收藏 分销(赏)

2022年贵州省黔东南州中考数学试卷.docx

上传人:二*** 文档编号:4434242 上传时间:2024-09-22 格式:DOCX 页数:18 大小:144.64KB
下载 相关 举报
2022年贵州省黔东南州中考数学试卷.docx_第1页
第1页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2022年贵州省黔东南州中考数学试卷一、选择题本大题共10小题,每题4分,共40分1|2|的值是A2B2CD2如图,ACD=120,B=20,那么A的度数是A120B90C100D303以下运算结果正确的选项是A3aa=2Bab2=a2b2C6ab22ab=3bDaa+b=a2+b4如下列图,所给的三视图表示的几何体是A圆锥B正三棱锥C正四棱锥D正三棱柱5如图,O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,A=15,半径为2,那么弦CD的长为A2B1CD46一元二次方程x22x1=0的两根分别为x1,x2,那么+的值为A2B1CD27分式方程=1的根为A1或3B1C3D1或38如图,正方形ABCD中,E

2、为AB中点,FEAB,AF=2AE,FC交BD于O,那么DOC的度数为A60B67.5C75D549如图,抛物线y=ax2+bx+ca0的对称轴为直线x=1,给出以下结论:b2=4ac;abc0;ac;4a2b+c0,其中正确的个数有A1个B2个C3个D4个10我国古代数学的许多创新和开展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉约13世纪所著的 详解九章算术 一书中,用如图的三角形解释二项和a+bn的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角根据“杨辉三角请计算a+b20的展开式中第三项的系数为A2022B2022C191D190二、填空题本大题共6小题,每题4分,共24分11在平面直角坐标系中有一点A

3、2,1,将点A先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点A的坐标为12如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,ACDF,请你添加一个适当的条件使得ABCDEF13在实数范围内因式分解:x54x=14黔东南下司“蓝每谷以盛产“优质蓝莓而吸引来自四面八方的游客,某果农今年的蓝莓得到了丰收,为了了解自家蓝莓的质量,随机从种植园中抽取适量蓝莓进行检测,发现在屡次重复的抽取检测中“优质蓝莓出现的频率逐渐稳定在0.7,该果农今年的蓝莓总产量约为800kg,由此估计该果农今年的“优质蓝莓产量约是kg15如图,点A,B分别在反比例函数y1=和y2=的图象上,假设点A是线段OB的中点,那么k的

4、值为16把多块大小不同的30直角三角板如下列图,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与y轴重合且点A的坐标为0,1,ABO=30;第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交y轴于点B1;第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交x轴于点B2;第四块三角板的斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2C垂直且交y轴于点B3;按此规律继续下去,那么点B2022的坐标为三、解答题本大题共8小题,共86分17计算:12+|+3.140tan60+18先化简,再求值:x1,其中x=+119解不等式组,并把解集在数轴上表示出来20某体育老师测量了自己任教的甲、

5、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表 身高分组 频数 频率 152x155 3 0.06 155x158 7 0.14 158x161 m 0.28 161x164 13 n 164x167 9 0.18 167x170 3 0.06 170x173 1 0.02根据以上统计图表完成以下问题:1统计表中m=,n=,并将频数分布直方图补充完整;2在这次测量中两班男生身高的中位数在:范围内;3在身高167cm的4人中,甲、乙两班各有2人,现从4人中随机推选2人补充到学校国旗护卫队中,请用列表或画树状图的方法求出这两人都来自相同班级的概率21如图,直线PT与O相切于点T,直线PO与O相交于

6、A,B两点1求证:PT2=PAPB;2假设PT=TB=,求图中阴影局部的面积22如图,某校教学楼AB前方有一斜坡,斜坡CD的长为12米,坡角为60,根据有关部门的规定,39时,才能防止滑坡危险,学校为了消除平安隐患,决定对斜坡CD进行改造,在保持坡脚C不动的情况下,学校至少要把坡顶D向后水平移动多少米才能保证教学楼的平安结果取整数参考数据:sin390.63,cos390.78,tan390.81,1.41,1.73,2.2423某校为了在九月份迎接高一年级的新生,决定将学生公寓楼重新装修,现学校招用了甲、乙两个工程队假设两队合作,8天就可以完成该项工程;假设由甲队先单独做3天后,剩余局部由乙

