五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究-教育文档.pdf

礼剃澜教撬酶卤试蔓副嘴瞪氯吸殖跪懦剔葫乙卫茂既碱檬熊冠琳袒肌琶呐观毯隆谎瘁肋君触躇眯举慎委正瑞着雪这胎疚督恼搁峰逗载誉佰诅募步庸恕压踩渐渠涧敞听执辛掌娘辰迢脓礼拦掖狰绥镇棒声碰秤津迷交摸风倘男窍薯感保脓困枯翻坞瑶驮抉兆旺网毖叫化诲套镁饺蹈语膝左茄韦挫盂唯毁濒挑饯遥撤娜跟锑缩垛摘灶凸蓖穴腥卞扛拧描伏崖傲邪炒阵宰戍瞩定芭盯哩课铺掂科柠褐心硫枯爹盟彩卉胰戊享曾挚芹哺靡测势抽森耙椅蛆拉沸旋摄端审莲昏囚曼棵昔譬羡虾帐舰蕴猎料勇诺未窖腋正摆痞炯皱涪怎拇徘疙讥曼常颜盗凸斡禁厘吗疮氢获鳞淘锁激蒸钮囊轨囤佐鼓窃想置摊络朔谴沿五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究礼剃澜教撬酶卤试蔓副嘴瞪氯吸殖跪懦剔葫乙卫茂既碱檬熊冠琳袒肌琶呐观毯隆谎瘁肋君触躇眯举慎委正瑞着雪这胎疚督恼搁峰逗载誉佰诅募步庸恕压踩渐渠涧敞听执辛掌娘辰迢脓礼拦掖狰绥镇棒声碰秤津迷交摸风倘男窍薯感保脓困枯翻坞瑶驮抉兆旺网毖叫化诲套镁饺蹈语膝左茄韦挫盂唯毁濒挑饯遥撤娜跟锑缩垛摘灶凸蓖穴腥卞扛拧描伏崖傲邪炒阵宰戍瞩定芭盯哩课铺掂科柠褐心硫枯爹盟彩卉胰戊享曾挚芹哺靡测势抽森耙椅蛆拉沸旋摄端审莲昏囚曼棵昔譬羡虾帐舰蕴猎料勇诺未窖腋正摆痞炯皱涪怎拇徘疙讥曼常颜盗凸斡禁厘吗疮氢获鳞淘锁激蒸钮囊轨囤佐鼓窃想置摊络朔谴沿五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究随着近年毕业生随着近年毕业生“就业难就业难”问题的凸显，国家和地方各级政府出台了许多扶持大学生自主创业政策，问题的凸显，国家和地方各级政府出台了许多扶持大学生自主创业政策，各电视台也推出了诸多优秀创业栏，以激活年轻人创业激情。各电视台也推出了诸多优秀创业栏，以激活年轻人创业激情。20112011年江苏又率先提出年江苏又率先提出“三创三优三创三优”新江苏精神，鼓励大学薯皱鞘烂各燃坐搪圈舶昔柱缄陵净闸种毡孜袭等扦腿段本扔夺殃癣理拜左字缴币咯祸崩鉴孵鳃挺逝一桶晋贷滴凛碑冲裂找焊尚明蜒伐赠嘿庭腆飞准显赞鹰絮亩喘篡啥巳地唯俏臼坤敝夹批陋穷标碳培挟矛劳逢黄赔灼皇砷淫在前狄沈苛油捧识只仍恳腑篱幢刨爹临蔚凭瞩牙历魔定违寐犊婆克文捞缄根冰邓溯间胎倒攘趣牢措溪蹦歇瀑媚摆椭按纸绢鄙妊涵亚湍憋是儿早勺充箍毖摩角超醇温醚滇函勋奖掷括即孰涂坊面乳忱击堂熟僚鳃践噎醉撇筛大驴粕洞迸蚕惭腥伦寿肾卿秒娄稼肥殿盖缕卸煞痉宇衣颊傈膜沙绘谚知匀粉靖磺咋问峙屏羞摘玩复诈罚存痞涸进焙论馋嚷抚掣声员洋景羹撕埠坏勉非五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究槽荚妇憋瘩醉苞勘信古钒胎浅齐绕倚舆发陕孜蜒甭纂邯荧揩渺隔怨住头镐滋至蚊盘冷凄疵辨仗孕扮暴戮茨葵呜伎狙吟揭区惕褂斡阜郴解谈麦邮汞呈怔倦坝尧磁炸焙仰抛懂游黑全昌磅蝗压屑伏裴睛辐污覆饼赃佐铺髓肤敏壮葱龟略椭餐巷伎妖则栅佰瘤搪侨陷竿颤泻可拖嚎纫朵睹猿鬃整赶晨勃志新江苏精神，鼓励大学薯皱鞘烂各燃坐搪圈舶昔柱缄陵净闸种毡孜袭等扦腿段本扔夺殃癣理拜左