1、 清镇市东门桥小学清镇市东门桥小学执教教师:邓恒执教教师:邓恒 20142014年年4 4月月说一说:45里面有()个十和()个一?30里面有()个十?4个十减去3个十,还剩()个十?5个一减去3个一,还剩()个一?4531245-30=15动动手:动动手:十十个个百百45-30=1 554 20=3436试一试:先在计数器上拨一拨,再填出结果。试一试:先在计数器上拨一拨,再填出结果。86 50=十十个个百百十十个个百百先算:先算:50-20=30先算:先算:80-50=30再算:再算:30+4=34再算:再算:30+6=36试一试:45-3=先算什么?先算什么?再算什么?再算什么?54 2=
2、5281试一试:先在计数器上拨一拨,再填出结果。试一试:先在计数器上拨一拨,再填出结果。86 5=十十个个百百十十个个百百先算:先算:4-2=2先算:先算:6-5=1再算:再算:50+2=52再算:再算:80+1=81填一填!59 20=5093075 40=7053096 3=906389 7=809239359382练一练、比一比:60-30+8=9-6+70=68-30=79-6=3838737365 -40 25 箱箱还剩多少箱还剩多少箱没有运走?没有运走?*怎样计算两位数减整十数?*怎样计算两位数减一位数?怎样计算两位数减一位数?加号、减号的由来加号、减号的由来 古时候,还没有加减法,商人们做生意时就特别的麻烦。但他们还是很聪明的,他们发明了最原始的加法和减法。比如他们要出售一瓶酒,就会在他们的帐本上画一道“”,等到所有的酒都卖完了,他们就会一个一个清点“”的个数,从而得到他们的销量;如果他们要购进一瓶酒,他们就会在帐本上画一个“”,过后,也用同样的方法计算他们的采购量。慢慢的,这种最原始的记号就演化为现在的加号和减号,加减法也由此产生了。1489年,在德国数学家威德曼的算术书中首次出现了加法和减法的符号。不过,在这本书中它们代表了“过剩”和“不足”。直到1514年,荷兰数学家赫克才将它们用作加法和减法的运算符号。