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2023年全国计算机等级考试一级MSOFFICE上机考试指导.doc

上传人:二*** 文档编号:4735745 上传时间:2024-10-11 格式:DOC 页数:69 大小:180.04KB
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资源描述

1、全国计算机等级考试一级 MSOFFICE上机考试指导 (一) 考题类型 录入一篇250到300字的文章,其中涉及汉字、英文大小写字符以及常用符号等,规定在15分种(900秒)内完毕。 若要取得15分满分,考生应在800秒内对的无误地完毕操作。否则,超过800秒,每延时20秒,扣1分;每错3个字数,扣1分。 (二) 考试要点 (1)选择一种自己熟悉的汉字输入方法。若是特殊输入法应在报名时向考点提出,以免在考试时无此汉字输入法而影响考试成绩; (2)汉字输入可以在半角(或全角)状态下进行; (3)如用拼音方式输入,要充足发挥智能拼音词组输入的优势; (4)要有全局观念,不要因一字一词而延误时间,争

2、取在规定期间内将全文打完; (5)规定期间到达后,系统将自动锁定并退出(自动保存考生输入的内容),考生将不能再继续此题的操作,此时应及时转到其他部分继续答题; (6)汉字录入部分所占的分数较高,成绩的好坏重要取决于考生平时练习的水平,因此平时应重视录入练习。 (三) 汉字录入操作说明 假如考生没有使用、学习过特殊的汉字输入方法(如五笔字型),在汉字录入时可采用智能ABC拼音输入法。 (1)用智能ABC拼音方式输入汉字 使用智能ABC拼音方式输入汉字时应尽量按词组方式输入,例如“计算机”、“里程碑”、“我们”等常用词组,只要连续输入它们的拼音,就可以输入整个词组。对于特别常用的词组特别是三个字以

3、上的多字词组,可以用简拼输入以加快速度,全拼与简拼的对照举例如下: 词组 全拼单字输入 智能ABC词组输入 计算机 ij3 suan2 ji6 jsj 里程碑 li1 cheng7 bei8 lchb 我们 wol men2 wm (2)常用符号的输入 符 号 输入方法 特点和方法 ,。;:、 键盘直接输入 汉字半角状态(应先设立汉字标点状态) “” 键盘直接输入 奇次为左引号,偶次为右引号 软键盘输入 选定软键盘中的标点符号项 【】 软键盘输入 选定软键盘中的标点符号项 软键盘输入 选定软键盘中的特殊符号项 1. 软键盘输入 选定软键盘中的数字序号项 (3)英文大小写输入 英文字符 输入方法

4、 E N I A C在全角状态下按CapsLock键,使其切换为大写状态后直接输入 EDSAC在半角状态下按CapsLock键,使其切换为大写状态后直接输入 Wilkes在英文半角状态下按照大、小写方式分别输入 (4)软件盘表及特殊符号 (5)编辑键和功能键 打字测试的文章由汉字、英文字符(涉及大小写)以及各种符号组成,为了提高录入速度,应纯熟掌握以下各种编辑键的使用和功能键的切换方式: 光标右移一个字符 光标左移一个字符 光标上移一行 光标下移一行 Home 光标到行首 光标到行尾 删除光标当前位置上的一个字符 删除光标当前位置前的一个字符 插入/覆盖切换键 “Ctrl+汉字/英文切换 “C

5、trl+Shift键” 各种输入法的切换(智能ABC、五笔字型、区位、英文) 软键盘(或插入中的符号选项) 特殊符号输入 “Shift+空格键” 全角/半角切换 全半角英文大/小写切换 (四) 全真试题 1. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 假如该图形以有关单独的文献形式存在磁盘上,可以在Word中先把插入点光标放到指定位置,再执行“插入”菜单中的“图片”命令,并在其对话框里指定该文献的名称和途径。假如该图形现在正被打开在相关的应用程序(例如“画图”程序)窗口中,可以先选取插入到Word中的那一部分图形。然后运

