资源描述
2022年佛山市高中阶段学校招生考试
数学试卷评分细那么
说明:1、以下评分细那么为“数学试卷参考答案与评分标准〞的补充;
2、各区阅卷的评分标准以此为准,不得随意更改。
13题〔3分〕
写为,给3分;写成近似值6.9、6.93或6.928,均给3分。
16题〔6分〕
〔1〕答案正确,缺第1、2步,不扣分;缺第3步,扣1分;
〔2〕只有答案,没有过程,给1分;
〔3〕答案错,按步骤给分;
〔4〕答案正确,过程有局部错误,给2分。
17题〔6分〕
〔1〕解每一个不等式,结果正确,给2分;有正确步骤,但结果不正确,给1分;
〔2〕解不等式〔2〕,无等号,扣1分;最后答案无等号,扣1分;
〔3〕假设不等式表达的方向为由大到小,不扣分;
〔4〕不要求画数轴,假设画了数轴有误的,不扣分。
18题〔6分〕
(1) 没写∠A=∠A,扣1分;
(2) 对于三角形相似的表述,假设字母的对应位置不正确,扣1分;
(3) 直接写三角形相似,后面全部正确,扣1分;
(4) 如写AC=,未化简,不扣分。
19题〔6分〕
第一问
〔1〕第一问直接写出3:4,不扣分;结果不化简,扣1分;
第二问
〔2〕y轴不写0,扣1分;y轴数值都正确,但起始值不是0的,扣4分。
20题〔6分〕
〔1〕须指明C点是如何得到的〔垂直或中点〕,没写出解答过程,扣1分;
〔2〕得出AC=CB,给1分;
〔3〕求出∠AOC=60度或∠A=30度,均给1分;
〔4〕求出AC值,OC值,各给1分;没写单位不扣分;
〔5〕没写△AOB的面积单位,不扣分;
〔6〕△AOB的面积计算正确,但未化简,不扣分。
21题〔8分〕
第一问
〔1〕方程组全对,给2分,假设只列对1个,可给1分;
〔2〕求出a或b的值,各给1分;
第二问
〔3〕观察图像,点C为抛物线顶点,给1分;
〔4〕A、B两点的对称点要均在格点上,给1分;
〔5〕图像光滑,且抛物线在A点处有延长,给1分〔假设A点处不延长,扣1分〕;
〔6〕函数解析式求错,图象做对,给2分。
22题〔8分〕
第一问
(1) 每画对一个点,给2分;
(2) 连线给1分;连线不出头不扣分;
(3) 不写“……即为所求〞,不扣分;
第二问
(4) 可以用刻度度量找中点,可以用直角三角板或其他工具找垂直;
(5) 作法说明清晰,表达中点、垂直、直线三要素,给3分;
(6) 作法说明中表达了中点、垂直等要素,但说明不清晰,给2分;
(7) 此题有开放性,其他情况本着以上原那么酌情给分。
23题〔8分〕
第一问
(1) 此题的得分要点在讲明“等可能〞、“所有可能的结果有多少个〞、“符合题目条件的结果有多少个〞,假设少了一个,扣1分;假设没有任何说明,扣2分;
(2) 未写事件名称,不扣分;
(3) 假设前面写清了所有情况,结果直接写P=,不扣分;
(4) 结果写成P==,不扣分;
(5) 结果写成P=,没化简,扣1分;
第二问
(6) 假设写成P=〔++++〕/5
=(0.24+0.26+0.21+0.22+0.22)/5=……,给2分;
(7) 假设说明了“试验次数越多,频率越接近概率〞,故P=0.22,扣1分;假设只写P=0.22,扣2分;
(8) 假设写成P=,扣2分。
24题〔10分〕
第一问
〔1〕方程组至少列对一个,给1分;
〔2〕方程组全部解对,给1分;k和b有一个错,扣1分;没有大括号〔方程组解的形式〕不扣分;
〔3〕函数关系式无文字说明,例如:∴,不扣分;
〔4〕整个过程正确,但函数设为,并解得,扣1分;
〔5〕假设直接根据图形得出,进而求出一次函数解析式,不扣分;
第二问
〔6〕没有写或者,不扣分;
〔7〕有或,给1分;
〔8〕假设先算,算对给2分,算错了但列出了,给1分;
〔9〕化为一般式,给1分,用对称轴公式求出=4,给1分;
〔10〕化为交点式,给1分,求出或,给1分;
〔11〕直接化为顶点式,给2分,错了不给分;
〔12〕得出结论“4月份利润最大〞,给1分;学生结论正确,但最大利润算错,不扣分;
〔13〕假设第一问中的一次函数求错,用此结论计算第二问的方法、结果〔以求错的函数为根底的运算〕均正确,那么给4分。
25题〔11分〕
第一问
〔1〕性质3补充说明:只说明其中一点就给总分值;
〔2〕按图写出正确性质都给总分值,如:
性质5:筝形面积等于对角线乘积的一半;
性质6:筝形是轴对称图形或AC所在的直线是对称轴;〔答对其一即给总分值,假设只说明AC是对称轴不给分〕
性质7:对边不相等
性质8:AB+BC=AD+DC或AB+CD=AD+BC
第二问
〔3〕对判定方法的文字表述,假设清晰、正确,给2分;假设表述正确但不清晰,给1分;假设表述不正确,不给分。
〔4〕对判定方法的证明,没写出和求证,不扣分;证明相等,给2分;证明不等,给2分;
〔5〕在写判定方法时,假设没有表达不等关系,视为不正确,不给分,如判定方法1、2中没写“只有〞的,不给分;
〔6〕假设判定方法中没有表达不等关系,在证明时,
①对相等关系证明正确,且没证不等关系的,给2分;
②仅证明了相等关系,提到了不等问题,但没有证明的,给3分。
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