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2019_2020学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.2蝗制课时作业含解析新人教A版必修第一册.doc

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2019_2020学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.2蝗制课时作业含解析新人教A版必修第一册.doc_第1页
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1、5.1.2 弧度制一、选择题11 920的角化为弧度数为()A. B.C. D.解析:1rad,1 9201 920rad rad.答案:D2将表的分针拨快10分钟,则分针旋转过程中形成的角的弧度数是()A. B.C D解析:将表的分针拨快应按顺时针方向旋转,为负角,故A、B不正确,又因为拨快10分钟,故转过的角的大小应为圆周的,故所求角的弧度数为2.答案:C3把表示成2k(kZ)的形式,使|最小的值是()A B2C D解析:22(1).答案:A4一个扇形的弧长与面积的数值都是6,则这个扇形的圆心角是()A1 B2C3 D4解析:设扇形的圆心角的弧度数为,半径为R,由题意,得,解得3,故选C.

2、答案:C二、填空题5下列四个角:1,60,由大到小的排列为_解析:只需把60化成弧度数,因为6060,所以四个角为1,.所以601.答案:6016若三角形三内角之比为345,则三内角的弧度数分别是_解析:设三角形三内角弧度数分别为3k,4k,5k,则由3k4k5k,得k,所以3k,4k,5k.答案:,7弧长为3,圆心角为135的扇形的半径为_,面积为_解析:135,所以扇形的半径为4,面积为346.答案:46三、解答题8将下列角度与弧度进行互化:(1)20;(2)15;(3);(4).解析:(1)20.(2)15.(3)()(180)105.(4)()(180)396.9如图,扇形OAB的面积是4 cm2,它的周长是8 cm,求扇形的圆心角及弦AB的长解析:设扇形圆心角的弧度数为(00),当为多少弧度时,该扇形有最大面积?解析:(1)设弧长为l,弓形面积为S弓,60,R10,lR(cm)S弓S扇S101010cos50(cm2)(2)扇形周长c2Rl2RR,S扇R2R2(c2R)RR2cR2.当且仅当R,即2时,扇形面积最大,且最大面积是.4

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