6、用“剪贴板”把它插入到Word窗口中。在“画图”程序窗口的“编辑”菜单里单击“复制”或在键盘上按Ctrl-C,把选取的图形复制入剪贴板,然后回到Word窗口设立好插入,再单击“编辑”菜单里的“粘贴”或在键盘按Ctrl-V,把剪贴板中的图形复制到Word文档。在“文献”菜单里则没有与插入图形有关的命令项。 2. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 应当用段落格式设定来增长段距和行距。设定一个段落内各行间的行距、段落之间的段距,其具体操作方法与段落边界的设定是同样的。此外,文档的各个段落通常需要有编号,也有的采用某些符号作

7、为标志,例如:圆点、对钩、小方块、小菱形等。有时这种编号符号还需要是多级的。这些假如作为字符内容人为地输入进去,不仅麻烦,并且修改也困难,最佳的方法也是作为段落格式的一部分进行设定,让Word自动产生和改变。具体的设定操作是:选取了一定的段落之后,单击“格式”菜单里的“项目符号与编号”命令项,在其对话框中有“项目编号”、“编号”、“多级符号”三大类内容,根据需要进行设定即可。 3. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 对于一个段落,必须拟定左右边界,以使各行共同遵循,保证整齐。规定段落边界是以全文档的页面设立为基础

8、的,具体说来就是,段落的左右边界分别以左右“页边距”的位置为基准,从这个位置可以再向内移动。分别叫做(左边界的)“左缩进”和(右边界的)“右缩进”。缩进的量(以厘米或英寸为单位)可正可负,正缩进是向内(向中央),负缩进是向外,缺省的缩进值为0,即段的边界与页边距规定的位置重合。设定边界的方法也有几种,一方面要选取一个或几个段落作为设立的对象,然后可以单击“格式”菜单里的“段落”命令项,在其对话框中进行设定。更方便的方法是用鼠标在标尺上拖动相应的符号。 4. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入的汉字内容为: Word可以在文档中建

9、立表格,建立后在窗口内用虚线表达,它由若干行、若干列组成,行和列交叉的地方就形成“单元格”。单元格不仅仅是填写内容的地方,并且是进行编辑、设定格式的基本单位。在文档中建立一个表格的方法之一是先建立表格的框架(用虚线表达0,然后再向各个单元格里填入内容。单击“表格”菜单里的“插入表格”命令,并随后在其对话框中指定需要要的行数、列数、列宽等,“拟定”后即可自动把框架建起来。在这个对话框中还可以使用“向导”和“自动套用格式”这两个工具,在建立框架的同时把一些格式也拟定下来。建立框架还可以直接用鼠标单击工具栏中的“插入表格”按钮来完毕。 5. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”项,启动汉字录入测试

10、程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入的汉字内容为: 为了实现“图文混排”,必须一方面给图形加一个“图文框”。加了“图文框”的图形就成为“混排”中的一个整体对象,可以对它做复制、移动、删除操作。特别是把它上下、左右移动时,周边的文字能自动随这调整,无须用户再对文字进行操作。“图文框”与“边框”不同,“边框”仅仅是一种格式,当选取了一个图形后用“格式”菜单中的“边框和底纹”命令项设立。“图文框”不仅为图形加上边框,并且使它成为“混排”的对象。有了“图文框”,还需要单击“格式”菜单里的“图文框”命令项,并在其对话框中指定“混排”的一些参数:有无正文围绕、图文框的大小、左右位置、上下位置以及周边文字

11、与框之间的距离,等。 6. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字内容为: 关系型数据库管理系统负责按照关系模型去定义、建立数据库,并对之进行各种操作。在这些操作中,除了输入记录、删除记录、修改记录等常规解决,用户使用已经建成的数据库时最普遍的需求就是查找(或称检索)。关系型数据库为此提代他三种最基本的关系运算:选择(筛选),即由用户指定条件,从一个“关系”中挑出符合这些条件的记录;投影,即由用户指定若干个字段,从一个“关系”中挑出各个记录里这些字段的值,(严格地说,还应当再去掉在这些字段上反复的记录);连接,把两个“关系”的记

