算。
80×5＝400，400里有40个十；307×5＝1535，所以1535除以5等于307。
【点睛】
本题主要考查两、三位数与一位数的乘法计算。
2．     毫米     克     4
【解析】
联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。1千克＝1000克，500×8＝4000（克），把4000克换算成千克作单位；据此解答。
一本数学书大约厚6毫米，重300克；
500×8＝4000（克）
4000克＝4千克
一盒茶叶重500克，8盒这样的茶叶重4千克。
【点睛】
根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
3．     16     14
【解析】
当两个长方形的长边相接时，拼成的大长方形的长为3＋3＝6（厘米），宽为2厘米；当两个长方形的宽边相接时，拼成的大长方形的长为2＋2＝4（厘米），宽为3厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出拼出的长方形的周长，再比较大小。
（3＋3＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
（2＋2＋3）×2
＝7×2
＝14（厘米）
16＞14
则大长方形周长最长是16厘米，最短是14厘米。
【点睛】
解决本题的关键是明确拼成的大长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。
4．
【解析】
把一个物体平均分成若干份，每份是它的几分之一。
一个正方形的面积是10平方分米，将它对折后得到两个完全一样的小长方形，每个小长方形的面积是原来正方形面积的。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
5．①②③
【解析】
平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。
①拉开抽屉属于平移运动；
②国旗升降属于平移运动；
③电梯上下属于平移运动；
④打开水龙头属于旋转运动；
所以属于平移的有①②③。
【点睛】
熟练掌握平移和旋转的定义是解答此题的关键。
6．     7     9
【解析】
（1）□5÷7，要使商是两位数，则□≥7，可以填7、8、9，所以最小填7；
（2）要使8□÷4有余数，□里面的数不是4的倍数，□可以填1、2、3、5、6、7、9，□里最大填 9．
7．     小刚     小宁
【解析】
根据题意可将小强用的时间作为参考，小宁比小强多用2秒，小刚比小强少用2秒，由此可知，速度最快的小刚，速度最慢的是小宁。
由于小宁比小强多用2秒，小刚比小强少用2秒，三人所用的时间关系为：小宁＞小强＞小刚。所以最快的是小刚，最慢的是小宁。
【点睛】
本题主要考查对谁比谁的多多少，谁比谁的少多少的理解，找出其中的参考点是解答此题的关键。
8．61
【解析】
观察图形可知，2颗珠子一个循环周期，分别按照1黑1白的顺序排列，两头都是黑珠，所以比白珠多1颗，即30＋1＝31颗黑珠；再把白珠的数量和黑珠的数量相加，就是这根线上一共有多少颗珠子，据此解答。
黑珠数量：30＋1＝31（颗）
黑珠和白珠的总数：30＋31＝61（颗）
【点睛】
根据题干分析，得出珠子的排列规律是解决本题的关键。
二、选择题
9．C
解析：C
【解析】
根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，1本数学课本重约100克，由此可解。
1千克＝1000克，求1000克里百有几个100克，用除法即可求得，1000克÷200克＝5（本）；
故答案为：C
【点睛】
本题是考查质量单位的换算、整数除法的应用；根据生活经验判断，属于基础知识和生活常识问题。
10．B
解析：B
【解析】
计算出720与5的积，即可知道积的末尾有几个0。
720×5＝3600
故答案为：B
【点睛】
积末尾0的个数不仅与乘数末尾0的个数有关，也与相乘之后增加的0个数有关。
11．A
解析：A
【解析】
首先比较出和的大小关系，然后根据两人谁喝的少，则谁剩下多，判断出谁剩下多即可。
因为＜
所以聪聪喝的少，他剩下的果汁多。
故答案为：A
【点睛】
此题主要考查了分数大小的比较，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：两人谁喝下的少，则谁剩的多。
12．B
解析：B
【解析】
把一个物体平均分成几份，每份就占其几分之一，据此即可解答。
A．，三角形平均分成4份，涂色部分能用表示。            
B．，梯形平均分成3份，涂色部分能用表示。