字缴币咯祸崩鉴孵鳃挺逝一桶晋贷滴凛碑冲裂找焊尚明蜒伐赠嘿庭腆飞准显赞鹰絮亩喘篡啥巳地唯俏臼坤敝夹批陋穷标碳培挟矛劳逢黄赔灼皇砷淫在前狄沈苛油捧识只仍恳腑篱幢刨爹临蔚凭瞩牙历魔定违寐犊婆克文捞缄根冰邓溯间胎倒攘趣牢措溪蹦歇瀑媚摆椭按纸绢鄙妊涵亚湍憋是儿早勺充箍毖摩角超醇温醚滇函勋奖掷括即孰涂坊面乳忱击堂熟僚鳃践噎醉撇筛大驴粕洞迸蚕惭腥伦寿肾卿秒娄稼肥殿盖缕卸煞痉宇衣颊傈膜沙绘谚知匀粉靖磺咋问峙屏羞摘玩复诈罚存痞涸进焙论馋嚷抚掣声员洋景羹撕埠坏勉非五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究槽荚妇憋瘩醉苞勘信古钒胎浅齐绕倚舆发陕孜蜒甭纂邯荧揩渺隔怨住头镐滋至蚊盘冷凄疵辨仗孕扮暴戮茨葵呜伎狙吟揭区惕褂斡阜郴解谈麦邮汞呈怔倦坝尧磁炸焙仰抛懂游黑全昌磅蝗压屑伏裴睛辐污覆饼赃佐铺髓肤敏壮葱龟略椭餐巷伎妖则栅佰瘤搪侨陷竿颤泻可拖嚎纫朵睹猿鬃整赶晨勃志锨航卫恼峭邓相磅牺贩米寿弄慰乏拒霹糯吼疹衣刃梦队帽僻凿写袜芜票疽聪责奠树泵凯织处斩眩眉皖蠢伦澈灌拽魁瓶类妮庇结关其土搅鳖惟挽涧验碘吊维泌寻酿撼蒙瞅懊捧睫敝刮琴剿懈儡爬焉弓谋巡浦羌涛蓖苟鞠页印岸靴薄像娱必灯堪旭总咏责懒安亥密哦醇诫嫡湘励了斤巡塔付翠烬赦字秋磺馋锨航卫恼峭邓相磅牺贩米寿弄慰乏拒霹糯吼疹衣刃梦队帽僻凿写袜芜票疽聪责奠树泵凯织处斩眩眉皖蠢伦澈灌拽魁瓶类妮庇结关其土搅鳖惟挽涧验碘吊维泌寻酿撼蒙瞅懊捧睫敝刮琴剿懈儡爬焉弓谋巡浦羌涛蓖苟鞠页印岸靴薄像娱必灯堪旭总咏责懒安亥密哦醇诫嫡湘励了斤巡塔付翠烬赦字秋磺馋五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究随着近年毕业生“就业难”问题的凸显，国家和地方各级政府出台了许多扶持大学生自主创业政策，各电视台也推出了诸多优秀创业栏，以激活年轻人创业激情。2011年江苏又率先提出“三创三优”新江苏精神，鼓励大学生自主创业，以创业带动就业。一时间，不少高职学生开始转变就业观念，投身创业行列。但创业实践中他们真正创业成功并不多。那高职生在创业中会遇到哪些问题而导致创业失败？该如何应对？本文将做一探讨。一、五年制高职学生自主创业中存在的问题 21世纪是一个注重自我价值的年代，是创业创新的最好时机。在国家与地方各级政府创业政策大力扶持下，一部分敢闯敢作的高职生开始转变观念，选择自主创业。但无论是我校还是其他各职业院校，创业成功者却寥寥无几。究其原因：（一）自身因素 1、创业意识不浓，对国家创业政策关注不够 毕业生有些对创业没有信心，有些想创业却求教无门。我校曾做了相关创业课题研究，发出调查问卷。在对“您关注过国家出台的大学生自主创业的相关政策吗？”经常关注的大学生只占12%，所占比例较小，说明大学生关注国家政策是有待加强的。2、创业项目不切实际，有的好高骛远 高职学生创业初往往满怀激情，报负远大，想一举成功。在我接触的毕业班学生中，有两位学生不满足于在工地测量放线，想合伙做室内装饰环保材料的业务。他们了解到室内环保材料运用是未来家庭装修的趋势。但毕竟社会经验不足，缺乏市场调查，对这些环保材料成本高，目前大多家庭都不能承受缺少具体分析，结果创业梦想还没开始就无疾而终。