12、录按照一定条件连接成一个新记录。上述三种关系运算,可以单独进行,也可以结合在一起进行。 7. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 按照什么方法去设计模式和子模式呢?这涉及到如何理解并表达数据间的联系。目前采用的有三种模型:网状模型、层次模型和关系模型。相应地就有网状型数据库、层次型数据库、关系型数据库。其中,应用最普遍的是关系型数据库。关系型数模型用“二维表格”描述数据间的联系,但不能称为“表格模型”。“树形”这个词在操作系统的知识里经常碰到,如文献的树形目录等,在其他领域里也有用到的,但在数据库领域里不是一种数据

13、模型。虽然有“分布式数据库”这个名词,但它指的是计算机网络环境中建立的一种数据库(数据分别放在若干个服务器上,统一管理,用户通过网络共同使用它们),而并非一种数据模型。 8. 请在“考试项目”菜单中选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 数据库系统又进一步把对数据逻辑结构的描述分为两个层次:子模式和模式。子模式说的是从一个个具体用户(局部的)角度看到的逻辑结构,模式说的是从全体用户(全局的)角度看到的逻辑结构。这样,整个的数据库系统从面向用户这一端到面向计算机的那一端分作了三个层次:外部层(相应于子模式)、概念层(相应于模式)、内部层(相应

14、于物理模式)。DBMS就按照这样的观点建立、管理这三种模式,并且在它们之间建立两极“映射”。于是,当某个用户的局部观点变化时,不会影响全局观点,不会影响其他用户的局部观点,更不会影响物理存储的观点。反之,内部数据物理结构变化,也不会影响外面两层的逻辑结构。 9. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 从八十年代中期开始,网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展,实现了更大范围内的资源共享,并且共享的重点也逐步转向信息资源,网络中出现了专门提供某个领域大规模资源的服务器。不少国家建设起了全国范围的互联网,例如我国的CHI

15、NANET,我国教育领域的中国教育科研网CERNET。在全球的范围内则出现了规模最大的国际互联网,即因特网(Internet)。随着计算机网络特别是互联网的迅速发展,人们越来越结识到,网络已不是单个计算机的附属物,而是变成了巨大的信息资源库,计算机则变成网络中开发运用信息资源的工具。发达国家和地区的社会发展逐步进入信息化,信息的重要作用日益突出。 10. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 淮河防汛专用网三河闸中心具有微波通讯、集群通讯、数据传输和计算机网络等多种功能。它运用计算机网络,可以对区域内的数十个检测站进

16、行实时采样,并通过计算机计算分析解决,对当时的水情做出预报。还能通过网络将所有的数字数据传输到防汛指挥中心。它的建成使水情传输更加准确、快捷且清楚度高,增强了淮河流域防汛抗旱能力,自该网建成运营以来,状态稳定,并取得了初步成效。 11. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 降价,使买奔腾机成为中国百姓众望所归。我国正处在“百业用机”的历史时期,降价极大地促进了PC机的普及。在联想微机部,国家外汇管理局、铁路系统、金融系统都分别采购数百台奔腾微机,有的用户还送来了上千台的大单。 奔腾机降价后,用户口味迅速提高。“奔腾

17、进我家”也美梦成真,家庭用户纷纷把原定的486采购计划转向奔腾,据联想微机部记录,降价一个月后,销量突破万台,比去年同期销量增长145%。 12. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 卫生通信系统复盖区域大、灵活方便,非常适合于海、陆、空各种移动体的通信应用且便于形整天地一体化的移动通信网。 支配移动通信发展的重要因素是:市场竞争、经济合理性、频率资源和使用的方便性。重要发展趋势是:扩充基本功能,开发多种业务提高频道和频谱的运用率和开拓新频段采用数字传输,增长信道容量缩小系统体积,减轻重量和减少成本运用卫星中断扩大

