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2022-2022学年高中数学人教A版必修4学案:3.1.1-两角差的余弦公式-Word版含解析.doc

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2022-2022学年高中数学人教A版必修4学案:3.1.1-两角差的余弦公式-Word版含解析.doc_第1页
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资源描述
3.1.1 两角差的余弦公式 考试标准 课标要点 学考要求 高考要求 两角差的余弦公式 b b 两角差的正弦公式及两角和的正弦、余弦公式 c c 两角和与差的正切公式 c c 知识导图 学法指导 本节内容公式较多,需要在理解的基础上进行记忆;试题灵活多样、技巧性强,要多练多总结,如角度之间的联系、公式的逆用及变形应用等都需要总结. 两角差的余弦公式 名称 简记符号 公式 使用条件 两角差 的余弦 C(α-β) cos(α-β)= cos_αcos_β+sin_αsin_β α,β为任意角  对两角差的余弦公式的记忆和理解 (1)公式的特点:公式左边是差角的余弦,公式右边的式子是含有同名弦函数之积的和式,可用口诀“余余,正正,号相反”记忆公式. (2)注意事项:不要误记为cos(α-β)=cosα-cosβ或cos(α-β)=cosαcosβ-sinαsinβ;同时还要注意公式的适用条件是α,β为任意角. (3)该公式是整章三角函数公式的基础,要理解该公式的推导方法.公式的应用要讲究一个“活”字,即正用、逆用、变形用,还要创造条件应用公式,如构造角:β=(α+β)-α,β=-等. [小试身手] 1.判断下列命题是否正确. (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)cos(60°-30°)=cos 60°-cos 30°.(  ) (2)对于任意实数α,β,cos(α-β)=cos α-cos β都不成立.(  ) (3)对任意α,β∈R,cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β都成立.(  ) (4)cos 30°cos 120°+sin 30°sin 120°=0.(  ) 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ 2.cos(30°-45°)等于(  ) A.    B. C. D. 解析:cos(30°-45°)=cos 30°cos 45°+sin 30°sin 45°=×+×=. 答案:D 3.cos 45°·cos 15°+sin 45°·sin 15°等于(  ) A. B. C. D. 解析:原式=cos(45°-15°)=cos 30°=. 答案:B 4.已知cos α=,α∈,则cos=________. 解析:因为cos α=,α∈, 所以sin α===. 所以cos=cos α cos+sin α sin=×+×=. 答案: 类型一 运用公式化简求值 例1 化简求值: (1)cos 63°sin 57°+sin 117°sin 33°; (2)cos(α+β)cos β+sin(α+β)sin β. 【解析】 (1)原式=cos 63°cos 33°+sin 63°sin 33°=cos(63°-33°)=cos 30°=. (2)原式=cos[(α+β)-β]=cos α. (1)由117 °=180 °-63 °,57 °=90 °-33 °,利用诱导公式化成同角. (2)利用公式求值. 方法归纳 两角差的余弦公式常见题型及解法 (1)两特殊角之差的余弦值,利用两角差的余弦公式直接展开求解. (2)含有常数的式子,先将系数转化为特殊角的三角函数值,再利用两角差的余弦公式求解. (3)求非特殊角的三角函数值,把非特殊角转化为两个特殊角的差,然后利用两角差的余弦公式求解. 跟踪训练1 求值: (1)cos 15°=________; (2)cos 75°cos 15°+sin 75°sin 15°=________. 解析:(1)cos 15°=cos(45°-30°)=cos 45°cos 30°+sin 45°sin 30°=×+×=. (2)原式=cos(75°-15°)=cos 60°=. 答案:(1) (2) (1)15 °=45 °-30 °. (2)利用公式求值. 类型二 给值求值问题 例2 已知α,β∈,且sin α=,cos(α+β)=-,求cos β的值. 【解析】 因为α,β∈, 所以0<α+β<π, 由cos(α+β)=-,得sin(α+β)=, 又sin α=,所以cos α=, 所以cos β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=×+×=. β看成是β=(α+β)-α,从已知条件中求出(α+β)与α的正、余弦的值,然后运用差角的余弦公式. 方法归纳 给值求值的解题策略 (1)利用两角差的余弦公式进行条件求值时,关键是“变式”或“变角”构造公式的结构形式. (2)常用的变角技巧有α=(α+β)-β,β=(α+β)-α,α+β=(2α+β)-α,α+β=(α+2β)-β,α+β=-等. 跟踪训练2 若把本例2中“α,β∈”改为“α,β∈”,求cos β的值. 解析:因为α,β∈, 所以π<α+β<2π, 由cos(α+β)=-,得sin(α+β)=-, 又sin α=,所以cos α=-, 所以cos β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=×+×=-. 由α,β∈,得α+β∈(π,2π),由已知求α+β,α的正(余)弦值再利用公式求值. 类型三 由三角函数值求角 例3 已知cos α=,cos(α+β)=-,且0<β<α<,求β的值. 