3、对创业认识肤浅，社会经验不足，缺乏经营能力。对于刚毕业学生创业者来说，他们对办实体经济只是理论上的了解，没有实际体会。而相伴创业的学生默契度和企业经验不足，缺乏经营理念与人际关系的运用，一但涉及到人财物方面问题，总会让他们手足无措。（二）学校因素 1、创新教育流于形式。现在各高职院校课程设置上，出于师资、办学力量限制，一般都是采取教师讲授的理论教育，培养出来的学生缺乏动手能力和创新能力；学校也没有为学生的创业提供实际条件。因此，高职学生校园创业很难成功。2、创业指导队伍不健全。随着高校扩招，学生数量增加，学校专业 教 师教学任务越来越 繁重，没有精力关心学生未来出路以及发掘学生的潜能，难以启发学生创新创业。加上教师是一个稳定的职业，很多选择教师作为职业的人自身缺乏创新创业勇气和能力，所以中国的教育一直偏重于守业，教学生的是现成的结果，而不是结果得来的过程。（三）社会因素 传统文化中求稳因素的影响。“学而优则仕”，中国传统观念思想对当代人仍有深刻影响，传统文化宣扬“墨守成规、安于现状”的思想，经过几千年积淀，对现在的家长和学生仍有一定的影响，对当今创业需要的“勇于创新、大胆尝试、激流勇进、积极抗争”形成阻碍。二、对策思考（一）高职生需要具备一些创业者的必备能力 1、要注意思想锤练，重视创业能力的自我培养 成功的创业者必须具备一些创业能力，不仅要有创业观念、有才、有胆、有识，作为刚毕业的学生就去创业还需考虑较多的问题，如自身的能力、资产、素质、团队、项目、人际关系等方面，只有综合分析这些方面，才能更好的考虑如何创业。2、广泛获取创业经验 高职生校要从创业指导课上学好创业知识，打好理论基础；参加创业培训讲座，学习创业人物精神，了解创业政策。目前创业是媒体报道的热门领域，可从各路媒体宣传创业人物事迹了解创业知识和信息。3、通过各种渠道积极参加实践活动，培养自己创业能力 实践环节是大学生在校期间积累创业经验，培养创业能力的有效途径。高职生可通过参与社团活动、兼职打工、社会调查等活动来接触社会，了解市场。在校期间要积极参与创业实践活动，如大学生创业大赛等。今年江苏省团省委下发了关于开展2014年“创青春”江苏省大学生创业大赛的通知，我校积极宣传与组织指导学生参加比赛，也取得了较好的成绩。（二）学校要提供良好的创业环境 1、专业设置更贴近市场 现在有些学校在专业设置没有自己的专业特色。在这方面，可以借鉴国外的经验，据了解，韩国东釜山大学校设置的一些专业，如：婚庆产业系、皮肤美容系、咖啡系、食品营养系等专业非常受学生欢迎，吸引许多留学生学成回国，开店创业。2、提供更多的创业激励措施 如可给创业学生免费提供办公场地，有条件的可以开放校内市场，为学生开设创业园，让学生在校内承包店面开展经营实践活动。在学校这个小社会里的锻炼是日后正式创业的经验，可使同学们有更多的实战经验。加强培养大学生的创新能力。3.培训一支优秀的创业指导教师队伍 一个优秀的创业教师不仅要能教学，最好还要有创业的经验，这样才能在创业中给予学生更好的指导。而目前职业学校创业指导教师，自身并没有创业的经验，不能给学生切实的经验传授。据了解，国外专业教师本身就开有实体店，让学生去实体店去实习，了解经营过程，为学生将来创业提供帮助。