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2020-2021学年榆树市秀水镇大于学校七年级数学上册1.1生活中的图形期末试卷.docx

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七年级数学上册1.1生活中的图形期末试卷word可编辑 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计34分) 1、长方形  绕  旋转一周,得到的几何体是(   ) A .圆柱 B .圆锥 C .棱柱 D .长方体 2、由4个棱长均为1的小正方形组成如图所示的几何体,这个几何体的表面积为(   ) A .18 B .15 C .12 D .6 3、下列几何体中,是棱锥的为(  ) A . B . C . D . 4、从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是(    ) A . B . C . D . 5、将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是(     ) A . B . C . D . 6、“节日的焰火”可以说是(   ) A .面与面交于线 B .点动成线 C .面动成体 D .线动成面 7、下列几何体中,面的个数最多的是(  ) A . B . C . D . 8、将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是(  ) A . B . C . D . 9、下列图形属于平面图形的是(   ) A .立方体 B .球 C .圆柱 D .三角形 10、将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是(   ). A . B . C . D . 11、如图,  是直角三角形  的高,将直角三角形  按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是(    ). A .绕着  旋转 B .绕着  旋转 C .绕着  旋转 D .绕着  旋转 12、十个棱长为  的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是(  ) A . B . C . D . 13、如下图所示将三角形绕直线l旋转一周,可以得到图(e)所示的立体图形的是(   ) A .图(a) B .图(b) C .图(c) D .图(d) 14、图中的几何体是由哪个图形绕虚线旋转一周得到的(  ) A . B . C . D . 15、如图是一个正方体,小敏同学经过研究得到如下5个结论,正确的结论有(    )个. ①用剪刀沿着它的棱剪开这个纸盒,至少要剪7刀,才能展开成平面图形;②用一平面去截这个正方体得到的截面是三角形ABC,则∠ABC=45°;③一只蚂蚁在一个实心正方体木块P点处想沿着表面爬到C点最近的路只有4条;④用一平面去截这个正方体得到的截面可能是八边形;⑤正方体平面展开图有11种不同的图形. A .1 B .2 C .3 D .4 16、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为(    ) A .12π B .15π C .12π+6 D .15π+12 17、下列几何图形中为圆锥的是(   ). A . B . C . D . 二、填空题(每小题2分,共计40分) 1、“枪打一条线,”这句话说明 的道理。 2、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是   . 3、“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为 . 4、如图,一个正方体形状的木块,棱长为2米,若沿正方体的三个方向分别锯成3份、4份和5份,得到若干个大大小小的长方体木块,则所有这些长方体木块的表面积和是 平方米. 5、2019年10月1日,阅兵空中梯队战机通过北京天安门广场上空时,其尾部拉出五彩斑斓的线,庆祝我们伟大的祖国成立70周年.飞机表演“飞机拉线”,可以用数学知识解释为 . 6、如图,长方形的长为  、宽为  ,分别以该长方形的一边所在直线为轴,将其旋转一周,形成圆柱,其体积为   .(结果保留  ) 7、下列几何体中,含有曲面的有 个. 8、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ADHE与面ABFE都垂直的面是  . 9、已知长方形的长为4cm , 宽3cm , 现将这个长方形绕它的一边所在直线旋转一周,则所得到的几何体的体积为 cm3 . 10、将一个半圆绕它的直径所在的直线旋转一周得到的几何体是 . 11、如图所示为8个立体图形. 其中,柱体的序号为 ,锥体的序号为 ,有曲面的序号为 . 12、在“抛掷正六面体”的试验中,正六面体的六个面分别标有数字“1”“2”“3”“4”“5”“6”,在试验次数很大时,数字“6”朝上的频率的变化趋势接近的值是 . 13、在乒乓球、足球、羽毛球、六角螺母中,形状类似球体的有 . 14、一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B,它只能经过三条棱,请你数一数,小蚂蚁有 种爬行路线. 15、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,用数学知识解释为: . 16、如图,在棱长分别为  、  、  的长方体中截掉一个棱长为  的正方体,则剩余几何体的表面积为 . 17、由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为 . 18、如图所示,一个长方体的长为4cm,宽为3cm,高为5cm.则长方体所有棱长的和为 ;长方体的表面积为  .    19、如图,有一次数学活动课上,小颖用 10 个棱长为 1 的正方体积木搭成一个几何体,然后她请小华用其 他棱长为 1 的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使用小华所搭几何体恰好和小颖所搭几何体拼成一个 无空隙的大正方体(不改变小颖所搭几何体的形状).那么:按照小颖的要求搭几何体,小华至少需要 个正方体积木.按照小颖的要求,小华所搭几何体的表面积最小为 . 20、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为 . 三、计算题(每小题2分,共计6分) 1、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 2、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 3、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 四、解答题(每小题4分,共计20分) 1、分别画出下列平面图形:长方形,正方形,三角形,圆. 2、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大? 3、从棱长为2的正方体毛坯的一角挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图的零件,求: (1)这个零件的表面积(包括底面); (2)这个零件的体积. 4、现有一个长为5cm,宽为4cm的长方形,分别绕它的长,宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多少?谁的体积大?你得到了怎么样的启示?(V圆柱=πr2h) 5、如图,上面一行是一些具体的实物图形,下面一行是一些立体图形,试用线连接立体图形和类似的实物图形.
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