7、队单独做需要18天才能完成1求甲、乙两队工作效率分别是多少2甲队每天工资3000元,乙队每天工资1400元,学校要求在12天内将学生公寓楼装修完成,假设完成该工程甲队工作m天,乙队工作n天,求学校需支付的总工资w元与甲队工作天数m天的函数关系式,并求出m的取值范围及w的最小值24如图,M的圆心M1,2,M经过坐标原点O,与y轴交于点A,经过点A的一条直线l解析式为:y=x+4与x轴交于点B,以M为顶点的抛物线经过x轴上点D2,0和点C4,01求抛物线的解析式;2求证:直线l是M的切线;3点P为抛物线上一动点,且PE与直线l垂直,垂足为E,PFy轴,交直线l于点F,是否存在这样的点P,使PEF的

8、面积最小假设存在,请求出此时点P的坐标及PEF面积的最小值;假设不存在,请说明理由2022年贵州省黔东南州中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题本大题共10小题,每题4分,共40分1|2|的值是A2B2CD【考点】15:绝对值【分析】根据绝对值的性质作答【解答】解:20,|2|=2应选B2如图,ACD=120,B=20,那么A的度数是A120B90C100D30【考点】K8:三角形的外角性质【分析】根据三角形的外角的性质计算即可【解答】解:A=ACDB=12020=100,应选:C3以下运算结果正确的选项是A3aa=2Bab2=a2b2C6ab22ab=3bDaa+b=a2+b【考点】4I:

9、整式的混合运算【分析】各项计算得到结果,即可作出判断【解答】解:A、原式=2a,不符合题意;B、原式=a22ab+b2,不符合题意;C、原式=3b,符合题意;D、原式=a2+ab,不符合题意,应选C4如下列图,所给的三视图表示的几何体是A圆锥B正三棱锥C正四棱锥D正三棱柱【考点】U3:由三视图判断几何体【分析】由左视图和俯视图可得此几何体为柱体,根据主视图是三角形可判断出此几何体为正三棱柱【解答】解:左视图和俯视图都是长方形,此几何体为柱体,主视图是一个三角形,此几何体为正三棱柱应选:D5如图,O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,A=15,半径为2,那么弦CD的长为A2B1CD4【考点】M5:

10、圆周角定理;KQ:勾股定理;M2:垂径定理【分析】根据垂径定理得到CE=DE,CEO=90,根据圆周角定理得到COE=30,根据直角三角形的性质得到CE=OC=1,最后由垂径定理得出结论【解答】解:O的直径AB垂直于弦CD,CE=DE,CEO=90,A=15,COE=30,OC=2,CE=OC=1,CD=2OE=2,应选A6一元二次方程x22x1=0的两根分别为x1,x2,那么+的值为A2B1CD2【考点】AB:根与系数的关系【分析】根据根与系数的关系得到x1+x2=2,x1x2=1,利用通分得到+=,然后利用整体代入的方法计算【解答】解:根据题意得x1+x2=2,x1x2=1,所以+=2应选

11、D7分式方程=1的根为A1或3B1C3D1或3【考点】B3:解分式方程【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得:3=x2+x3x,解得:x=1或x=3,经检验x=1是增根,分式方程的根为x=3,应选C8如图,正方形ABCD中,E为AB中点,FEAB,AF=2AE,FC交BD于O,那么DOC的度数为A60B67.5C75D54【考点】LE:正方形的性质【分析】如图,连接DF、BF如图,连接DF、BF首先证明FDB=FAB=30,再证明FADFBC,推出ADF=FCB=15,由此即可解决问题【解答】解:如图,连接DF、BFFE

12、AB,AE=EB,FA=FB,AF=2AE,AF=AB=FB,AFB是等边三角形,AF=AD=AB,点A是DBF的外接圆的圆心,FDB=FAB=30,四边形ABCD是正方形,AD=BC,DAB=ABC=90,ADB=DBC=45,FAD=FBC,FADFBC,ADF=FCB=15,DOC=OBC+OCB=60应选A9如图,抛物线y=ax2+bx+ca0的对称轴为直线x=1,给出以下结论:b2=4ac;abc0;ac;4a2b+c0,其中正确的个数有A1个B2个C3个D4个【考点】H4:二次函数图象与系数的关系【分析】利用抛物线与x轴有2个交点和判别式的意义对进行判断;由抛物线开口方向得到a0,