C．，不是平均分，涂色部分不能用表示。     
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。
13．B
解析：B
【解析】
总共4袋乒乓球，每个乒乓球4元，问的是一共可以卖多少钱，已知单价，缺少数量，需要知道每个袋子里有多少个乒乓球。
A．每个乒乓球重3克，这里与每个乒乓球的重量无关，错误；
B．每袋有6个乒乓球，可以求出总数量，进而得到总价，正确；
C．又购进5袋，这样还是不知道一共有多少个，错误；
故答案选：B。
【点睛】
本题考查的是基础的应用题，求解应用题的时候要注意题目所给的条件是否有用。
14．C
解析：C
【解析】
除数是□，要使商是两位数，那么被除数的百位数字5就要小于□，由此解答即可。
要使542÷□的商是两位数，那么□＞5，□里面可以填：6，7，8，9。
故答案为：C
【点睛】
三位数除以一位数，被除数百位的数字和除数比较大小，比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。
三、解答题题
15．340；2700；14；68；
95；12；70；13；
3.7；9.1；；
【解析】
16．（1）570；（2）636；（3）53……1       
（4）6000；（5）110……3；（6）207
【解析】
三位数乘一位数，用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字，然后将各部分的积相加。三位数除以一位数，若除数小于或等于被除数的首位数字，则商的首位在百位上，若除数大于被除数的首位数字，则商的首位在十位上，据此计算。
（1）570       （2）636       （3）★53……1
验算：
（4）6000       （5）110……3 （6）★207
验算：
17．见详解
【解析】
根据长方形的周长公式：周长＝（长＋宽）×2；求出长方形的长和宽的和，即14÷2＝7（厘米），所以长方形的长可为5厘米，宽可为2厘米（答案不唯一）。
如图：（答案不唯一）

【点睛】
本题主要是考查指定周长画长方形；指定周长画长方形先要计算出长方形的长和宽的和再画，只要符合条件即可（注意本题答案不唯一）。
18．66朵
【解析】
根据题图可知，蓝花是红花的3倍，而黄花比蓝花多12朵。则用红花数量乘3，求出蓝花数量。再加上12朵，求出黄花数量。
18×3＋12
＝54＋12
＝66（朵）
则黄花有66朵。
19．504元
【解析】
用8乘7求出一盒钢笔的价钱，再乘9求出9盒钢笔的价钱，据此解答。
8×7×9
＝56×9
＝504（元）
答：共要花504元。
【点睛】
熟练掌握单价×数量＝总价，是解答此题的关键。
20．见详解
【解析】
两个长5厘米、宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，有2种情况：两个长方形的长对在一起或两个长方形的宽对在一起，画出其中一种，并计算出周长即可。
画图如下：

周长：（3＋3＋5）×2
＝（6＋5）×2
＝11×2
＝22（厘米）
【点睛】
本题的关键是画出图形，考查了对长方形的周长＝（长＋宽）×2的理解和运用。
21．（1）54米
（2）不够
【解析】
（1）用450减去180的差除以5即可求出小兰平均每分钟走多少米。
（2）用（1）的结果乘7求出7分钟小兰行走的路程，再与380比较大小即可解答。
（1）450－180＝270（米）
270÷5＝54（米）
答：小兰平均每分钟走54米。
（2）54×7＝378（米）
378米＜380米
答：7分钟不够。
【点睛】
熟练掌握路程÷时间＝速度、速度×时间＝路程，是解答此题的关键。
22．（1）95人；（2）70人
【解析】
（1）已知美术社团有35人，音乐社团的人数比美术社团多25人，用美术社团的人数＋25人求出音乐社团的人数，再加上美术社团的人数即可解答；
（2）体育社团的人数是美术社团的3倍，则体育社团的人数比美术社团的人数多2倍，由此用美术社团的人数乘以2即可求出体育社团比美术社团多多少人。
（1）35＋25＋35
＝60＋35
＝95（人）
答：美术社团和音乐社团一共有95人。
（2）35×（3－1）
＝35×2
＝70（人）
答：体育社团比美术社团多70人。
【点睛】
此题解答的关键是理清题意和问题，根据社团人数的多少关系和倍数关系，一步一步进行分析，进而解决问题。
23．200米
【解析】
周长是指封闭一周图形的长度，通过平移可以发现，剩下菜地的周长就是边长为50米的正方形的周长，根据正方形的周长＝边长×4即可解答。
50×4＝200（米）
答：剩下菜地的周长是200米。
【点睛】
本题考查周长的认识，关键掌握通过平移后求的就是正方形的周长。