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一根油条的爱情阅读答案一根油条的爱情阅读答案【篇一：09届中考语文复习语言创新运用练习题2】 class=txt三、材料探究类试题 1、阅读下列格言，写出你对机遇的理解。 (1)命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。佚名 (2)机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。佚名 (3)如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。泰戈尔 2、阅读下列材料，写出你的探究结果。 材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈佛辍学，后来成了世界首富。盖茨成了盖茨，我们依旧“微软”。材料二：1965年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，国内因为报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达14人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，最多不超过3个，这样他们与此奖擦肩而过。材料三：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺. 3、请你把以下两个故事联系起来看看你有哪些发现： 故事一：在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲过来，照常理，他应该毫不犹豫地卧倒。当他发现离他四五米处有一个小战士还站在那儿时，他并没有立刻卧倒，而是一个鱼跃飞身将小战士紧压在身下，此时，一声巨响，飞溅起的泥土落在他俩身上。他俩抬头一看，惊呆了，刚才上尉所处的位置被炸了两个大坑。 故事二：古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门，一路上重重的行李箱让兄弟俩不堪重负。他们只好左右手换着拎，忽然，大哥停下，从路边找来一根扁担。将两行李挂在扁担上，他挑起两个箱子反倒觉得轻松许多。 4、阅读下列三则材料写出你的探究结果： 材料一：大哲学家黑格尔读书时养成了一个独特的习惯，就是无论在哪儿读过的东西，他都要在活页纸上认真地做摘录，然后把摘录加以分类，放进贴有标签的文件夹里。这样不管需要用到哪一条摘录，都可以马上拿到。长年累月地广泛读书，细水长流地做读书摘录，使黑格尔的知识越来越丰富。材料二：毛泽东同志在学生时代就勤写笔记。他每次去图书馆，必定带上三件物品：地图、字典、笔记本。读书时，凡学到自己需要的知识，就立即记在笔记本上。材料三：上海有一位青年，十分重视摘录，他的摘录笔记本多得不可胜数。他每天上午总是伏在一张宽敞的书桌上写作，身旁堆满了笔记，下午到图书馆去，从大量报刊上摘录自己所需要的资料。注重知识的积累，为他的创作积累了丰富的素材，他最终成为了年轻的小说家。 5、阅读以下两则材料写出你探究的结果： 材料一：世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮，今后会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地答道：“他有可能成为一名优秀的体育运动员，但决不会有我这样的成就，因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小时候却是非常贫穷。”材料二：范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到；司马光出身寒门；明代大学士宋镜家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就去打工供姐姐读书? 6、探究下列材料写出你探究的结果 材料一：王安石伤仲永一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。材料二：据青年博览刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，恨赋、别赋脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”。 7、阅读下列两段材料请你把第三、四段材料补充完整： 材料一：繁华大道，乞讨者众，这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。孩子问：我们为什么不给他们一些零钱？给还是不给？难题是：教孩子仁慈还是识别欺骗？材料二：重点中学竞争尤为激烈，帮助同学解答难题至少半小时，使自己本已十分紧张的学习时间受到耽误。孩子问：我要不要帮助同学？帮还是不帮？难题是：教孩子助人为乐，还是不惜一切在竞争中胜出？材料三：大街上，一位老人被自行车撞倒，肇事者逃跑。