18、服务地区范围。 13. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 近几年来,国外移动通信发展非常迅速,因有广泛的实用价值,除了作为公用通信手段外,作为专用通信手段可普遍应用于社会的各个领域,对经济发展和社会进步发挥了重要作用。它的广泛应用可为通信的发展树起一块划时代的里程碑,表白人类开始迈进梦寐以求的“无处不在、无时不用”的通信新时代。 运用无线电进行移动通信半个世纪以来大体经历了四个发展阶段。如今,在各种合用范围,迅速发展了各种移动通信手段。 14. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,

19、按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 指发送方发送分组,唯有等待接受方用证实分组响应后,才干再发新的分组。接受方可暂缓发送证实分组响应以控制发送方发送分组的速度,从而达成控制数据流量的目的。窗口大小定义了可进行连续发送的分组数,其作用是提高线路的传输效率。这样当发送方连续发送了由窗口大小(上、下限)所规定的分组数后,假如没有收到收方的证实分组响应,就不能更新窗口的下限,那么发送方便停止发送。 15. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 流量控制重要因素是当某一时刻某一区域通信量过大时就会超过节点与通信线路

20、的承受能力,导致网络拥挤,又导致丢失分组的重传,而更拥挤,如此恶性循环最终导致网络阻塞(网络吞吐量的迅速下降和网络时延的的迅速增长)以至死锁(数据既不能输入也不能输出)。为此要由流量控制来提高网络的吞吐能力和可靠性,来防止阻塞和死锁的发生。在X.25网络中重要采用窗口法作为流控的机制。 16. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 随着我国广告业的不断发展,计算机技术在这一领域也得到了广泛应用。在电视广告方面,电脑三维动画制作系统已经引起广告制作手段的变革,城市街头、公共场合,采用电子手段制作的各种广告牌也随处可见。

21、其中,最引人注目的就是电子广告系统。所谓电子广告系统是指用计算机系统来控制,由电子元件制作的广告牌,管理相应的广告业务,以达成一牌多用,灵活方便,图案美观等效果。采用计算机控制的电子广告牌,在灵活性方面是一般广告牌和霓虹灯广告无法比拟的。 17. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 显示屏会最终取得胜利尚有一点很重要的因素。在即将来临的信息爆炸的时代中,纸张主线赶不上知识更新的步伐。让我们来看看知识翻番的速度,在17501950年中,知识增长的速度是150年翻一番,而在19501960年,花2023就可以将知识翻一

22、番,在19601992年间,知识翻番的时间已经缩到了5年,而我们盼望到2023年,每73天信息量就翻一番。所以我们获得信息的途径,也必将从传统的纸张输发展到显示技术的应用。但是这一过程要花一定的时间才可以实现。我们注意到,纸张的使用仍然以大约每年4%的速度增长。并且,每平方英寸显示器的价格与彩色打印的价格之比是1500:1。 18. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 计算机科学的内容继续以加速度增长,在有限的课程中不也许涵盖所有的内容。对学生的教育的重点内容和需要的覆盖面更为广泛。教师从教学内容提供者变为辅导员,

23、向学生们展示各种新的信息源。课堂讲授为主的课程信息传输模式将逐渐让位。事实上,教师和所有的学生在一间教室中会面的情况也将变得少见。当有必要讲授时,更大的也许是通过录像或是多媒体的方式,而不是当面授课。更多的时间花在与同学或是小组解决某个问题上。由于学生数量的变化,学生们不能参与该班级的所有的活动。学生中有很多人是早班族,即便是全职学生,每周经常要工作很长时间。 19. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: IBM公司目前正测试基于超级便携式Thinkpad 560 的可穿戴PC。IBM在过去的几个月的时间里一直在开发

24、多种可穿戴原型机,但是在年终不会有可供销售的产品问世。而在IBM最近重新组建其个人系统部时,这款仍末取名的可穿戴PC是一项重要的概念实验 。这款原型机大小与SONY随身听相仿,重量约为0.7公斤。它是一款全功能PC,可以运营Wimdows 98或 Windows 2023以及相关的软件程序。此外,可穿戴PC还支持PC卡插槽和连接无线设备、外部硬盘、键盘和显示器的USB端口等。用户可以通过戴在一只眼睛上的单镜片显示屏查看内容,可种用手持鼠标或语音识软件来进行内容导航。可穿戴PC是一种混合型设备。20. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。

