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2017_2018学年高中语文5.3东海之大乐检测含解析新人教版选修先秦诸子蚜.doc

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2017_2018学年高中语文5.3东海之大乐检测含解析新人教版选修先秦诸子蚜.doc_第1页
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东海之大乐 一、语基落实 1下列加点字的注音不正确的一项是(  ) A.泾流(jīng)      殆(dài) 潦水(lǎo) 稊米(tí) B.口呿(qū) 两涘(sì) 尾闾(lǚ) 井幹(hán) C.渚崖(zhǔ) 汒(máng) 絷(zhí) 蚷(jù) D.礨空(lěi) 喙(huì) 跐(cǐ) 逡巡(qūn xún) 解析B项,“闾”应读“lǘ”。 答案B 2对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.自以此比形于天地      比:掩护,遮蔽。 B.少仲尼之闻而轻伯夷之义者 闻:名声。 C.不足以举其大 举:全、尽。 D.夫不为顷久推移 推移:变化、发展。 解析B项,闻:知识、见闻。 答案B 3下列加点词语古今意义相同的一项是(  ) A.东面而视,不见水端  B.吾自以为至达已 C.是非坎井之蛙与 D.吾长见笑于大方之家 解析B项,认为。A项,古义指面向东;今义指东边。C项,古义指这不是;今义指事理的正确和错误,也指口舌。D项,古义指大道理;今义指不吝啬。 答案B 4下列句子句式归类正确的一项是(  ) ①吾长见笑于大方之家 ②以为莫己若 ③莫大于海 ④自以比形于天地 ⑤而受气于阴阳 ⑥我之谓也 ⑦又奚以自多 A.①③⑤/②④/⑥⑦ B.①④⑥/⑤/③/②⑦ C.①④/②⑥⑦/③⑤ D.②④⑥/⑤/①/③⑦ 解析①④为被动句;②⑥⑦为宾语前置;③⑤为介词结构后置。 答案C 二、阅读理解 (一)阅读下面的文字,完成第5~8题。 秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。” (《庄子·秋水》) 5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.东面而视,不见水端    端:尽头。 B.于是焉河伯始旋其面目 旋:转。 C.且夫我尝闻少仲尼之闻 少:不满。 D.吾非至于子之门则殆矣 殆:危险。 解析C项,少:看不起、轻视。 答案C 6下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(  ) A. B. C. D. 解析C项,连词,就。A项,形容词词尾/动词,表示肯定,相当于“是”。B项,连词,表示承接/连词,表示递进关系,并且。D项,介词,表示被动/动词,看见。 答案C 7下列关于选文的分析和理解,说法不正确的一项是(  ) A.河伯起初觉得自己的天地最广大,是因为他所拥有的天地确实阔大,他当初的认识有局限是情有可原的。 B.河伯看到广阔的大海,发出了由衷的感叹,承认自己的原有认识是错误的,这一认识转变是值得肯定的。 C.在河伯的感叹里,河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的,他们不应该认为孔子的学识少,也不应该认为伯夷的道义轻。 D.河伯的感叹里还表达了这样的意思:自己有幸来到大海,增长了见识,否则,因见识短浅而自以为是会造成严重的后果。 解析C项,“河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的”错,原文是河伯“弗信”。 答案C 8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。 (2)野语有之曰:“闻道百,以为莫己若者。”我之谓也。 参考答案(1)水流很大,波涛汹涌,两岸之间以及水中陆地与河岸之间连牛马都分辨不清。 (2)俗语有这样的说法:“听到的道理多了,认为没有谁比得上自己。”说的就是我这样的人啊。 (二)阅读下面的文字,完成第9~12题。 子贡南游于楚,反于晋,过汉阴,见一丈人方将为圃畦,凿隧而入井,抱瓮而出灌,搰搰然①用力甚多而见功寡。子贡曰:“有械于此,一日浸百畦,用力甚寡而见功多,夫子不欲乎?”为圃者仰而视之曰:“奈何?”曰:“凿木为机,后重前轻,挈水若抽,数如泆汤,其名为槔。”为圃者忿然作色而笑曰:“吾闻之吾师,有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中,则纯白不备;纯白不备,则神生②不定;神生不定者,道之所不载也。吾非不知,羞而不为也。”子贡瞒然惭,俯而不对。 (选自《庄子·天地》) 注①搰搰然:用力的样子。②生:通“性”。 9对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  ) A.挈水若抽     挈:提。 B.数如泆汤 数:频繁,引申为快速。 C.则纯白不备 备:完备。 D.道之所不载也 载:记载。 解析D项,载:充满。 答案D 10下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是(  ) A.  B. C. D. 解析B项,均为形容词词尾,……的样子。A项,介词,在/介词,表被动。C项,连词,表承接/连词,表修饰。D项,动词,好像/动词,比得上。 答案B 11下列对这篇文章的分析,不正确的一项是(  ) A.子贡向汉阴丈人推荐用机械技术来打水浇灌,却遭到了对方的拒绝。 B.汉阴丈人认为使用机械技术,会使人道德水平下降,变得投机取巧。 C.这位种菜老人是一个愚昧落后的人,拒绝社会的进步。 D.庄子在本文中是借汉阴丈人之口反对机巧之事和机巧之心,提倡素朴和返归本真。 解析C项,种菜老人拒绝使用机械是因为他反对人们的机巧之心,而非“愚昧落后”。 答案C 12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)一日浸百畦,用力甚寡而见功多。 (2)有机械者必有机事,有机事者必有机心。 参考答案(1)一天可以浇灌上百畦,用力很少但功效很大。 (2)有了机械之类的东西必定会有机巧之类的事,有了机巧之类的事必定会有机变之类的心思。 三、表达交流 13下面这首题为《典故杂吟》的七言律诗巧藏20个成语典故。请根据示例从其他三联中任选一联写出四个缩用的成语典故。 沧桑世事见天壤,唇齿衔环今古情。 缘木守株贻笑柄,枕戈尝胆赞英名。 七擒三顾效汗马,八斗五车能点睛。 投笔击楫钦裹革,移山填海尚鹏程。 示例:颈联 七擒七纵,三顾茅庐,汗马功劳(汗马之劳),八斗之才(才高八斗),学富五车,画龙点睛。 参考答案首联:沧海桑田,天壤之别(天渊之别),唇齿相依(唇亡齿寒),结草衔环。颔联:缘木求鱼,守株待兔,枕戈待旦,卧薪尝胆。尾联:投笔从戎,中流击楫,马革裹尸,愚公移山,精卫填海,鹏程万里。(任选其一即可) 14 观察右面图片,整合图片信息,紧扣“赢”字的构件和含义,写一段100字左右的文字。 答案示例“赢”字由“亡”“口”“月”“贝”“凡”构成。“亡”表示危机意识,“口”表示沟通能力,“月”表示时间概念,“贝”表示取财有道,“凡”表示平常心态。危机意识、沟通能力、平常心态、时间观念加上取财有道,是成为真正赢家的必备要素。 - 5 -
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