曾经有过这样的新闻：一位骑自行车女孩停车上前扶助，不想竟被周围公众指认为肇事者，而受到帮助的老人居然不说明真相。孩子问：应不应该去帮助伤者？救还是不救？难题是： _材料四：学校门口豪华私车令孩子们侧目，父母占有的社会地位、物质资源的不平衡，会不会引起儿童间的不平等感？孩子问：坐自己家的车上学有什么错误，送还是不送？难题是： _8、请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。（2006重庆市） （1）今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。 （2）今年举办的“隆力奇”杯第十二届cctv青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。 （3）5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。 （4）首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。 10、一份调查显示，小燕子、小兔子乖乖、菜蘑菇的小姑娘等歌曲成为成年人记忆最深刻的儿歌，是他们成长过程中一抹令人难以忘怀的金色阳光。 某中学组织的一次卡拉ok大赛上，学生参赛的歌曲多是谢谢你的爱、双节棍、被爱捉弄等成年歌曲，只有一个学生唱的是听妈妈讲那过去的故事，结果引起学生们的哄笑。就在成人歌曲在孩童间广泛流行时，灰色的童谣也以惊人的速度在低下广为传唱。 我国有2亿多儿童，但专门从事儿歌创作的专业队伍基本没有，儿童在日常生活中听到的不是童年歌曲，而是各种各样的流行歌曲。 我的发现： 11、阅读下面两则材料写出你探究的结果： 材料一：继体育彩票发行之后，国内有发行了福利彩票。根据业内人士透露，今后还将发行教育彩票。彩票将成为一种产业（博彩业）。对于彩票，彩民们有不同的感受和心态。休闲地“玩”出了乐趣，想发财的买上了“瘾”。材料二：根据媒体报道，校园彩民令人忧。有的中学生幻想一夜成为富翁，沉溺“彩经”而无心学习。一位中学生这样向同伴描述1000万元大奖后的情景：先买车，再配一台电脑。有人问他：中奖后还看书吗？他回答：“有了1000万，还读什么书啊！” 12、请用简洁的语言探究出以下三则材料所反映的核心问题： 材料一：意大利诗人但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”材料二：某大学里一个周末下午一节选修课，由于学生活动多，都没心思上课，有位同学准备到教室换鞋踢足球，该老师以为这位同学是来上课的，便说：即使一个人课也要上，这时这位同学只好坐下来听课。老师板书一丝不苟，讲课充满激情。下课后这位老师向这位唯一的学生点点头，夹起教案走了。材料三：一位年轻的女护士，第一次给一位有名的外科医生当助手，复杂艰苦的手术从清晨直到黄昏，眼看伤口即将缝合，女护士告诉外科专家，他用的十二块纱布只取出十一块。外科专家固执地坚持他已取出所有的纱布，可女护士高声抗议，她清楚地记得手术中共用十二块纱布，从而坚决制止外科专家不让其缝合伤口。外科专家脸上浮起一阵欣慰的微笑，举起左手心里的第十二块纱布，向所有的人宣布女护士是他合格的助手。 13、阅读下列材料写出你探究的结果： 材料一：一个劳改犯人外出修路时，捡到1000元钱，不假思索地交给警察。警察轻蔑地说：“别来这一套，用自己的钱变着花样贿赂我，换资本减刑，你们这号人就是不老实。”囚犯万念俱灰，晚上他越狱了。材料二：材料一中的那位囚犯亡命途中大肆抢劫。抢得大量钱财后，乘上火车，由于车挤站在厕所旁，这时一位漂亮的姑娘上厕所。关门时发现门扣坏了。她走出来轻声对他说：“你能帮我把门吗？”他看着姑娘纯洁无邪的眼神点点头。刹那间，他突然改变了主意，下一站，他到车站派出所投案自首了。材料三：一对中年夫妇，摆个油条摊点，由于人手少，就随便在油锅旁边放个纸盒让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。材料四：从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家里看护儿子。回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火起射杀了狗，这时儿子从床底下钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。 14、培养学生的创造性，是当前课程改革所追求的一个目标。综合下面的资料，从中得出什么结论？用简洁的话加以表述。 材料一：有人认为：富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。总之，知识是形成创新的素材。 材料二：贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚这些伟大的人物，他们也并非轻而易举就能获得非凡的灵感，他们的非凡的灵感产生的途径是：关注极其普通的、甚至一闪念的想法，并对它们反复思考、不断充实。 