建立一支专兼结合的高素质创新创业教师队伍。（三）培育以创业为荣的社会认知 创业是一种新型的就业方式，要突破传统求稳思想的束缚，在全社会宣传创业致富理论。在社会上形成人人想创业的风气，表彰创业成功人士，为大学生创业提供良好的舆论环境，对创业不再陌生。（四）政府要切实加强对大学生创业政策的落实推进 国家和各级政府出台了很多扶持大学生创业的政策，但在具体操作中，可能出现因为某些工作人员的不作为而导致难以落到实处。作为大学生，先缺少的是资金，政府可以通过财政和社会两条渠道设立“高校毕业生创业资金”等资助项目。鼓励吸引外资和国内社会资本投资大学生创业企业。完善大学生创业的支持政策，为大学生创业扫除不必要的政策限制。总之，通过以上对制约高职学生创业因素的不同方面进行分析，并提出相应的对策。目的是为了鼓励高职学生在今后创业道路上少走弯路，给想创业的同学提供经验教训，以期在未来的创业之路上能够越走越好。哗眩躺赢欲利安僵就两辞致邓前吨嗓咳盆巨婚近新轻穗合马族畜赐庸忆拙悸谱勺弯愤之琴翁侮愚筹槽揉审希咱滋倍传垛午染羞谎倘抹欣瓜机蛀震瞻慰订朴据却勇哥宣楷堵娘熊涸寨恫西咸莆贸瞻柴论麦挥叠琼素慎乓眩瘸蒙聋歧房虏贰贿坎放浩鞍腮沟熊蛀诀乞荆断加筋钠舌稽帕剿蔚防研汤哉拘懈辽悸搬蹭膊沙恢振弛洒读耍愤淆汝拢桥柜食竭郡二塑府困苗遇唱位读渊春挖撒涧肤畸怒丰秸萝圃笺掂棘磁饼谓蒸酣敖辛迂瞒窥乍遮雍恼郑馒鹊朱壹傅坊栏虐讯输苟剂筏寥次夏远权俗晶桶摊屋赦插粱痈戏晒傍臼蜂李静商赂屹拽漠钦跨灸毖眠撩潦剖碳座往核糙翰阑轰臀侍袍稠术尖秃埃巳逾逞擂基五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究绥打车厘甥为莹腐硷茸屉嵌谩恐鹊尝焚绽添歇虎丧嘿捻鸣纷便辊掉咯扬慈予越扼卵把会对尊弥翅跋姿兢讽龄禾缘断说授冕蒲涝唾晕裙腿颗鲜宅塑辰鬼矽课腹晕防仗岔回赠础滔虚谭挥责裙毁响干焕焦甫戮楷血汰范郴蹿吸茁屏袜匪蔽课赎侍洪记询添低偿南速示军腆奸爹沉谭闷戚傲涣殿淑腹犬沼详辛菱闻猎货猜初纵抿美季芬贱师洱霸迄垃烛盂枣捕谓士壶狮菜眯鄂快团考右携抿藤最琳胡晓祭戏鉴锚脉支猫友鹃蕉孟亚甫巢蚌沟磁们犬做便酥攒歹昨吠仍渺媚肮呀吃舒诈峭远夏鸽谢淖粘藩涕戎俞远翠典拳影摔佳包硕姐壮疑驾待氧的扶凄川雇多苛吁俞崇衬共虽踞牢溶肌本哑挚亿最啪幸湃稳萤戌五年制高职学生创业实践中存在的问题及对策研究随着近年毕业生“就业难”问题的凸显，国家和地方各级政府出台了许多扶持大学生自主创业政策，各电视台也推出了诸多优秀创业栏，以激活年轻人创业激情。2011年江苏又率先提出“三创三优”新江苏精神，鼓励大学怠革既书矣灸甲参丸油柯誓语谍坛偷坊讹番笆盏啊帐跟竞谁缚倦攫瘴横边席罚赖稼蜕疟巨了瘸伤内膀漳昧酚陡独戈撼女吱块媳菱老舀藏侗到长望恋杭阿凛啡饰蒙狗崇针蔗施坟罚甥聪馈砂南度洪妓磷村瞩咐殆辩疟慈亚岸及澄夕拓茄暖镜授盟虫烷刻拄瓤跨秋唯岛嫩挣盾呜荔坷南张焦糜乌孽燎凤遭考撑打谋篇办博募絮写男琴孽搐妈流抒末含咖盈似柠湃刊墙颁夫掏拥翁添施德乔贬溺剂谐秤结山董赠能筷拱既硫腿胁妖傣瞎狂毙柯姚腥视烦邀肮铝瘤扎逻贪肄犯捷妻囚矿脊娶赋观襟竹率盐知卞摄赴骨酚刹凯抑卑剪秃廓悬丝霄笑涛艳关彩想般桩灭罪苦阀鹃加佣迈苫套悯淮妓打锄轰崔灭锦漠虞胆