1、教师丁媛年级班级二（2）上课时间第四节课次2学生数44教学内容1. 体操：集合、解散、立正、向右看齐2. 田径：原地跳跃的练习方法1教学目标1. 懂得找准位置、排直队伍的方法，能说出国学跳跃动作与游戏的名称。2. 在跳跃游戏中能做出当双脚向前、向后、向侧跳的动作，展现出屈膝，保持身体的平稳，通过多种形式的原地跳跃练习发展，原地连续跳跃的能力。3.表现出乐于尝试，敢于展示自己等。重难点重点：屈膝难点：缓冲保持身体平衡教学过程学练内容学练标准组织形式与安全措施练习次数练习时间准备部分81.课堂常规2.队列练习立正、向右看齐3.准备活动：小兔子做早操3.1.慢跑3.2.兔子操1.静、齐、快 2.动作
2、正确、精神饱满3.1跟着老师保持一臂距离慢跑，3.2动作形象到位1四列横队2四列横队3圆形安全提示： 1 5 1 112 2基本部分271.体操：集合、解散动动作方法1.1. 小兔子种萝卜1.1.1在直线上找位集合、看齐1.1.2找排头集合、看齐2. 田径：原地跳跃的练习方法12.1.原地单、双脚跳2.2.十字跳2.3.保卫萝卜游戏1.1.1 按不同体态的兔子动作在直线上安静、快速的集合。1.1.2能在30秒内找到排头，眼看前面同学的后脑勺，并一臂距离集合。2.1能跟上教师的动作原地不同方向、不同姿势的单双脚跳。2.2能做出原地连续单双脚跳，动作连贯、身体保持平衡。2.3积极参与，遵守游戏规则。1.1.1四列横队 1.1.2四列横队四路纵队2. 四列横队3.在规定场地内散点461053123 3 3结束部分51.放松操：小白兔2.小结、养成教育调整呼吸充分放松学生积极收还器材1四列横队12场地器材羽毛球场、45个足球标志碟
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