材料三：伽利略有一次在大教堂祈祷的时候，教堂顶上悬挂下来的一盏油灯的挂灯链条不断晃动的嘀嗒声惊扰了他，引起了他的一连串思考，他觉得链条的节奏似乎是有规律的。他立刻回家进行了反复的实验，最后发现了自然的节奏规律。 15、阅读下列材料，写出你的发现。 (1)有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶，被路过的口试官看到了，他因此得到了这份工作。 (2)一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班。 16、阅读下面的材料，写出探究结果。（2006年湖北省黄冈中考试题） 材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦” 材料二：中国的节日同样魁力无限-那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯 绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生! (1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息 (2)在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留?请发表你的看法。 我的看法：我的理由：四、文化节日类试题 1、长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被中国国家地理杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。 上联：长白山林壑尤美下联： 2、阅读下面消息，完成文后题目。 2006年3月中旬，英山县有关部门透露，首都北京将在中华世纪坛伫立40位中华文化名人塑像，英山县历史名人毕升位列其中。毕升是中国古代四大发明家之一，他创造发明的深入活字印刷术，为人类文明作出了重大贡献。 1990年，在英山县草盘地镇五桂村发现毕升的墓碑后，英山县召开了毕升文化研究会10多次，建造了毕升纪念馆，编辑出版了毕升研究文集，创作出版了8集电视连续剧活字精神，并且较好地传承打造出了毕升文化品牌。 （1）概括消息的主要内容： （2）黄岗人杰地灵，英才辈出。请写出一位你所知道的黄冈籍名人及其主要成就。（毕升除外）： 3、奥运艺术研究中心的设计人员选用了中国红、琉璃黄、长城灰、青花蓝、国槐绿等作为2008年北京奥运会的专用色彩，他们的设计理念之一是：体现中国优秀的民族文化传统和深厚的华夏文化底蕴，凸现生机勃勃的国家形象。请参考下面的示例，从中国红、琉璃黄、长城灰中选择一种色彩，说说它是如何体现以上设计理念的。（50-100字） 示例青花蓝 温润而典雅的“青花蓝”，是民族智慧的结晶，具有一种历史的美感。它是中国丰富多彩的艺术宝藏中极具代表的色彩，表现了淳朴的民俗民风，洋溢着宁静祥和的气息。 国槐绿充满生机的“国槐绿”，是自然的风采，是生命与环境的象征，寄寓着华夏儿女珍视自己的家园，与自然和谐发展的美好愿望，表达了“绿色奥运”的理念。 答： 4、匡庐俊秀，赣水长流，孕育了一代又一代闻名中外的杰出英才；井冈雄伟，鄱湖浩瀚，开创了一代又一代彪炳千秋的宏图伟业。江西历史悠久、文化灿烂，素有“物华天宝、人杰地灵”之美誉，自古以来人才辈出，群星璀璨，在漫漫历史长河中放射出耀眼的光芒，为后人留下了一笔笔宝贵的物质和精神财富。 （1）为纪念民族英雄文天祥诞辰770周年，大力弘扬文山精神，提升文山故里的知名度，2006年11月20日，吉安市青原区举办纪念民族英雄文天祥诞辰770周年暨文天祥陵园开园典礼系列活动。省、市、区领导，专家、学者、作家、记者，来自海内外的文氏宗亲和当地群众2000余人参加了文天祥陵园开园典礼。仪式上举行了文天祥汉白玉塑像揭幕，陵墓祭祀，现场捐赠，民俗风情表演等活动。 文天祥陵园景区规划总面积约580亩，分正气纪念区、庐陵民俗区、服务休闲区、陵墓区四个部分，景点有三重牌坊、正气广场、文天祥塑像等。 内容： （2）兰怡想从下列备选的江西籍文化名人中选择两位（示例所选人物除外），制作小书签，请你帮他完成。 备选文化名人：陶渊明、欧阳修、王安石、曾巩、黄庭坚、文天祥、朱熹、宋应星、八大山人、杨万里、陆象山、解缙、晏殊、周必大、汤显祖、蒋士铨、周行清、陈寅恪、傅抱石、袁隆平? 示例：姓名：袁隆平。主要成就：袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践，被誉为“杂交水稻之父”。 姓名：主要成就： 5、南昌是中国人民解放军的诞生地，是人民军队第一面军旗升起的地方。1927年8月1日，在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承的领导和指挥下，起义部队在南昌胜利地打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。从此，南昌便以“英雄城”而名扬中外。 我国还有许多城市都有别名，且和传说、历史事件、文化名人、风景名胜等有关。