资源描述
辅导员技能大赛
基本知识与应用文写作试题复习题
第一某些 基本知识
一、填空
1、辅导员是开展 大学生思想政治教诲 骨干力量,是高校学生寻常思想政治教诲和管理工作组织者、实行者和指引者。辅导员应当努力成为学生人生导师和知心朋友。
2. 高校辅导员实行学校和院(系)双重领导, 学生工作部门 是学校管理辅导员队伍职能部门。院(系)对辅导员进行直接领导和管理。
3、发展党员,必要通过党支部,坚持个别吸取原则。申请入党人,要填写入党志愿书,要有两名正式党员作简介人,要通过支部大会通过和上级党组织批准,并且通过预备期考察,才干成为正式党员。
4、《国家中长期教诲改革和发展规划纲要(-)》明确,到国内教诲事业改革发展战略目的是“两基本、一进入”,即基本实现教诲当代化,基本建成学习型社会,进入人力资源强国行列。
5、《国家中长期教诲改革和发展规划纲要(-)》明确了此后十年国内教诲改革发展工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、增进公平、提高质量。
6、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教诲意见》指出,大学生思想政治教诲要把传授知识与思想教诲结合起来,把系统教诲与专项教诲结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持 解决思想问题与解决实际问题 相结合,坚持教诲与管理相结合。
7、高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教诲主渠道。
8、班级是大学生基本组织形式,是大学生自我教诲、自我管理、自我服务重要组织载体。
9、对辅导员考核应由组织人事部门、学生工作部门、院(系)和学生共同参加。
10.心理不健康与心理健康并非泾渭分明对立两极,而是一种持续状态。
11.心理问题普通因素涉及:生物学因素,认知因素,社会因素。
12.弗洛伊德以为人格是一种动力系统,由本我、自我和超我三个心理构造构成。
13.马斯洛以为,人需求有五个层次,分别是生理需要、安全需要、爱需要、自尊需要和自我实现需要。
14、高等教诲采用全日制和非全日制教诲形式。
14、学生举办大型集会、游行、示威等活动,应当按法律程序和关于规定获得批准。对未获批准,学校应当依法劝阻或者制止。
15、对违纪学生进行纪律处分种类有警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。
16、家庭经济困难学生考上大学,一方面可以通过“绿色通道”准时报到。入校后,学校对其家庭经济状况进行核算,再分别采用不同办法予以资助。其中,解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅;解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅。
17、中央与地方共同设立国家助学金,用于资助普通本科高校、高等职业学校全日制本专科在校生中家庭经济困难学生和中档职业学校所有全日制在校农村学生及都市家庭经济困难学生。国家助学金资助面平均约占全国普通本科高校和高等职业学校在校生总数20%。平均资助原则为每生每年元,详细原则由各地依照实际状况在每生每年1000—3000元范畴内拟定,可以分为2—3档。
18、以年级(或专业)为单位,成立家庭经济困难学生认定评议小组中,学生代表人数普通不少于年级(或专业)总人数10%。
19、测评成果与学生评优和发展党员挂钩,测评成绩在班级前50%者可参加先进学生、先进学生干部、先进团员、先进团干部评估,并作为就业推荐重要根据。
20、我院校训是厚德、自强、求是、笃行,校风是团结、务实、爱院、敬业。
21、综合测评中各系成立党总支书记为组长综合测评领导小组。团总支书记主持寻常工作,政治辅导员(班主任)负责详细实行。
22、学生一学期旷课合计达二十学时,予以警告处分;达三十学时,予以严重警告处分;达四十学时,予以记过处分,四十学时以上,予以留校察看以上处分。学时按教务部门规定实际开课筹划计算。
23、我院辅导员实行学院和系双重领导,学生工作部门或学生处 是学院管理辅导员队伍职能部门。所在系对辅导员进行直接领导和管理。
24. 大学生心理问题具备不同层次,因而,协助大学生解决心理问题也应当建立一种分层次工作机制。构建学生、学生工作干部和 心理征询专业人员 三级工作机制是贯彻大学生思想健康教诲工作重要保证。
25、学校应当对在校学生进行必要 安全教诲和自护自救教诲。应当按照规定,采用相应管理办法,防止和消除教诲教学环境中存在安全隐患。
26、大学生素质教诲基本内容应当涉及五个方面:思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。
27、团内“三会一课”指是支部委员会、支部团员大会、团小组会和团课。
28、习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上刊登了重要发言,发言指出实现“中华人民共和国梦”必要弘扬中华人民共和国精神。
29、按照党十八大关于全面深化改革开放目的任务和夯实推动社会主义文化强国建设总体规定,十八届三中全会《决定》对推动文化体制机制创新作出新重大战略布置,鲜明提出,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必要坚持社会主义先进文化迈进方向,坚持中华人民共和国特色社会主义文化发展道路,巩固马克思主义在乎识形态领域指引地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗共同思想基本。坚持以人民为中心工作导向,坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一,以激发全民族文化创造活力为中心环节,进一步深化文化体制改革。这为咱们在新起点上加快文化改革发展指明了迈进方向。
30、“两个全体青年”是指 力求使团基层组织网络覆盖全体青年,使团各项工作和活动影响全体青年 。
31、中华人民共和国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议23日落幕。中央全会主题是“依法治国”