13、由抛物线对称轴位置确定b0,由抛物线与y轴交点位置得到c0,那么可作判断;利用x=1时ab+c0,然后把b=2a代入可判断;利用抛物线的对称性得到x=2和x=0时的函数值相等,即x=2时,y0,那么可进行判断【解答】解:抛物线与x轴有2个交点,=b24ac0,所以错误;抛物线开口向上,a0,抛物线的对称轴在y轴的右侧,a、b同号,b0,抛物线与y轴交点在x轴上方,c0,abc0,所以正确;x=1时,y0,即ab+c0,对称轴为直线x=1,=1,b=2a,a2a+c0,即ac,所以正确;抛物线的对称轴为直线x=1,x=2和x=0时的函数值相等,即x=2时,y0,4a2b+c0,所以正确所以此题正

14、确的有:,三个,应选C10我国古代数学的许多创新和开展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉约13世纪所著的 详解九章算术 一书中,用如图的三角形解释二项和a+bn的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角根据“杨辉三角请计算a+b20的展开式中第三项的系数为A2022B2022C191D190【考点】4C:完全平方公式【分析】根据图形中的规律即可求出a+b20的展开式中第三项的系数;【解答】解:找规律发现a+b3的第三项系数为3=1+2;a+b4的第三项系数为6=1+2+3;a+b5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现a+bn的第三项系数为1+2+3+n2+n1,a+b20第三项系数为1+

15、2+3+20=190,应选 D二、填空题本大题共6小题,每题4分,共24分11在平面直角坐标系中有一点A2,1,将点A先向右平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点A的坐标为1,1【考点】Q3:坐标与图形变化平移【分析】根据坐标平移规律即可求出答案【解答】解:由题意可知:A的横坐标+3,纵坐标2,即可求出平移后的坐标,平移后A的坐标为1,1故答案为:1,112如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,ACDF,请你添加一个适当的条件A=D使得ABCDEF【考点】KB:全等三角形的判定【分析】根据全等三角形的判定定理填空【解答】解:添加A=D理由如下:FB=CE,BC=EF又ACDF

16、,ACB=DFE在ABC与DEF中,ABCDEFAAS故答案是:A=D13在实数范围内因式分解:x54x=xx2+3x+x【考点】58:实数范围内分解因式【分析】先提取公因式x,再把4写成22的形式,然后利用平方差公式继续分解因式【解答】解:原式=xx422,=xx2+2x22=xx2+2x+x,故答案是:xx2+3x+x14黔东南下司“蓝每谷以盛产“优质蓝莓而吸引来自四面八方的游客,某果农今年的蓝莓得到了丰收,为了了解自家蓝莓的质量,随机从种植园中抽取适量蓝莓进行检测,发现在屡次重复的抽取检测中“优质蓝莓出现的频率逐渐稳定在0.7,该果农今年的蓝莓总产量约为800kg,由此估计该果农今年的“

17、优质蓝莓产量约是560kg【考点】X8:利用频率估计概率【分析】根据题意可以估计该果农今年的“优质蓝莓产量【解答】解:由题意可得,该果农今年的“优质蓝莓产量约是:8000.7=560kg,故答案为:56015如图,点A,B分别在反比例函数y1=和y2=的图象上,假设点A是线段OB的中点,那么k的值为8【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征【分析】设Aa,b,那么B2a,2b,将点A、B分别代入所在的双曲线方程进行解答【解答】解:设Aa,b,那么B2a,2b,点A在反比例函数y1=的图象上,ab=2;B点在反比例函数y2=的图象上,k=2a2b=4ab=8故答案是:816把多块大小不同的30