请你从下列城市中选取一个（也可选择自己所在城市），解释其别名的来历。 广州 济南 南京 拉萨 哈尔滨 重庆 苏州 城市：城市别名：别名得名原因： 6、成都是文化之都，历史悠久，所辖范围内的人文景观和自然景观中外闻名。请从下面所写的人文景观和自然景观中，选择一个向国内外游客推荐，并为此写一条宣传语。要求：扣住所选景点的特点，语言生动形象，有感染力。 杜甫草堂金沙遗址 都江堰青城山 景观： 宣传语： 46随着人们认知水平的提升，科学技术的发展，过去世界的一些未解之迷渐渐被科学地阐释清楚。但祖先留给我们的神话故事，今天读来仍然令人回味无穷。下面是一名同学在语文综合性学习中搜集到的神话故事： 女娲造人、盗火英雄、后羿射日、嫦娥奔月、精卫填海、夸父逐日、太阳神之子、英雄奥德修斯、大禹治水 （1）请你区分一下这些神话故事，各举出两个代表。 东方神话： 西方神话： （2）你能结合其中的一则神话故事，简单地说一说神话产生的原因及对后世的积极影响吗？ 27某校举行“锦绣金华”综合性学习活动，下面是活动中的几项内容，请你按要求完成。 （1）家乡，总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情，这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量，它把世世代代子孙凝聚在一起，它让我们充满自豪和希望。认识先人，传承风尚，就让我们叩访名人。 请从下面名人中选一位作简要的介绍。 备选名人：骆宾王、张志和、艾青、施光南 示例：宋濂文学家 浦江人 送东阳马生序 根据提供的信息，用金华古今文化名人的名字完成下联。 上联：火腿、酥饼、木雕、水晶，金华物产誉全球 下联：_，婺州儿女扬英名 （2）与名胜古迹相关的许多诗词、对联、虽然简短，但寓意隽永，文采飞扬，堪称文化瑰宝。请欣赏下列金华本地名胜古迹的吟咏，仿造示例，选择两处写出具体景点的名称。 示例：水通南国三千里，气压江城十四州 （金华八咏楼） a.先人创业建古村，后裔继志兴诸葛 b.洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船 c.此地风光三吴无，平砥清流世间殊 d.仙华杰出最怪异，望之如云浮太空 e.天门一开天下见，天街漫步天上人 f.郭外风光凌北斗，洞中锦绣映南山 7、我国的传统节日可谓丰富多彩，自古文人墨客也多有借传统节日绘景、抒情或励志的名篇佳作，并成为民族文化的重要组成部分。请仿照示例，写出你所积累的与传统节日有关的古诗文名句。（任选三个节日）（2006年山东省临沂市） 示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（清明节） a._，_。（ ）b._，_。（ ） c._，_。（ ） 8、生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗、吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。（2006年江西省） 9、当今很多人倡导弘扬传统节日文化，你能从春节、元宵、清明、端午、中秋等节日中选取一个，说说当地的过节习俗，或介绍节日的来历及有关传说故事吗?(不超过60字)（2006年湖南省衡阳市） 10、阅读下面的材料，用简要的语言概括这两则材料的主要信息。（2006年湖北省黄冈市） 材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情（亲情、友情、爱情）；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦” 材料二：中国的节日同样魅力无限那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯绚丽壮观，流光溢彩，妙趣横生! 11、近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看？请简要阐述观点。（2006年江西省） 12、请你参加与传统文化有关的学习活动，并完成下列题目。 （1）根据所提供的信息填写相应的节日名称。 农历九月初九日，有敬老和登高的风俗。()公历5月第二个星期日，用康乃馨花表达感恩之情。() （2）请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。 结合“相关链接”，就如何“保卫”传统节日提出你的建议。【篇二：西经 5】36个单位，则消费者愿意用（ ）来买这支钢笔(1.0分) a.36元 b.12元 c.3元 d.108元 2. 预算线绕着它与纵轴的交点向外移动的原因是(1.0分) a.商品x的价格下降了 b.商品x的价格上升了 c.商品y的价格上升了 3. 需求曲线的每点都意味着消费者的均衡条件得到满足。a.错 b.对 4. “不论可供消费者选择的消费数量是有限的还是无限的，如果偏好序不满足连续性假设，那么，效用函数就不存在。”(1.0a.错 b.对 5. 预算线的斜率可以表示为两种商品价格之比的负值。a.错 b.对 6. 如果生产者的边际收益大于边际成本，生产者应该a.