25、 输入汉字的内容为: 计算机是通过预先编好的存储程序控制计算机来自动完毕数据的加工解决。这正是计算机与计算器的差别所在。计算器(Calculator)虽然也能完毕加减乘除等运算,但它没有存储程序的能力,不能自动完毕用户所规定的数据解决任务。试想,一个手持游戏机有没有计算机的特性呢?有的。游戏机存储了游戏程序,例如玩俄罗斯方块,它能随机地产生不同形状的方块,游戏者通过按键的动作来把方块拼起来,最后可以得到不同的结果,获得不同的成绩。它通过存储的程序来解决复杂的情况,故称它为电脑游戏机还是很恰当的。所以,计算机的经济效益和社会效益都是很明显的。 21. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项

26、,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 各种字符也是计算机的解决对象,在计算机内也要用二进制数码表达。如何表达呢? 这基本是一种人为规定代码的问题,原则上来说只要大家统一,就能通用,如何规定都可以。目前最为广泛使用的(特别在微机上)字符编码形式就是ASCII码(即美国信息互换标准码),它已被国际标准化组织(ISO)接受为国际标准。它是用7位二进制数码表达了10个阿拉伯数字、52个英文字母(大写和小写)、32个符号和34个控制信号,共128种。这7位二进制,放到计算机内占用一个字节的位置,通常的做法是把一个字节中的最高位(最左面一位)置为0,其作7位放一个ASCI

27、I码。 22. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 数值数据的表达方法有范围和精度两方面的概念,范围是指某种数据形式所能表达的最大最小值,精度则指有效数字的位数。实际应用中的数值数据都要考虑到既会有整数部分也会有小数部分,在计算机内用二进制数码来表达时,由于总的二进制位数是有限的(即字长),所以只能保证一定的范围精度。表达方法有定点和浮点两种。浮点表达法是常用的,它把一个数描述成两个部分,即一个纯小数乘了2的若干次方(方次为整数,可正可负,称做阶码)。注意,这里有两个缺省的规定:尾数是纯小数即其小数点在整个数的最左

28、面;阶码是2的方次数即“基数”为2。 23. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 一条指令指示计算机完毕一个基本操作,要想让计算机完毕一个完整的任务,就必须按一定顺序去做一系列指令。把若干条指令按照一定顺序排列起来构成一个整体,就是程序。所以说,程序是指令的有序集合。计算机就是在程序的控制下去一步步工作的。美籍匈牙利科学家冯诺依曼于1946年发表了电子计算机装置逻辑结构初探论文,建立了离散变量计算机的设计基础。其重要改善有两点:一是为了充足发挥电子元件的高速性能而采用二进制,二是存储空间由定和的单元按线性结构组成、

29、能直接寻址,把指令和数据都以二进制形式存储起来,由机器自动执行程序。 24. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 从80年代中期开始,网络互联的有关标准、设备和软件迅速发展,实现了更大范围内的资源共享,并且共享的重点也逐步转向信息资源, 网络中出现了专门提供某个领域大规模信息资源的服器。不少国家建设起了全国范围的互联网,例如我国的CHINAET和中国教育科研网CERNET。在全球的范围内则出现了规模最大的国际互联网,即因特网(Internet)。随着计算机网络特别是互联网的迅速发展,人们越来越结识到,网络已不是单个

30、计算机的附属物,而是变成了巨大的信息资源库,计算机则变成网络中开发运用信息资源的工具。发达国家和地区的社会发逐步进入信息化社会。 25. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 文字解决软件Word在工作过程中建立、解决的磁盘文献,也称为它的文档。其内容是编辑操作产生的字符、图表以及控制各种编辑格式的内部符号等。Word在把这些内容存盘时通常要采用它自己特殊的存储格式,形式的文档通常只能在Word中阅读和使用,其缺省的文献扩展名规定为.DOS。同时,为了能方便地使用其他文字解决软件、应用程序的文档,Word也能打开它们

