5《黄河颂》基础训练.docx

5 黄河颂 根底训练一、根底训练、根据拼音写出相应的汉字：din ()峰流 xi()狂 ln ()pn ()障发 yun()wn转()、给以下加粗字注音：哺育()澎湃()浊流()劈成()气魄()臂膀()、结合语境解释词语：啊！黄河！你是中华民族的摇篮！摇篮：五千年的古国文化，从你这儿发源。发源：、体会诗歌用词精妙的地方，品析下面加黑词好在哪里：黄河把中原大地劈成南北两面。_啊！黄河！你一泻万丈，_、分析以下句中修辞手法的表达效果：啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，_我们祖国的英雄儿女，将要学习你的典范，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！_、下面诗句都与黄河有关，你能否在横线上填上相应的诗句：_，一片孤城万仞山。白日依山尽，_。君不见，_，奔流到海不复回。一樽酒，_，无限事，从头说。、年月以来，人类次在地球之巅珠穆朗玛峰顶留下足迹，有人认为这是人类征服大自然的壮举。假设你是登临者，你认为你是“征服者吗请写一段话谈谈你的看法。(字以内)_ _、 黄河颂 这首诗的内容层次比较清楚，找出作为思路梳理依据的关键性词语。_、找出描写俯瞰黄河全景的句子。_、歌词中反复出现的“啊！黄河起了什么作用_【答案与提示】、巅泻澜屏源宛、略、这里指黄河是中华民族生存的源地。 起源。形容黄河孕育了中华的文化。、用“劈成能够渲染出黄河贯穿于中原大地的宏大的气势。用“泻字可以形象地表现黄河水滚滚奔腾，不可阻挡的气势。运用反复表达人们对黄河的敬仰，更表达人们对黄河深情的依恋。、黄河远上白云间； 黄河入海流； 黄河之水天上来； 黄河侧。、此题为开放题，可赞成，也可反对。赞成可从人类与自然斗争史及人的毅力、意志、对生命的挑战等角度谈；反对可立足 黄河大合唱 创作传奇。、“望、“颂、“浊流宛转，结成九曲连环、“啊！黄河反复出现，把歌词主体局部从“啊！你是中华民族的摇篮到“将要在你的哺育下，发扬滋长分为三个层次，依次是：黄河养育了中华民族；黄河保卫了中华民族；黄河还将鼓励着中华民族。由实到虚，环环相扣，逐步深入。