扩大生产 b.停止生产 c.维持生产 d.退出生产 7. 基数效用论关于消费者均衡的条件是a.mux/px=muy/py b.mrsxy=px/py c.无差异曲线与预算线相切 d.mux/muy=px/py 8. 你为某物品付多少钱和你愿意为之付多少钱之间的区别叫：a.消费者需求 b.边际效用 c.总效用 d.消费者剩余 9. 某个消费者的无差异曲线群包含) (1.0(1.0分) (1.0分) (1.0分) (1.0分) ) (1.0) 分分分a.许多但数量有限的无差异曲线 b.少数几条无差异曲线 c.无数的无差异曲线 10. 无差异曲线为斜率不变的直线时，表示相结合的两种商品是：(1.0分) a.完全替代的 b.可以替代的 c.互补的 d.互不相关的。 11. 同种商品消费后得到的效用因人、因时、因地的不同而不同。a.错 b.对 12. 如果消费者从每种商品中得到的边际效用与它们的价格之比分别相等，用。(1.0分) a.错 b.对 13. 预算线上的每一点代表着当收入一定时消费者可能购买的不同数量的商品组合。a.错 b.对 14. 在上图中，完全替代商品的无差异曲线是(1.0a.(1.0) 1 ) 他将获得最大效(1.0) 分分分b.1 c.1 d. 15. 消费者的无差异曲线具有（ ）的特点(1.0分) a.位于右上方的无差异曲线具有较高的效用水平 b.斜率递减 c.任意两条无差异曲线都不相交 d.具有正斜率 e.密集性 16. 消费者均衡点是无差异曲线与预算线的相切点。(1.0分) a.错 b.对 17. 因为商品的边际效用递减，所以商品的需求曲线向右下方倾斜。a.错 b.对 18. 低档商品就是其需求量随着消费者收入的增加而减少的商品。a.错 b.对 19. 价格下降时，吉芬商品的需求量反而减少。a.错 b.对 20. 在消费者均衡条件下，消费者购买的商品的总效用一定等于他所支付的货币的总效用。(1.0分) a.错 b.对 21. 无差异曲线的特点有a.无差异曲线不会相交b.无差异曲线有很多条c.无差异曲线只有一条d.无差异曲线通常向右下方倾斜，并且凸向原点e.离原点越远的无差异曲线代表的效用水平越低 22. 当边际效用为零时，总效用最小。a.错 b.对 23. 当消费者的偏好保持不变时，消费者a.所喜爱的两种商品的无差异曲线图b.满足 c.均衡点 d.购买的商品数量 24. 商品的需求价格由(1.0分) (1.0 也将保持不变。 决定的。(1.0分) (1.0分) (1.0分) (1.0分) (1.0分) 分a.消费者的收入 b.该商品对消费者的边际效用 c.消费偏好 d.该商品的生产成本 25. 当消费者从每种商品消费中得到的总效用不断增加时，边际效用也是递增的。(1.0分) a.错 b.对 26. 商品的边际替代率递减规律决定了无差异曲线a.凹向原点 b.凸向原点 c.垂直于横轴 d.平行于横轴 27. 劣等商品一定是吉芬商品，但吉芬商品不一定是劣等商品。a.错 b.对 28. 下面哪一个不是对消费者选择理论的批评：a.消费者不可能有定义完善的偏好b.这个理论未反映消费者实际进行的思维过程c.个人不知道市场所有商品的价格d.需求曲线是向下倾斜的e.偏好与价格相互作用 29. 当消费者对商品 a.零 b.负值 c.正值 d.不确定 30. 某消费者逐渐增加商品的消费量，直至达到了总效用的最大化，在这个过程中，该商品的(1.0分) a.总效用和边际效用不断减少b.总效用和边际效用不断增加c.总效用不断下降，边际效用不断增加d.总效用不断增加，边际效用不断减少 31. 无差异曲线上任一点商品a.数量之比 b.价格之比 c.边际效用之比 d.边际成本之比。 x和商品y(1.0分) (1.0(1.0分) 为(1.0分) ) (1.0分) 分的消费达到饱和点时，则边际效用的边际替代率是等于它们的：【篇三：高铭焓试题】ss=txt一积累运用，展示你的语文积累。（共33分,18小题每题2分） 1.根据拼音写出相应的汉字。（4分） 根据拼音把括号里应该填写的字，依次用楷体工整地书写在下面的方格内。 2下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）（3分） b.东汉后期坐镇冀州、势倾天下的袁绍，由于为人色厉胆薄，好谋无断，干大事而惜身，见小利而忘命，关键时刻往往引而不发，故不能成就大业。 c.更可怕的是，他的名气大，能够在大庭广众之中获得话语权，能够把自己信手拈来的言论迅速传播给大众，造成不良的社会后果。 d. 民众的期待也表示责任与鞭策，正如古希腊神话中的达摩克利斯之剑。手握大权之人，人人用放大镜加以检验，一言一行受到公评，必须临深履薄、战战兢兢，一点都疏忽不得 3画横线处填入的词语正确的一项是（ ）（3分） 书桌上的那个景泰蓝花瓶，色彩艳丽，小巧精致，_了他们的一段友情。 虽然全国各地积极开展了防治禽流感的工作，但谈“鸡”色变的恐慌还是_了许多地方。 “上学难”问题是人大代表最_的问题之一，我国将在五年内对农村教育投入2000多亿元，使农村学生能够享受免费的义务教育。 