32、习总书记在五四发言中指出:咱们要积极哺育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面价值规定,自由、平等、公正、法治是社会层面价值规定,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面价值规定。
33、习总书记在五四发言中指出:实现咱们发展目的,实现中华人民共和国梦,必要增强道路自信、理论自信、制度自信,“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”。而这“三个自信”需要咱们对核心价值观认定作支撑。
二、单选题
1.高等教诲任务是培养具备 B 和实践能力高档专门人才,发展科学技术文化,增进社会主义当代化建设。
A冒险精神 B创新精神 C求知精神 D独立精神
2. 《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中华人民共和国人民解放军(含中华人民共和国人民武装警察部队),学校应当保存其学籍 ( B )
A一年 B至退役后一年 C两年 D至退役后两年
3.高等学校实行教师聘请制。高等学校教师聘请,应当遵循双方 C 原则,由高等学校校长与受聘教师订立聘请合同。
A独立自主 B真诚守信 C平等自愿 D公平公正
4.接受非学历高等教诲学生,成绩合格,由所在高等学校或者其她高等教诲机构发给相应 A 。
A结业证书 B学习证明 C肄业证书 D毕业证书
5.高等学校应当以 D 为中心,保证教诲教学质量达到国家规定原则。
A开展教诲 B社会服务 C科学研究 D培养人才
6.3月6日,温家宝总理在政府工作报告中明确提出,要保证全国财政性教诲经费支出占国内生产总值(GDP) B 目的。
A 3% B 4% C 5% D 6%
7.入学教诲重点是适应性教诲。如下不属于入学教诲重要内容是 C 。
A爱校教诲 B专业思想教诲 C基本理论教诲 D抱负信念教诲
8.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团重要作用如下描述对的是 B 。
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④
① 有助于提高学生综合素质 ② 有助于繁华校园文化
③ 有助于规范学生寻常行为 ④ 有助于社会主义政治文明建设
9.“关爱自然,爱护环境,爱惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中哪一条准则? D
A热爱祖国,服务人民 B遵纪守法,弘扬正气
C明礼修身,团结友爱 D强健体魄,热爱生活
10.关于建立健全一套科学完整、长效学生紧急事件预警防控机制,下列说法不对的是 B 。
A建立组织有力、运转高效、职责分明组织机构,形成及时、快捷、畅通信息网络
B树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”观念,但对于防不胜防突发紧急事件,属于工作之外无法把握,故不必采用相应办法
C构建心理预警机制,制定紧急事件应急解决方案
D健全寻常工作机制,保证信息采集渠道畅通,辅导员应保持全天候信息畅通。
11.在实际工作中,辅导员不也许对某些理论问题有进一步研究,为解答学生困惑,辅导员可以借助专家力量来满足学生需求。辅导员在此扮演是__C__角色。
A解惑者 B管理者 C中介 D组织者
12.从简朴分类来讲,辅导员属于 A 教师。
A德育 B智育 C任课 D管理
13.班级信息管理重要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列属于书面系统是 A 。
A学生思想报告 B班会告知 C E-mail告知 D电话告知
14.新时期辅导员在工作中应坚持工作理念是 B 。
A管理为主,教诲为辅 B为学生服务理念
C教诲为主,管理为辅 D学生自主发展
15.高校素质教诲中,思想道德素质是 C 。
A核心和核心 B基本条件 C方向和灵魂 D基本
16.在高校班级班委队伍组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命班委长处? D
A 群众承认度较高 B 班委之间和谐度较高
C 有助于竞争 D 保证班委质量
17.下列关于大学生职业生涯辅导重要内容描述全面且对的有 D
A①③④⑤ B①②④⑤ C①②③⑤ D①②③④⑤
①结识自我 ②结识职业环境 ③职业决策 ④提高求职技巧 ⑤理解就业政策
18. 亲人死亡、失恋、学业失败等导致心理危机,属于心理危机类型中 D
A发展性危机 B现实性危机 C存在性危机 D情境性危机
19.3月5日是学习雷锋纪念日多少周年? B
A 48 B 49 C 50 D 51
20.国家勉励毕业生到基层就业优惠政策不涉及 D
A 按照规定予以社会保险补贴和公益性岗位补贴;
B 予以薪酬或生活补贴,同步按规定参加关于社会保险;
C 按规定实行相应学费补偿和国家助学贷款代偿;
D 在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
21. 下面那个不属于选聘到村任职普通程序? B
A 个人自愿报名; B 学校党团组织推荐; C 资格审查;
D 笔试面试; E 组织考察等
22. 下列关于心理征询重要形式说法不对的是 C
A 个体征询是心理征询最重要形式,它在征询者与求询者之间建立了一对一关系。
B 团队征询多用于解决普通性表层心理征询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。
C 电话征询可以有效减少征询者顾虑,具备保密性,可以进一步彻底解决心理问题。
D 书信征询对那些不乐意或者不以便与征询者面谈求询者较为合用。
23. 国家勉励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里界定“高校毕业生” C
A 往届毕业生; B 成人高等教诲; C 民办普通高等学校;
D 高等教诲自学考试类学生
24. 下列选项中,哪一种不属于毕业生应征入伍服义务兵役享有哪些优惠政策?