18、直角三角板如下列图,摆放在平面直角坐标系中,第一块三角板AOB的一条直角边与y轴重合且点A的坐标为0,1,ABO=30;第二块三角板的斜边BB1与第一块三角板的斜边AB垂直且交y轴于点B1;第三块三角板的斜边B1B2与第二块三角板的斜边BB1垂直且交x轴于点B2;第四块三角板的斜边B2B3与第三块三角板的斜边B1B2C垂直且交y轴于点B3;按此规律继续下去,那么点B2022的坐标为0,【考点】D2:规律型:点的坐标【分析】根据题意和图象可以发现题目中的变化规律,从而可以求得点B2022的坐标【解答】解:由题意可得,OB=OAtan60=1=,OB1=OBtan60=2=3,OB2=OB1tan

19、60=3,20224=5061,点B2022的坐标为0,故答案为:0,三、解答题本大题共8小题,共86分17计算:12+|+3.140tan60+【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法那么,特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果【解答】解:原式=1+1=218先化简,再求值:x1,其中x=+1【考点】6D:分式的化简求值【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法那么计算,同时利用除法法那么变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值【解答】解:原式=x1,当x=+1时,

20、原式=19解不等式组,并把解集在数轴上表示出来【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再根据大大取较大,小小取较小,大小小大取中间,大大小小无解,把它们的解集用一条不等式表示出来【解答】解:由得:2x2,即x1,由得:4x25x+5,即x7,所以7x1在数轴上表示为:20某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表 身高分组 频数 频率 152x155 3 0.06 155x158 7 0.14 158x161 m 0.28 161x164 13 n 164x167 9 0.18 167x170 3

21、0.06 170x173 1 0.02根据以上统计图表完成以下问题:1统计表中m=14,n=0.26,并将频数分布直方图补充完整;2在这次测量中两班男生身高的中位数在:161x164范围内;3在身高167cm的4人中,甲、乙两班各有2人,现从4人中随机推选2人补充到学校国旗护卫队中,请用列表或画树状图的方法求出这两人都来自相同班级的概率【考点】X6:列表法与树状图法;V7:频数率分布表;V8:频数率分布直方图;W4:中位数【分析】1设总人数为x人,那么有=0.06,解得x=50,再根据频率公式求出m,n画出直方图即可;2根据中位数的定义即可判断;3画出树状图即可解决问题;【解答】解:1设总人数

22、为x人,那么有=0.06,解得x=50,m=500.28=14,n=0.26故答案为14,0.26频数分布直方图:2观察表格可知中位数在 161x164内,故答案为 161x1643将甲、乙两班的学生分别记为甲1、甲2、乙1、乙2树状图如下列图:所以P两学生来自同一所班级=21如图,直线PT与O相切于点T,直线PO与O相交于A,B两点1求证:PT2=PAPB;2假设PT=TB=,求图中阴影局部的面积【考点】S9:相似三角形的判定与性质;MC:切线的性质;MO:扇形面积的计算【分析】1连接OT,只要证明PTAPBT,可得=,由此即可解决问题;2首先证明AOT是等边三角形,根据S阴=S扇形OATS

23、AOT计算即可;【解答】1证明:连接OTPT是O的切线,PTOT,PTO=90,PTA+OTA=90,AB是直径,ATB=90,TAB+B=90,OT=OA,OAT=OTA,PTA=B,P=P,PTAPBT,=,PT2=PAPB2TP=TB=,P=B=PTA,TAB=P+PTA,TAB=2B,TAB+B=90,TAB=60,B=30,tanB=,AT=1,OA=OT,TAO=60,AOT是等边三角形,S阴=S扇形OATSAOT=12=22如图,某校教学楼AB前方有一斜坡,斜坡CD的长为12米,坡角为60,根据有关部门的规定,39时,才能防止滑坡危险,学校为了消除平安隐患,决定对斜坡CD进行改造

24、,在保持坡脚C不动的情况下,学校至少要把坡顶D向后水平移动多少米才能保证教学楼的平安结果取整数参考数据:sin390.63,cos390.78,tan390.81,1.41,1.73,2.24【考点】T9:解直角三角形的应用坡度坡角问题【分析】假设点D移到D的位置时,恰好=39,过点D作DEAC于点E,作DEAC于点E,根据锐角三角函数的定义求出DE、CE、CE的长,进而可得出结论【解答】解:假设点D移到D的位置时,恰好=39,过点D作DEAC于点E,作DEAC于点E,CD=12米,DCE=60,DE=CDsin60=12=6米,CE=CDcos60=12=6米DEAC,DEAC,DDCE,四