a鉴证 波及 关注 b见证 波及 关注 c见证 涉及 关心 d鉴证 涉及 关心 4下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） a我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 b今天下午，我们聆听了李老师“考前心理调试”的报告和讲座。 c通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 d请保管好自己的银行卡和密码，以免不丢失，造成不必要的麻烦。 5. 下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出三项，写出具体所指。 （3分） 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 示例：三顾三顾茅庐 六出：东和： 收二川： 七擒：北拒： 排八阵： 6. 下午第三节课，班上张东同学肚子疼痛厉害，王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张东得了急性阑尾炎，需立即动手术，手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通过张东父母，然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境，设计出两次电话的内容，要求语言简洁明了。（4分） 王明给张东父母打电话的内容为：（以下填写内容不超过30字） 王明给自己父母打电话的内容为：（以下填写内容不超过15字） 7.阅读下列材料写出你探究的结果。(3分) 材料一：一对中年夫妇，摆个油条摊点，由于人手少，就随便在油锅旁边放个纸盒让顾客买油条时把钱放在盒子里，因为他们夫妇的真诚和随和，小摊的生意非常红火，吸引着好多人绕远到他的摊子上买油条。 材料二：从前有一个猎人，养一条狗，外出打猎时把狗留在家里看护儿子。回来后发现儿子不见了，而狗嘴全是血，猎人顿时火起射杀了狗，这时儿子从床底下钻出，告诉父亲，狗是因为咬正要吃自己的大蟒蛇而满嘴鲜血的，猎人后悔不已。探究结果： _8请你根据诗句补全填空（请用楷体规范书写）。（10分，每空1分） （1）池上碧苔三四点，日长飞絮轻。（晏殊破阵子） （2），只有香如故。（陆游卜算子 咏梅） （3）因思杜陵梦，。（温庭筠商山早行） （4），背灼炎天光。（白居易观刈麦） （5）簌簌衣巾落枣花， 。（苏轼浣溪沙） （6）今夜偏知春气暖， 。（刘方平月夜） （7） 诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表 中的“ ， ”两句意思一致。 （8）古诗文中表达忧国忧民情思的语句很多，请写出相邻的两个句子： ， 。 二古文阅读（共12分） （二）阅读隆中对选段，完成913题。（12分） 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益， 其岩阻，西 诸戎，南 夷越，外 孙权，内 政理；天下有变，则命一上将将刑州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 9解释下面句中加横线的词。（4分） 非惟天时，抑亦人谋 民殷国富而不知存恤此殆天所以资将军 将军身率益州之众出于秦川 10诸葛亮提出策略中，强调对不同方面要采取不同的措施。根据句意，依次填入横线空白处的词语正确的一项是（）（2分） a. 保 抚 和 争锋 修 b. 保 和 抚 结好 修 c. 守 和 抚 结好 修 d. 守 抚 和 争锋 修 11翻译下列句子。（2分） 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 12根据文意，将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。（2分） 礼贤下士，收罗人才； 抚边境各民族； 广布“仁义”； 结好孙权，搞好外交； 巩固荆、益基地； 利用帝室之位的身份，打出“正统”旗号； 选择时机，两路出兵北伐； 摘好内政。 正确顺序是 （ ） 13诸葛亮替刘备策划的最终目标是。（用文中的6个字来概括）（2分） 三、课外阅读。（共30分） （一）阅读短文土地，回答1417题（17分） 土 地 韩少功 吃着自己种出来的瓜莱，觉得它们每一样都有来历，每一样都有故事。什么时候下的种，什么时候发的芽，什么时候开的花往事历历在目。 虫子差点吃掉了新芽，曾让你着急。一场大雨及时解除了旱情，曾让你欣喜。转眼间，几个瓜突然膨胀了好几圈，胖娃娃一般藏在绿叶深处，不知天高地厚地大乱家规，大哭大笑又大喊大叫，必定让你惊诧莫名。 有时候，瓜藤长袖飘飞，羽化登仙，一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天，在太阳或月亮那里开花结果，让你搬来椅子再加上梯子，仍然望天兴叹。你看见一条弯弯的丝瓜挂在电线上，像电信局悬下来的一个野外的话筒：刚才是谁在这里通话而且是与谁通话?或者说这么多电话筒从瓜藤下来，从土地里抛撒出来，一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听? 