31、、并加以适当的转换后调入Word自己的编辑工作区进行解决。例如,对于WPS的文档(缺省扩展名.WPS)、Excel的文档(缺省扩展名.XLS)和不含任何编辑格式控制符号的所谓“纯文本文献”(缺省扩展名.TXT),都可以这样解决。 26. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 计算机网络发展至今经历了四个阶段:大型主机远程联机,即把一台主机与若干个终端用通信线路连接起来,使远程的终端可以直接使用主机,享用主机强大的解决与存储能力。单机组网,即若干台独立的计算机组成了真正意义上的计算机网络。从60年代后期开始,出现了若干

32、地理位置上相距很远的大型主机联网(WAN)。后来随着微机的发展,以出现了若干台微机近距离联网(LAN)。通过这些网络,实现传送文献、互换数据、互为备、分布解决、共享大容量存储或大型外设等功能。但这时,人们普遍认为计算机应用还是以单机应用为主,网络只是一种补充和扩展。 27. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 计算机是完毕信息解决的工具。过去人们常把计算机的功能理解为通过加减乘除等运算来实现某些算法,以填补人类计算能力的局限性。显然,这是一种比较狭隘的见解。随着信息时代的到来,人们越来越深刻地结识到计算机具有强大的

33、信息解决功能。输入的庞大数据,通过计算机指令的高速解决,就能在极短时间内输出有用的信息,因此,把计算机看作是能自动完毕信息解决的机器,是人脑的延伸,并被称为电脑。计算机是通过预先编好的程序来自动完毕数据的加工解决。这正是计算机与计算器的差别所在。计算器虽然也能完毕加减乘除等操作,但它没有存储程序的能力。 28. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: 由于主机价格昂贵,通常所有用户共享同一计算机系统。只有少数学校,才提供交互式访问计算机环境给大学生使用。70年代开始引入小型低花费系统,多数学校的计算机科学院系配备了专供

34、学生使用的小型机。虽然这样的系统不像单主机那样能供大量用户使用,但小型机的价格低,这就可以购买多个系统,科研计算和一般管理则用分开的系统。这样的系统也为用户提供交互式的访问。这一时期相对便宜的图形设备也初次使用。到80年代,在教学中引入了微型计算机,虽然微型计算机已被广泛使用,许多院校还是提供单独的微型计算机为学生服务,有的学生自已购买。 29. 请在“考试项目”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 输入汉字的内容为: “存盘”和“关闭”针对被编辑的两个不同的操作。“存盘”是把Word内存工作区里的内容复制到磁盘上形成一个磁盘文献,(内存工作区里的内容

35、仍保存),“关闭”则的把这个内存工作区清空,内容不再保存。一般的做法都是先存盘再闭。实现“存盘”的命令有两个:“保存”和“另存为”,都在“文献”菜单里。“保存”是按照原的文献名和途径存入本来的磁盘,取代原有的文献。“另存为”则是把目前工作区里的内容存为一个新文献,其名字由用户在“另存为”对话框中指定。假如被编辑的文档在磁盘上原先已经存在,那原先的磁盘文献不会有任何变化。 字表解决题的操作 (一)考题类型 根据历次考试的情况,字表解决部分的考题一般由2到3个题目组成,其操作类型有以下几种: (1)多窗口操作; (2)文字输入(涉及汉字、英文、特殊符号及全角/半角的切换); (3)文档的分段、合并

