中小学前滚翻教案公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc

教案
年级： 203班 人数：40 上课教师：
课次

教材内容
1. 前滚翻
2. 25米往返接力
教学目标
1. 知道前滚翻的动作要领及方法。
2. 通过练习，使70%的学生能基本掌握正确的团身前滚翻的技术动作；其余30%的学生能在老师的指导下进行练习。
3. 通过游戏，发展学生的奔跑能力，培养学生的团结意识及拼搏精神。
重点难点
重点：团身紧，滚动圆滑

难点：动作协调连贯
教学次序
教学内容
教师活动
学生活动
组织要求
时间
次数
开
始
部
分
1. 课堂常规
2. 队列队形
1. 整队，集合
2. 队列队形练习
3. 宣布本课内容
1. 迅速整队
2. 队列练习
3. 明确本课内容
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
△
2
1
准

备

部

分

1. 游戏：抢垫子
2. 徒手操
头部运动
肩部运动
扩胸运动
腰部运动
膝关节运动
手腕脚踝运动

1. 组织学生进行抢垫子游戏。
2. 带领学生做徒手操。
3. 评价

1. 跟随教师进行抢垫子游戏。
2. 跟随教师做徒手操。
3. 自评

组织：
□□□□□□□□□□□□
△
□□□□□□
□□□□□□
要求：活动关节
6

1
基

本

部

分

一、 前滚翻

1. 自由练习滚翻

2. 学生示范

3.分解练习

4. 巡回指导，
纠正错误

5. 优生展示

6. 继续练习

7. 比一比

8. 评价

二．
比赛：25米往返接力
（规则略）

1. 学生各种姿势滚动

2. 请学生师范不同滚动姿势

3. 分解练习

4. 巡回指导，纠正错误动作

5. 组织优生展示

6. 继续练习

7. 组织以组为单位比一比

8. 评价

1. 讲解比赛规则

2. 组织学生进行接力跑比赛

3.评出优胜

1. 学生各种姿势在垫子上滚动

2. 学生示范不同的滚动姿势

3. 积极进行各种分解练习

4. 发现错误，及时改正

5. 优生展示

6. 继续练习

7. 以组为单位比一比

8. 评价

1. 明确比赛规则

2. 积极进行比赛

3.自评

组织：
□□□□□□□□□□□□
△
□□□□□□
□□□□□□
要求：积极进行练习

18

若干

基

本

部

分
组织：
四人一组，分成10组进行

要求：气氛活跃

10

若干

结
束
部
分
一、 集合放松，
垫上放松操
二、 总结。
三、 回收器材。
四、 师生再见。
1、 指导学生进行放松。
2、 总结本课。
3、 回收器材。
4、 师生再见。
1、 按要求进行放松。
2、 聆听总结。
3、 回收器材。
4、 师生再见。
组织：四列横队
×××××
×××××
×××××
×××××
△
要求：身心放松
4′
1
场地器材
篮球场
课
后
反
思