资源描述
《体育与健康》教 案
张敏
教学内容
1.项目:跪跳起技术动作
2.摇小船
课次
1
教学目标
1. 能说出跪跳起“上摆—下压—提收”的动作要领
2. 能较完整完成跪跳起动作,在不同条件下练习,发展平衡、协调和腰腹力量
3. 培养勇敢、果断、敢于挑战的意志品质
重难点
重点:脚背下压发力
难点:收腹、提膝的协调用力
教学过程
教学内容
学练标准
组织形式
与安全措施
练习
次数
练习
时间
准备部分
8'
1. 课堂常规
2.准备活动
2.1慢跑
2.2垫上操
2.3跪姿爬行
1.静、齐、快
2.1精神饱满,有序
2.2模仿为主,积极练习
2.3脚背用力,膝盖上提
1.四列横队
2.1一路纵队
2.2每人一块垫
2.3两人一组
1
1
1
≥4
2’
2’
30”
基本部分
28'
1. 跪跳起动作方法
1.1跪姿预摆动作练习
1.2由跪跳成跪撑练习
1.3跪跳成半蹲
两块垫子高度往一块垫子跳
1.4跪跳起
1.4.1两块垫子高度往一块垫子跪跳起
1.4.2平面垫子跪跳起
2.摇小船
2.1摇小船练习
2.2摇小船加素质练习
1.1摆、压、提
1.2由跪姿变成跪撑,第一三排的垫子折叠放在二四排前
1.3第二、四排把垫子折叠分别置于一、三排上,两块垫子高度差跪跳成半蹲
1.4.1第二、四排把垫子折叠分别置于一、三排上,两块垫子高度差跪跳起
1.4.2平面垫子跪跳起
2.1模仿练习
2.2摇小船接跳过障碍物比快
1.1一人一垫,两人面对面
1.2两人一组,由低往高跳
1.3两人一组,互相保护帮助,纠错
1.4.1两人一组,互相保护帮助
1.4.2一人一组
2.1四列横队集体练习
2.2四人为一组,第一个垫子平放摇小船,后面三个垫子为障碍物。
≥4
≥6
≥4
≥6
≥8
≥6
≥2
30”
1’
3'
3'
5'
2’
3'
结束部分
4'
1. 放松操
2. 小结、养成性教育
1. 跟着老师进行放松
2. 总结评价、回收器材
1.每人一块垫,坐在垫上
1
1
2'
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