36、及复制,文档的替换; (4)设立字体(各种汉字及英文字体)、字型、字号及字符的修饰(设立颜色、下划线、上标、下标及各种字体效果等); (5)段落排版中的缩进(左、右缩进及特殊格式)、间距(段前、段后行间距)、对齐方式(左、右、居中、两端及分散方式); (6)分栏设立(栏数目、栏间距、栏宽度、分隔线的设立); (7)表格制作(插入表格,增长表格的行列,改变行列宽度,单元格的合并及拆分,表格内字符的重新设立)、表格排序、表格内字符的删除及表格删除; (8)页边距设立; (9)文档的保存(指定文献及文献名)。 (二)考试要点 (1)单击“字表解决”按钮后,屏幕窗口显示Word部分考题内容,考试时不能

37、直接在题目窗口编辑排版,应按考题规定启动Word,打开指定的文献,在Word编辑窗口编辑该文献; (2)考生应看清题目后,严格按题目顺序逐项进行操作,争取一次成功。假如操作有误可撤消上一步操作。牢记:综合考虑后按自己的理解进行; (3)编辑排版操作后,根据题目规定,拟定无误后,再按指定文献夹及指定文献名保存文献。(三)编辑排版操作说明 (1)启动Word文档 显示Word题目后按Alt+F5键将题板缩小,然后启动Word字表解决软件,并调整两个窗口的位置,再按题目规定输入文档内容。 (2)文档复制 操作方法如下: 拖动鼠标选定要复制的内容单击常用工具条上的“复制”命令按钮将光标移到复制的目的位

38、置单击常用工具条上的“粘贴”按钮。 (3)替换文档内容 操作方法如下: 打开“编辑”菜单选择“替换”选项打开“替换”对话框在对话框中输入查找对象和替换对象单击“替换”按钮(逐个替换)或“所有替换”按钮(所有替换)。 (4)字体设立 字体格式的设立可以在录入前进行,也可以在录入后选下要设立格式的文档内容再设立字符格式。设立方法如下: 打开“格式”菜单选择“字体”选项打开字体对话框在对话框中选定字体(中文、英文)、字型、字号、下划线、颜色及效果单击对话框中的“拟定”按钮。 (5)段落排版 操作方法如下: 选定要排版的段落打开“格式”菜单选择“段落”选项打开段落对话框选定缩进方式(左、右缩进及特殊格

39、式)间距(段前、段后及行间距)对齐方式(左、右、居中、两端及分散方式)单击对话框中的“拟定”按钮。 (6)分栏设立 操作方法如下: 选定要分栏的文档内容打开“格式”菜单选择“分栏”选项打开分栏对话框拟定栏数、栏间距、栏宽度及分隔线单击对话框中的“拟定”按钮。 (7)建立表格 方法一: 将文本光标定位在要插入表格的位置单击常用工具栏上的“插入表格”命令按钮拖动鼠标拟定表格的行列数目单击鼠标“拟定”按钮在表格中录入相应内容。 方法二: 将文本光标定位在要插入表格的位置打开“表格”菜单选择“插入表格”选项,打开插入表格对话框在对话框中选定表格的行列数单击对话框中的“拟定”按钮。 (8)编辑表格 表格

40、编辑涉及选定行、列或单元格,单元格的合并及拆分,增长表格的行列灵敏度,改变行列宽度,表格内字符的重新设立、删除,表格内容、行列的删除以及表格的排序等。 (9)页面设立 考虑光标所在页面打开“文献”菜单选择“页面设立”选项选定页边距、纸张大小、排版方向等。 (10)文档的保存 操作方法如下: 打开“文献”菜单选择“另存为”选项,打开“另存为”对话框在“保存位置”列表框中选定保存文献的途径(在考试中,应选择考生目录下的指定文献夹)在“文献名”文本框中输入文献名单击“拟定”按钮。 (五)全真试题 1. 请在“考试项目”菜单上选择“字解决”菜单项,完毕下面的内容: (1)将所有的标点“,”改为中文标点

