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2019_2020学年新教材高中数学第5章三角函数5.4三角函数的图象与性质5.4.1正弦函数余弦函数的图象课后课时精练新人教A版必修第一册.doc

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2019_2020学年新教材高中数学第5章三角函数5.4三角函数的图象与性质5.4.1正弦函数余弦函数的图象课后课时精练新人教A版必修第一册.doc_第1页
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5.4.1 正弦函数、余弦函数的图象 A级:“四基”巩固训练 一、选择题 1.下列函数图象相同的是(  ) A.f(x)=sinx与g(x)=sin(π+x) B.f(x)=sin与g(x)=sin C.f(x)=sinx与g(x)=sin(-x) D.f(x)=sin(2π+x)与g(x)=sinx 答案 D 解析 A,B,C中,f(x)=-g(x);D中,f(x)=g(x). 2.若cosx=0,则角x等于(  ) A.kπ(k∈Z) B.+kπ(k∈Z) C.+2kπ(k∈Z) D.-+2kπ(k∈Z) 答案 B 解析 若cosx=0,则x=+kπ(k∈Z). 3.如图所示,函数y=cosx·|tanx|的图象是(  ) 答案 C 解析 y=cosx|tanx|=故其图象为C. 4.y=1+sinx,x∈[0,2π]的图象与直线y=交点的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 答案 C 解析 用“五点法”作出函数y=1+sinx,x∈[0,2π]的图象,作出直线y=的图象如图所示,由图可知,这两个函数的图象有2个交点.] 5.函数y=ln cosx的大致图象是(  ) 答案 A 解析 由余弦函数的图象,可知当-<x<时,0<cosx≤1,所以y=ln cosx≤0,故选A. 二、填空题 6.方程x2=cosx的实根的个数是________. 答案 2 解析 在同一坐标系中,作出y=x2和y=cosx的图象如图,由图可知,有两个交点,也就是实根的个数为2. 7.函数y=2cosx,x∈[0,2π]的图象和直线y=2围成的一个封闭的平面图形的面积是________. 答案 4π 解析 观察图可知:图形S1与S2,S3与S4都是两个对称图形;有S1=S2,S3=S4,因此求函数y=2cosx的图象与直线y=2所围成的图形面积,可以等价转化为求矩形OABC的面积.∵|OA|=2,|OC|=2π,∴S矩形OABC=2×2π=4π,∴所求封闭图形的面积为4π. 8.已知函数f(x)=则不等式f(x)>的解集是________. 答案 ∪(k∈N) 解析 在同一平面直角坐标系中画出函数f(x)的图象和直线y=,如图所示. 由图,可知当f(x)>时,有-<x<0或+2kπ<x<+2kπ(k∈N). 三、解答题 9.用“五点法”作下列函数的简图: (1)y=2sinx(x∈[0,2π]); (2)y=sin. 解 (1)列表: x 0 π 2π 2sinx 0 2 0 -2 0 描点作图,如下: (2)列表如下: x π 2π sin 0 1 0 -1 0 描点连线如图: 10.已知函数f(x)= (1)作出该函数的图象; (2)若f(x)=,求x的值. 解 (1)作出函数f(x)=的图象,如图①所示. (2)因为f(x)=,所以在图①基础上再作直线y=,如图②所示,则当-π≤x<0时,由图象知x=-,当0≤x≤π时,x=或x=. 综上,可知x的值为-或或. B级:“四能”提升训练 1.判断方程sinx=的根的个数. 解 当x=3π时,y==<1; 当x=4π时,y==>1. 分别作出函数y=sinx及y=的简图在y轴的右侧图象,如下图所示. 观察图象知,直线y=在y轴右侧与曲线y=sinx有且只有3个交点,又由对称性可知,在y轴左侧也有3个交点,加上原点O(0,0),一共有7个交点.所以方程根的个数为7. 2.函数f(x)=sinx+2|sinx|,x∈[0,2π]的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,求k的取值范围. 解 f(x)=sinx+2|sinx|= 图象如图所示, 若使f(x)的图象与直线y=k有且仅有两个不同的交点,根据图象可得k的取值范围是(1,3). - 5 -
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