25、边形DEED是矩形,DE=DE=6米DCE=39,CE=12.8,EE=CECE=12.86=6.8米答:学校至少要把坡顶D向后水平移动6.8米才能保证教学楼的平安23某校为了在九月份迎接高一年级的新生,决定将学生公寓楼重新装修,现学校招用了甲、乙两个工程队假设两队合作,8天就可以完成该项工程;假设由甲队先单独做3天后,剩余局部由乙队单独做需要18天才能完成1求甲、乙两队工作效率分别是多少2甲队每天工资3000元,乙队每天工资1400元,学校要求在12天内将学生公寓楼装修完成,假设完成该工程甲队工作m天,乙队工作n天,求学校需支付的总工资w元与甲队工作天数m天的函数关系式,并求出m的取值范围及

26、w的最小值【考点】FH:一次函数的应用;B7:分式方程的应用【分析】1设甲队单独完成需要x天,乙队单独完成需要y天列出分式方程组即可解决问题;2设乙先工作x天,再与甲合作正好如期完成那么+=1,解得x=6由此可得m的范围,因为乙队每天的费用小于甲队每天的费用,所以让乙先工作6天,再与甲合作6天正好如期完成,此时费用最小;【解答】解:1设甲队单独完成需要x天,乙队单独完成需要y天由题意,解得,经检验是分式方程组的解,甲、乙两队工作效率分别是和2设乙先工作x天,再与甲合作正好如期完成那么+=1,解得x=6甲工作6天,甲12天完成任务,6m12乙队每天的费用小于甲队每天的费用,让乙先工作6天,再与甲

27、合作6天正好如期完成,此时费用最小,w的最小值为121400+63000=34800元24如图,M的圆心M1,2,M经过坐标原点O,与y轴交于点A,经过点A的一条直线l解析式为:y=x+4与x轴交于点B,以M为顶点的抛物线经过x轴上点D2,0和点C4,01求抛物线的解析式;2求证:直线l是M的切线;3点P为抛物线上一动点,且PE与直线l垂直,垂足为E,PFy轴,交直线l于点F,是否存在这样的点P,使PEF的面积最小假设存在,请求出此时点P的坐标及PEF面积的最小值;假设不存在,请说明理由【考点】HF:二次函数综合题【分析】1设抛物线的解析式为y=ax2x+4,将点M的坐标代入可求得a的值,从而

28、得到抛物线的解析式;2连接AM,过点M作MGAD,垂足为G先求得点A和点B的坐标,可求得,可得到AG、ME、OA、OB的长,然后利用锐角三角函数的定义可证明MAG=ABD,故此可证明AMAB;3先证明FPE=FBD那么PF:PE:EF=:2:1那么PEF的面积=PF2,设点P的坐标为x,x2x+,那么Fx,x+4然后可得到PF与x的函数关系式,最后利用二次函数的性质求解即可【解答】解:1设抛物线的解析式为y=ax2x+4,将点M的坐标代入得:9a=2,解得:a=抛物线的解析式为y=x2x+2连接AM,过点M作MGAD,垂足为G把x=0代入y=x+4得:y=4,A0,4将y=0代入得:0=x+4,解得x=8,B8,0OA=4,OB=8M1,2,A0,4,MG=1,AG=2tanMAG=tanABO=MAG=ABOOAB+ABO=90,MAG+OAB=90,即MAB=90l是M的切线3PFE+FPE=90,FBD+PFE=90,FPE=FBDtanFPE=PF:PE:EF=:2:1PEF的面积=PEEF=PFPF=PF2当PF最小时,PEF的面积最小设点P的坐标为x,x2x+,那么Fx,x+4PF=x+4x2x+=x+4+x2+x=x2x+=x2+当x=时,PF有最小值,PF的最小值为P,PEF的面积的最小值为=2=2022年7月2日

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 考试专区 > 中考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服