全国初中信息技术基本功大赛上课.pptx

动画分镜头制作流程绘制背景、制背景、设计角色角色分分镜头制作制作各分各分镜头的合成与的合成与润色色剧本策划本策划完成完成制作流程分镜头 场景制作流程绘制背景、制背景、设计角色角色分分镜头制作制作各分各分镜头的合成与的合成与润色色剧本策划本策划完成完成拆分合成与动画分镜头制作过程中的动画分镜头制作过程中的拆分与合成拆分与合成分镜头拆分分镜头拆分分镜头拆分分镜头拆分分镜头拆分对象拆分原则合理性l根据自己的设计意图进行拆分；l静态对象要注意前景和背景的区分l动态对象一般按照不同的运动方式进行拆分。l不是越碎越好，该组合的就组合，尽量减少后期工作量分镜头拆分动态对象：人物1 人物2运动轨迹1运动轨迹2 “super”“清洁工”静态对象:背景 自主拆分分镜头合成分镜头合成第一步：初步合成 将所有对象加载到舞台分镜头合成分镜头合成第一步：初步合成 将所有对象加载到舞台第二步：调整图层 调整对象所在图层的位置分镜头合成分镜头合成第一步：初步合成 将所有对象加载到舞台第二步：调整图层 调整对象所在图层的位置第三步：添加动画 为不同的对象添加动画效果分镜头合成分镜头合成第一步：初步合成 将所有对象加载到舞台第二步：调整图层 调整对象所在图层的位置第三步：添加动画 为不同的对象添加动画效果第四步：调整时序 调整不同对象出现的时序自主合成第一步：初步合成 将所有对象加载到舞台第二步：调整图层 调整对象所在图层的位置第三步：添加动画 为不同的对象添加动画效果第四步：调整时序 调整不同对象出现的时序自主合成第一步：初步合成 将所有对象加载到舞台第二步：调整图层 调整对象所在图层的位置第三步：添加动画 为不同的对象添加动画效果第四步：调整时序 调整不同对象出现的时序阶段小结合理性合理性谁在上谁在下谁先出谁后出怎么出图层位置图层位置对象时序对象时序谁不动谁动创作大比拼（任务二选一）任务一：尝试用动画语言表现以下诗句内容：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”任务二：利用老师提供的素材，自己设计并完成一个分镜头的制作。动画动画制作制作分镜头分镜头制作制作问题问题解决解决课程小结动画分画分镜头制作制作过程中的程中的拆分与合成拆分与合成