【解析】 因为0<β<α<, 所以0<α+β<π, 由cos α=,cos(α+β)=-, 得sin α=,sin(α+β)=, 所以cos β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=-×+×=. 又β∈ 所以β=. 要求β,因为0<β<所以先求cosβ,又cosβ=cos[(α+β)-α]再利用公式求值. 方法归纳 (1)要求角需先求这个角的三角函数值,然后根据范围得出角的值. (2)已知一个角的正弦值(余弦值)求余弦值(正弦值)时,要根据角的范围确定其符号. 跟踪训练3 已知α,β均为锐角,且sin α=,sin β=,则α-β=________. 解析:因为α,β均为锐角, 所以cos α=,cos β=. 所以cos(α-β)=cos α·cos β+sin α·sin β=×+×=. 又因为sin α>sin β,所以0<β<α<, 所以0<α-β<,故α-β=. 答案: 由sinα,sinβ求cosα,cosβ,再利用公式先求cos(α-β)的值,再求α-β的范围,最后求α-β的值. [基础巩固](25分钟,60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.cos 65°cos 35°+sin 65°sin 35°等于(  ) A.cos 100° B.sin 100° C. D. 解析:cos 65°cos 35°+sin 65°sin 35°=cos(65°-35°)=cos 30°=.故选C. 答案:C 2.coscos+cossin的值是(  ) A.0 B. C. D. 解析:和不是特殊角,但+=,所以本题可利用角的互余关系转化函数名,逆用Cα-β求值. coscos+cossin=coscos+sinsin=cos=cos=. 答案:C 3.sin α=,α∈,则cos的值为(  ) A.- B.- C.- D.- 解析:由条件可得cos α=-, ∴cos=cos α+sin α =(cos α+sin α)==-, 故选B. 答案:B 4.已知△ABC的三个内角分别为A,B,C,若a=(cos A,sin A),b=(cos B,sin B)且a·b=1,则△ABC一定是(  ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 解析:因为a·b=cos Acos B+sin Asin B=cos(A-B)=1,且A,B,C是三角形的内角,所以A=B,即△ABC一定是等腰三角形.故选B. 答案:B 5.设α,β都是锐角,且cos α=,sin(α-β)=,则cos β等于(  ) A. B.- C.或- D.或 解析:因为α,β都是锐角,且cos α=, sin(α-β)=, 所以sin α==; 同理可得cos(α-β)=, 所以cos β=cos[α-(α-β)]=cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β)=×+×=,故选A. 答案:A 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.求值:cos 15°cos 105°-sin 15°sin 105°=________. 解析:原式=cos(15°+105°)=cos 120°=-. 答案:- 7.计算:cos 555°=________. 解析:cos 555°=cos(720°-165°)=cos 165° =cos(180°-15°)=-cos 15°=-cos(45°-30°) =-(cos 45°cos 30°+sin 45° sin 30°) =- =-. 答案:- 8.已知sin α=,α∈,则cos的值为________. 解析:∵sin α=,α∈, ∴cos α=-=-=-, ∴cos=coscos α+sinsin α =×+×=. 答案: 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.计算下列各式的值: (1)cos 56°cos 26°+sin 56°sin 26°; (2)coscos θ+sinsin θ. 解析:(1)cos 56°cos 26°+sin 56°sin 26° =cos(56°-26°)=cos 30°=. (2)coscos θ+sinsin θ =cos=cos=. 10.已知cos+sin α=,求cos的值. 解析:因为cos+sin α=cos α+sin α=, 所以cos α+sin α=, 所以cos=cos α+sin α=. [能力提升](20分钟,40分) 11.若0<α<,-<β<0,cos=,cos=,则cos的值为(  ) A. B.- C. D.- 解析:因为0<α<,-<β<0, 所以<α+<,<-<. 又因为cos=, cos=, 所以sin=,sin=, 所以cos=cos =coscos+sinsin =×+×=. 答案:C 12.若cos(α-β)=,则(sin α+sin β)2+(cos α+cos β)2=________. 解析:原式=2+2(sin αsin β+cos αcos β)=2+2cos(α-β)=. 答案: 13.已知sin=,且π<α<π,求cos α的值. 解析:因为π<α<π,所以π<α+<2π, 所以cos>0, 所以cos= ==, 所以cos α=cos=coscos+sinsin=×+×=. 14.已知cos α=,cos(α-β)=,且0<β<α<,求β的值. 解析:由cos α=,0<α<, 得sin α===, 由0<β<α<,得0<α-β<. 又因为cos(α-β)=, 所以sin(α-β)===. 由β=α-(α-β)得 cos β=cos[α-(α-β)]=cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β)=×+×=,又β∈,所以β=.
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