你想象根系在黑暗的土地下口兹 口兹 口兹 地伸长，真正侧耳去听，它们就屏住呼吸一声不响了。你想象枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼，猛回头看，它们便各就各位一本正经若无其事了。你从不敢手指瓜果，怕它们真像邻居老吴伯说的那样一指就谢，怕它们害羞和胆怯于是气呼呼地不再合作，总之，它们是有表情自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束。 你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜干净、整齐而且陌生，就像兑换它们的钞票一样陌生。它们也是瓜菜，但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果，就像没有爱情的婚姻，没有学习的毕业，于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑，无法填注你感情的空空荡荡。难怪都市里的不少孩子都不识瓜菜了，鸡蛋似乎是冰箱生出来的，白菜似乎是超级市场里长出来的，看见松树就说是“圣诞树”，看见鸭子就说是“唐老鸭”。在一个工业化和商品化的时代，人们正在越来越远离土地上的过程。这真是让人遗憾。 什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃钢铁和水泥，更不能吃钞票，而只能通过植物和动物构成的食品，只能通过土地上的种植与养殖，与大自然进行能量的交流和置换。这就是最基本的生存，就是农业的意义，是人们在任何时候都只能以土地为母的原因。英文中culture指文化与文明，也指种植和养殖，显示出农业在往日文化与文明中的至尊身份和核心地位。那时候的人其实比我们洞明。总有一天，在工业化和商品化的大潮激荡之处人们终究会猛醒过来，终究会明白绿遍天涯的大地仍是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。那才是人类culture又一次伟大的苏醒。 14根据原文，概括“土地”两层含义的要点，每点不超过8个字。（4分） （1） （2） 15“在一个工业化和商品化的时代，人们正在越来越远离土地上的过程。”从全文看，这句话有什么深刻内涵？（3分） 16试结合文章内容，简要回答下面的问题。（6分） （1）本文主要采用了哪种叙述人称？其作用是什么？ （2）本文主要采用了哪种修辞手法？其作用是什么？ 17从全文看，下列赏析不正确的两项是（ ）（4分） a.作品描写那弯弯的丝瓜像“电话筒”一样,“一心想告诉我们远古的秘密却从来无人接听”，这主要表达了作者对现代文明远离土地的优惠。 b“这几乎不是吃饭，而是游子归家，是你与你自己久别的团聚，也是你与土地一次交流的结束。”这句话主要表达作者享受自己劳动果实的一种幸福感。 c所谓都市里的孩子“看见松树就说是?圣诞树?，看见鸭子就说是?唐老鸦?”，主要表达了对西方文化影响的一种焦虑。 d“那时候的人其实比我们洞明。”这主要是说古人所处的生活环境和生活方式能够使他们比我们更直接、更真切地领悟到自然对人类生存的根本意义。 e作者从自己的种菜的小题入手，引申出文化思考的大主题，这充分显示了散文“以小见大”的文化特征。 （二）阅读短文父亲不写信，回答1821题（11分） 父亲不写信 同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。 父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远；在他面前总是一阵阵的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。 直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少，往往是他问一句，我答一句；他不问，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。 我读高三那年，母亲去世了，本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，父亲并没有说我什么，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了我一沓钱：“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱，但终究没问他。后来才发现，那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子，从那年起，他的白发我再也数不清了。 我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修，他摆出一副满不在乎的样子，淡淡地笑了笑说：“到时候我就不送了，你自己去吧，大学生了，还能丢了吗？”我也想笑一笑，但不知怎么，一开口鼻子却酸了。 没