D
A 优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵;B 优先选拔使用;
C 补偿学费或代偿国家助学贷款; D 优先推荐上高一层次学校
25. 人生理和心理发展趋于成熟核心时期是 C 。
A 初中时期 B 高中时期 C 大学时期 D 成年期
26. 21世纪成为人才首要条件是 B 。
A 身体健康 B 心理健康 C 社会适应良好 D 人际关系良好
27. 大学作为一种特殊群体,衡量大学生心理健康首要为 B
A 情绪健康 B 智力正常 C 意志健全 D 人格完整
28. 近年来,成为大学校园一大杀手是 D 。
A 焦急症 B 疑病症 C 恐怖症 D 抑郁症
29. 按照心理学观点,大某些心理问题来源于 D 。
A 家庭内部 B 社会环境 C 人际关系解决 D 自身内部冲突
30. 心理健康最后目的是 C 。
A 自我实现 B 和谐人际关系 C 保持人格完整 D 保持协调情绪
三、简答
1、高校辅导员岗位职责重要是什么?
参照答案:①要做好寻常思想政治工作;
②要做好服务育人工作;
③要注重思想教诲与心理健康教诲有机结合;
④要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折能力。
2、辅导员从事毕业生就业工作,应着重环绕哪几种方面展开?
参照答案:①加大毕业生就业信息采集力度,积极和用人单位联系;
②进行国家关于就业政策解读和宣传;
③加强对毕业生就业观念教诲,特别是面向基层就业;
④加强对毕业生就业盼望值及诚信方面教诲,勉励先就业再择业;
⑤加强对学生创业能力培养,以创业带动就业;
⑥加大对就业困难学生帮扶和关爱力度,争取让所有学生都顺利毕业。
3、大学生普通心理问题有哪些?
答:环境应激问题、自我认知失调、人际关系障碍、情绪感情不稳定、性适应不良、紧张和压抑。
4、加强和改进大学生心理健康教诲基本原则?
参照答案:①坚持心理健康教诲与思想教诲相结合;
② 坚持普及教诲与个别征询相结合;
③ 坚持课堂教诲与课外活动相结合;
④坚持教诲与自我教诲相结合;
⑤坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。
5、心理征询有四个方面功能是什么?
答:教诲功能、发展功能、保健功能、治疗功能。
6、学生个人单项奖种类有哪些?
单项奖设学术科研单项奖、专业技能单项奖、文体活动单项奖、社会实践活动单项奖和精神文明单项奖。
7、防止校园火灾做到哪“八不”
1、不在宿舍内和禁止吸烟场合吸烟和乱丢烟头;
2、不乱拉电线;
3、不用明火照明或点蜡烛看书;
4、不在走廊或室内焚烧杂物;
5、不在校园内点火和燃放烟花爆竹;
6、不乱存乱放易燃、易爆等危险物品。
7、不违章使用电炉和也许引起火灾电器设备;
8、不开长明灯,人走要断电。
8、为了更好关注大学生上网行为,理解上网动机,请简要阐述辅导员如何才干成为一名素质过硬网上思想政治教诲工作者?
答:(1) 积极学习网络知识
(2) 以平等心态进行交流
(3) 掌握使用网络语言
9、如何教诲引导学生结识“香港反‘占中’事件”?
