厘米和米.pptx

本单元知识点：本单元知识点：1.建立建立1厘米和厘米和1米的长度观念，会用字米的长度观念，会用字母表示母表示2.掌握厘米和米的关系，会换算掌握厘米和米的关系，会换算3.会进行简单计算会进行简单计算4.认识线段：会量会画认识线段：会量会画填空填空(1)(1)量一把牙刷的长，用量一把牙刷的长，用()()做单位。做单位。厘米厘米米米(2)(2)量篮球场的长，用量篮球场的长，用()()做单位。做单位。在括号里填上恰当的单位名称在括号里填上恰当的单位名称（1）教室长）教室长10（）（2）桌子高）桌子高90（）（3）图钉长）图钉长1（）（4）操场跑道长）操场跑道长200（）（5）1个杯子高个杯子高10（）（6）桌子长）桌子长1（）米米厘米厘米厘米厘米米米厘米厘米米米7 一支铅笔大约长一支铅笔大约长16（）厘米厘米8 数学书长边的长大约为数学书长边的长大约为20（）厘米厘米9 娃哈哈饮料瓶高大约娃哈哈饮料瓶高大约13（）厘米厘米10 电视塔高电视塔高86（）11 黑板的长度是黑板的长度是4()12 字典厚字典厚4（）米米米米厘米厘米13 小明身高小明身高128（）或或1（）28（）厘米厘米厘米厘米米米14 一栋大楼高大约一栋大楼高大约18（）米米15 一张床长一张床长2（）米米16 大树高大树高13（）米米17 国旗旗杆高约国旗旗杆高约20（）米米13 教室门高约教室门高约2（）米米18 小红走一步约小红走一步约45（）厘米厘米米与厘米米与厘米 1米米=100厘米厘米300厘米厘米=（）米）米6米米=（）厘米）厘米计算500cm=()m500cm=()m3m=()cm3m=()cm5300方法：方法：1、数字相同比单位；、数字相同比单位；2、单位相同比数字；、单位相同比数字；3、都不相同的，先、都不相同的，先 统一单位再比较。统一单位再比较。3米米100厘米厘米=（）米）米6米米+49米米=（）米）米1米米 30厘米厘米=（）厘米）厘米25厘米厘米+8厘米厘米=（）厘米）厘米在在 里填上里填上 、32厘米 45厘米3米 5米1厘米 1米 100厘米 1米 1米 60厘米 98厘米 34米 1米20厘米 120厘米 1 判断判断：下面哪一条是线段？在下面画“”我是小老师我是小老师注意：注意：1 1、审清题。、审清题。3 3、标明长度。、标明长度。2 2、线段是直的，、线段是直的，有有2 2个端点个端点。5厘米易错点：忘写单位易错点：忘写单位测量线段长度。测量线段长度。方法方法:将直尺的将直尺的0 0刻度线对准刻度线对准 线段的一个端点线段的一个端点,另一另一 个端点对着几刻度线，个端点对着几刻度线，线段就是几厘米长。线段就是几厘米长。要求要求:取整厘米数。取整厘米数。我是小老师请请你你估估一一估估小华用一根小华用一根5米长的竹竿量水深，米长的竹竿量水深，竹竿露出水面的部分是竹竿露出水面的部分是2米。米。水深多少米？水深多少米？5米米 2米米=3（米）（米）2米5米？米一根长厘米的绳子，一根长厘米的绳子，第一次用去厘米，第一次用去厘米，第二次用去厘米，第二次用去厘米，一共用了多少厘米？一共用了多少厘米？解决问题游泳池全长游泳池全长50米，小明游了一个来米，小明游了一个来回，一共游了（回，一共游了（）米。）米。有一把奇怪的尺子，有一把奇怪的尺子，上面只有上面只有.，这几个刻度，这几个刻度，请用这把尺子画出厘米长的线段。请用这把尺子画出厘米长的线段。厘米厘米（厘米）（厘米）一根绳子对折再对折后长一根绳子对折再对折后长2厘米，厘米，这根绳子全长（这根绳子全长（）厘米。）厘米。