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风险防范式护理在儿科安全管理中的应用分析.docx

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资源描述
          风险防范式护理在儿科安全管理中的应用分析                     摘要:目的:对风险防范式护理在儿科中的应用进行分析。方法:研究设立了对比实验,实验对象为本院收治的70例儿科患者,实验首先对其进行小组区分,两组采用不同护理方式并进行不同的命名,最终目的是对比护理效果。结果:经对比,观察组患儿的护理效果显著优于对照组(P<0.05)。结论:于儿科护理中使用风险防范式护理可以有效的改善患儿的风险发生几率,提升护理效果。 关键词:风险防范式护理;儿科安全;应用效果 引言:儿科在临床治疗中是比较特殊的科室之一,其中的患者都是儿童,因此在治疗期间也是非常容易导致护患纠纷的科室。导致护患纠纷的主要原因是由于护理风险的发生,护理风险的发生不仅对患儿的身体健康和治疗效果造成了影响,同时也会导致护理质量下降,影响到当前的医疗形象[1]。而风险防范式护理在当前的儿科安全管理中是比较常见的一种护理干预方式,且应用较为广泛,该护理方式主要是在护理期间对风险进行有效的评估,同时对其进行有效的预防,从而降低儿科中的护理风险。本文就该护理方式的效果进行分析,具体如下。 1 资料与方法 1. 1. 一般资料 研究对象为2019年8月至2021年8月期间本院收治的70例儿科患者,将其分为对照组和观察组各35例,其中对照组男女比例为20∶15,年龄最小值和最大值分别为2岁和8岁,平均(6.15±1.04)岁;观察组男女比例为21∶14,年龄最小值和最大值分别为3岁和8岁,平均(6.42±1.12)岁。两组患儿的一般资料对比差异较小,不具统计学意义(P>0.05)。 1. 2. 方法 给对照组患儿应用常规护理,即在护理期间为患儿营造良好的护理环境,并对患儿进行基础的常规护理干预,并在这一基础上给予观察组患儿风险防范式护理,具体护理步骤如下: ①成立风险小组。在科室中,需要选出几名从事护理工作时间较长的护理人员作为小组成员,护理人员需要具备较高的护理水平,小组中要根据患儿的实际情况和病情症状等进行详细的分析,从而制定针对性的护理方案。与此同时,护理人员也需要定期接受培训,培训内容为护理水平以及护患沟通技巧等等。 ②护理工作流程的明确。在护理期间,需要严格按照风险防范式护理的要求以及标准进行,护理人员也要树立风险意识,在护理工作中将工作流程进行全面性的完成,并不断的进行完善和规范化。同时还需要在护理工作中将常规护理进行改善,将会导致风险发生的因素进行避免,确保患儿的生命安全和健康。 ③环境护理。环境护理是导致患儿出现护理风险的主要因素,因此护理人员需要在护理过程中对环境加强护理力度,为了避免在护理期间出现跌倒和坠床等不良事件,护理人员可以将病房中的环境进行适当的布置,可以根据患儿的实际需求将床边设置护栏,并在地面上做好充足的防滑设施和醒目的标识,在进行打扫的过程中可以采用湿扫法,避免对患儿呼吸道造成刺激[2]。 ④沟通技巧。患儿的理解能力较弱,因此护理人员在护理期间需要和患儿及其家属进行充分的沟通,保持耐心和温柔的语气,避免患儿对自己产生距离感,营造良好的护患关系,并以患儿可以理解的语言向其讲解关于疾病的知识,提升其护理依从性。 1. 3. 观察指标 研究以患儿在护理期间接受的护理质量作为对比内容。 1. 4. 统计学处理 为了提升研究的准确性,统计学处理是非常必要的步骤之一,本次研究采用的是统计学软件SPSS 22.0来进行数据处理,在进行分析处理后,会对计量和计数进行不同方式的表达,分别是±标准差和n(%);其次对数据进行检验会采用t和X2进行。经对比后,组间差异较大且具有统计学意义,则视为(P<0.05)。 2 结果 2.1经对比,观察组患儿的护理质量显著高于对照组,组间差异显著(P<0.05),见表1。 表 1 两组患儿护理质量对比(`x±s) 组别 例数 生理护理 治疗护理 心理护理 治疗性护理 观察组 35 96.12±1.24 96.34±4.14 95.31±3.46 95.35±1.72 对照组 35 80.48±4.72 85.32±7.22 90.42±1.54 90.21±5.21 t值 29.6441 14.3879 20.1344 19.3554 P值 <0.05 <0.05 <0.05 <0.05 3 讨论 儿科治疗中都是小儿患者,具有一定的特殊性,因此这也给儿科工作提出了一定的要求,小儿患者有着年龄小活泼好动的特点,在护理期间也会有着较大的风险发生隐患,对患儿的生命健康造成了一定威胁。在常规护理过程中,护理工作的针对性较低,且护理工作通常是以完成护理任务作为主要的工作目标,忽略了风险的发生,在风险发生时也很难及时发现并解决。因此就需要在护理过程中给予患儿有效的护理措施,而风险防范式护理在当前的护理工作中应用较为广泛,主要针对护理期间的风险进行针对性的预防,从而降低风险的发生几率,提升护理质量。在本次研究中,对比了不同护理方式下两组患儿的护理质量,经过对比发现,观察组患儿的护理质量显著高于对照组,组间差异显著(P<0.05)。 综上所述,在儿科护理中应用风险防范式护理可以有效的降低风险发生几率,并提升护理质量,确保患儿护理安全。 参考文献: [1]曾倩,刘经飘,曾秋月. 风险防范式护理在儿科护理管理中的应用效果观察[J]. 齐齐哈尔医学院学报,2016,37(27):3471-3473. [2]王宝娥,周芳平,左丽细. 风险防范式护理模式在儿科优质护理管理中的应用效果分析[J]. 黑龙江医学,2019,43(07):813-815.   -全文完-
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