第二某些 应用写作
(一)应用文写作
张三同窗在校外大量饮酒,随后闯入学生寝室滋事,并动手打人。请你依照《XX高校学生违纪处分条例》有关规定草拟一份处分决定。
判断原则:
(1) 措辞精确,简洁并能反映问题。
(2) 文笔流畅,内容无歧义。
(3) 格式对的,落款对的。
(4) 条理清晰,能较好表达意思。
参照范文:
关于对张三同窗处分决定
张三,男,汉族,现系XX系XX班学生。
经查实,张三于X年X月X日晚在学生公寓外大量饮酒,随后闯入学生寝室滋事,并动手打人。为严肃校纪校规,教诲学生,依照《XX高校学生违纪处分条例》第十条第4款和第十三条第5款之规定,经研究,决定予以张三记过处分。受处分学生如对处分决定有异议,可在接到本决定之日起5个工作日内向学校“学生申诉解决委员会”(办公室设在学生工作处)提出书面申诉。
但愿全院学生引觉得戒,坚决杜绝此类事件再次发生。
XX高校
X年X月X日
(二)材料分析阐述题
1、材料:张某来自一种农村家庭,有一种姐姐。家中父母对子女约束较严,但在求学问题上对子女无过度规定。张某在寻常生活中与同窗相处不融洽,性格内向,不善言谈,在班级中没有要好朋友;家庭中与父母交流较少,寻常困惑等未与父母进行交流;在学校中,与教师沟通缺少积极性。张某无既往病史,家族无精神病史和遗传病史。
某日下午14点15分,辅导员王教师接到学生张某女朋友李某电话,声称自己中午在网络上与张某吵架后提出分手,张某情绪激动,在QQ上留言说要做某些让她后悔事情,日后就始终联系不上张某,怕出事情。王教师接到电话后立即向学院主管学生工作副书记报告并安排学生干部寻找张某,20分钟后,张某被找到。当时张某情绪异常激动、语言错乱,上肢有抽搐现象,后及时启动预案,实行心理危机干预,张某于15点30分情绪得到较大缓和
据理解张某和李某是高中同窗,高中两人开始不顾父母反对开始恋爱,高中毕业后虽然没有考入同一所大学,但是在同一座都市,父母也没能制止她们交往了。刚上大一时候两人交往非常密切。女友每个星期都会来找张某两三次,每天晚上都会通电话。但是这种状况没持续多久,大一下学期时候,女友半个月才来找一次。日后基本上是张某去找女友,但会面时候女友显得很不耐烦。于是她们就经常开始吵架。
随着吵架次数越来越多,女友越来越觉得累,于是与张某提出了分手。张某想到同窗不关怀她,家长不关怀她,教师也不注重她,唯一信赖女友还分手了,因此就不想活了。
1.如果你作为张某辅导员王教师,接到反映电话后,如何对该事件进行定性?应当启动何种机制?
答:认定该事件为突发性心理危机。(普通情绪障碍)采专心理危机干预。
2.案例中,省略了辅导员王教师在接到李某电话一种小时内采用一系列规范而有效办法。假设你是辅导员王教师,在接到电话第一种小时内,你以为该采用哪些办法来解决该事件?
答:联系学院主管副书记,校保卫处进行通报,协商处置对策;第一时间赶到现场谈话,防止学生情绪恶化;从寻常谈话入手,理解学生情绪心理倾向,通过谈话稳定情绪。排除其自杀倾向;安排心理委员。学生骨干陪伴,防范突发状况浮现,与其多交流,缓和压力,及时向辅导员报告,通报学院领导和有关部门,保证信息渠道畅通;及时派人与家人联系,询问家中有关状况,并依照掌握信息与家长沟通、反馈,进一步查明因素,协商对策,获得家长支持配合,与其一起面谈疏导,并让心理教师交代其爸爸与其相处中需要注意事项;最后安排相应辅导教师接受心理辅导。
3、习总书记在五四发言中指出:我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题?是由于青年价值取向决定了将来整个社会价值取向,而青年又处在价值观形成和确立时期,抓好这一时期价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子同样,如果第一粒扣子扣错了,剩余扣子都会扣错。人生扣子从一开始就要扣好。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年要从当前做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。
请联系学生工作实际,如何理解“人生扣子从一开始就要扣好”?
4、习总书记在教师节发言中指出:做好教师,要有道德情操。教师人格力量和人格魅力是成功教诲重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”教师对学生影响,离不开教师学识和能力,更离不开教师为人处世、于国于民、于公于私所持价值观。一种教师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人责任?
“师者,人之模范也。”教师职业特性决定了教师必要是道德崇高人群。合格教师一方面应当是道德上合格者,好教师一方面应当是以德施教、以德立身榜样。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。教师是学生道德修养镜子。好教师应当取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提高人格品质,并把对的道德观传授给学生。
师德是深厚知识修养和文化品位体现。师德需要教诲培养,更需要教师自我修养。做一种崇高人、纯粹人、脱离了低档趣味人,应当是每一种教师不懈追求和行为常态。好教师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华老式美德,以自己模范行为影响和带动学生。
好教师道德情操最后要体现到对所从事职业忠诚和热爱上来。好教师应当执着于教书育人。咱们常说干一行爱一行,做教师就要热爱教诲工作,不能把教诲岗位仅仅作为一种养家糊口职业。有了为事业奋斗志向,才干在教师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格较劲中把握不住自己,那是当不好教师。
请联系工作实际,如何弘扬崇高师德情操,做一名先进辅导员?
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