41、“,”,将后两段一起移到第一段之前; (2)将所有的“苹果公司”改为“Apple公司”,将“Jobs(心情舒畅)”和“Netscape(愁眉苦脸)”的字体改为四号黑体和粗体,将所有的“Netscape”修改为五号斜体; (3)将第一段的段后间距设立为18磅,将左右边距都设立为3.5厘米。重排全文。 Netscape(愁眉苦脸) 新年伊始,Netscape公司将在全球裁人并关闭一些制造厂,1997 年,公司共亏损1.15亿美元,其因素是由于Internet客户机软件和服务器软件市场的疲软。其中受打击最为严重的是Netscape的客户机软件业务,即Netscape Navigator和Commun

42、icator浏览器产品。因此,Netscape将不再单一地依赖客户机软件,而是把更大的力量投入到销售集成的产品和服务市场中去。而来自微软的压力,即浏览器Internet Explorer可以免费获得,更使Netscape的浏览器业务江河日下,在1997年第四季度的收入只占全年总收入的13%,而第三财政季度占18%。面对微软的挑战,Netscape一方面坚守Navigator和Communicator这两块阵地;另一方面,Netscape将开始放弃它的客户机软件,专注于服务器和服务销售方面。 2. 请在“考试项目”菜单上选择“字解决”菜单项,完毕下面的内容: 试题规定如下: (1)将所有的标点“

43、,”改为中文标点“,”。给文档间加上标题“Internet Telephone”,格式为三号黑体,居中; (2)所有的英文字体设立为“Arial”。将所有的“Internet”改为“因特网”,但“Internet Telephone”中的Internet不改。将所有的“透过”改为“通过”; (3)将纸张大小设立为“16开”,每页的行数设立为5行。 Internet Telephone的新技术冲破了旧传统,Internet技术的发展比风速还快。根据IDC的预测,透过Internet打电话的用户将从1995年40万户猛增到1999年的1600万户,到那时,Internet Telephone将拥有

44、5亿美元的市场份额。最近几周,又有大量的技术更全面的Internet Telephone新产品投入应用。 在此我们不免提出问题:为什么使用Internet Telephone的用户增长如此之快呢?实现Internet Telephone的关键技术又是什么呢? 众所周知,现在打国际长途较以前是便宜了很多,但对大部分人来说,还是比较昂贵的,比如从中国至美国是18.4元/分钟,中国至法国是27.4元/分钟,祖国内地至台湾或香港是11.6元/分钟。即使是从美国打到中国,也需要1.1美元/分钟;然而,通过电话连接Internet,每分钟不到0.4元的费用,若通过本地局域网连接Internet,所花的费用

45、就更少了。与你所访问的地点远近没有关系,只是访问速度稍微有所不同。假如可以通过Internet来打国际长途,那将可以节省一笔巨大的费用。 透过Internet打国际长途电话的关键技术就是网关技术。美国LATIC公司是世界上第一个研究生产基于Internet网关的公司。 Internet Telephone技术日逐成熟,其普及应用的关键就在于如何与现存的电信网有机地结合起来,运用新技术、新产品逐渐向Internet Telephone过渡。相信在不久的将来,我国也会安装大量的网关,以充足运用Internet,来减少当前国际长途电话的价格。 3. 请在“考试项目”菜单上选择“字解决”菜单项,完毕下

46、面的内容: (1)把文档的内容在本文档中拷贝两份; (2)选择“普通”视图方式,运用标尺设立左、右边距,按下列规定对全文进行排版;控制全文的左标尺在1厘米处,右标尺在12厘米处,每个自然段首行起始位置定在2厘米处; (3)把文档的内容按宋体四号字进行排版。 指发送方发送分组后,唯有等待接受方用证实分组响应后,才干再发送新的分组。接受方可暂缓发送,证实分组响应以控制发送方发送分组的速度,从而达成控制数据流量的目的。窗口大小定义了可进行连续发送的分组数,其作用是提高线路的传输效率。这样当发送方连续发送了由窗口大小(上、下限)所规定的分组数后,假如没有收到接受方的证实分组响应,就不能更新窗口的下限,那么发送方便停止发送。 4. 请在“考试项目”菜单上选择“字解决”菜单项,完毕下面的内容: 试题规定如下: (1)给文章加上标题:流水线(Pipelime

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