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(鲁教版)生物第二学期期中考试试题.pdf

上传人:二*** 文档编号:4409617 上传时间:2024-09-19 格式:PDF 页数:2 大小:251KB
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1、六年级下册期中考试检测生物检测题一、单项选择题1水绵可以从下列哪种环境中采集到?A小河的浅水边B大西洋的海底C潮湿的土坡上D海边的洼地2鱼缸长时间不换水,慢慢地,内壁上会长出绿膜儿,水也会逐渐变绿。这是因为鱼缸内大量繁殖A藻类植物 B苔藓植物C蕨类植物 D种子植物3藻类植物在结构上的共同特征是A有叶绿体,没有根、茎、叶的分化B有叶绿体,有的有根、茎、叶的分化,如海带C不含叶绿素,没有根、茎、叶的分化D不含叶绿素,有的有根、茎、叶的分化4食盐中添加的碘主要来自A矿物质B淡水藻类 C海洋藻类 D人工合成5最容易找到苔藓植物的环境是A向阳潮湿,无污染的环境B背阴潮湿,有污染的环境C向阳干燥,有污染的

2、环境D背阴潮湿,无污染的环境6葫芦藓假根的作用是A固定 B吸收 C固定和吸收 D支持7常见的蕨类植物,地面上直立生长的是A茎和叶 B根和茎 C叶 D整个植株8蕨类植物比苔藓植物高大的原因是A蕨类植物靠孢子繁殖B蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织C蕨类植物的叶片下面有褐色隆起的孢子囊D蕨类植物生活在潮湿的环境中9大米和面粉是我们日常生活的主食,从结构上看食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分?A胚芽 B胚根C子叶 D胚乳10下列不是果实的是A苹果 B梨C橘子 D松球果11鉴定淀粉存在时,常用碘液,这是因为A有机物遇碘变成蓝色 B碘遇有机物变成蓝色C淀粉遇碘变成蓝色 D碘遇淀粉变成蓝色12将籽粒完整而

3、饱满的种子分成甲、乙两组,在 25左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。这两组种子的发芽状况是A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽13小明同学想探究某一品种的种子萌发与水分的关系,其中设计方案如下表所示,你认为小明的设计中,不妥当的是种子数量光照温度水分空气50 粒有光35水适量通风50 粒有光15水少量通风A光照B温度C水分D空气14玉米种子萌发时,子叶的作用是A提供营养物质B转运营养物质C发育成叶D发育成茎15由伸长区发育而来和发育出伸长区的结构分别是A根冠、分生区 B分生区、根冠C根冠、成熟区D成熟区、分生区16在探究“根的什么部位生长最快”的活动

4、中,几位同学测得的数据不同,为得到较真实的结论,应对数据怎样处理?A取各位同学所测数据的最大值作为实验结果B取各位同学所测数据的中间值作为实验结果C取各位同学所测数据的最小值作为实验结果D计算各位同学所测数据的平均值作为实验结果17杨树的茎能逐年加粗生长,原因是A形成层细胞的分裂 B韧皮部细胞的分裂C木质部细胞的分裂 D树皮细胞的分裂18 一株植物在阳台上正常生活了几年后出现了一些异常现象:叶片上失去了色素,茎也变细了。经检查排除了土壤湿度、害虫和病害所引起的原因。在以下几种解释中,正确的是A植物失水而引起的 B缺少某些无机盐引起的C缺少阳光引起的D缺少有机物引起的19在形成果实和种子的过程中

5、,必须完成的两个主要生理活动是A开花和传粉B开花和受精C传粉和受精D产生花粉和传粉20张明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成玉米缺粒最可能的原因是A水分不足 B光照不足 C无机盐不足 D传粉不足21有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的?A珠被、受精卵、受精极核B子房壁、受精卵、受精极核C子房壁、珠被、受精卵D珠被、受精极核、受精卵22在每年油菜开花时期,养蜂员都会到油菜地放养蜜蜂。下面有关蜜蜂对油菜的影响,说法正确的是A蜜蜂会吃掉油菜的花粉,造成油菜减产B蜜蜂能为油菜传粉,从

6、而提高油菜产量C蜜蜂以油菜花冠为食,对油菜产量无影响D蜜蜂能捕食菜地害虫,有利于油菜的生长23“西湖春色归,春水绿于染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观?A藻类植物和蕨类植物 B苔藓植物和蕨类植物C苔藓植物和藻类植物 D藻类植物和苔藓植物24 供给菜豆种子萌发时所需营养的结构是由下列哪一部分形成的?A子房 B胚珠C受精卵 D珠被二、理解与应用1现在生物圈中已知的绿色植物大约有 30 多万种,这些绿色植物的形态各异,也有差别,可以分成四大类群:、_和植物。发育过程中所需的营养主要来自。7自然万象:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

7、。”这是大家熟悉的歌咏春2苔藓植物的叶大都只有_细胞,_风绿柳的诗句。请回答下列问题:等有毒气体可以从两面侵入细胞,使其生存受到威胁,所以苔藓植物可当做监测空气污染程度的。3苔藓植物和蕨类植物的共同点是:它们都适于生活在环境中,都靠 _繁殖后代。不同点:蕨类植物有了真正的根,具有专门的。4下图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答::(1)找出甲、乙两图中名称相同的结构,用图中的标号和短线相连表示出来:_。(2)菜豆种子的胚由构成;玉米种子的胚由构成。(用图中标号回答)(3)玉米种子中贮存营养物质的结构主要是,其中所贮存的营养成分主要是,这种成分的一个重要特性是_-。5回答与“测定种子的

8、成分”的实验有关的问题:(1)取一些晒干的小麦种子,装进干燥的试管里,放在火上均匀加热,试管内壁上出现了小水珠。这说明小麦种子含有。(2)取一粒浸软的小麦种子放在火上烧,最后变黑、燃烧,剩下灰白色的灰,这说明了小麦种子中含有。(3)将少许小麦面粉加水和成面团,用纱布包起来,放在清水中反复揉挤,从纱布中渗出的白色的物质主要是,包内剩下的黄白色的胶黏物质主要是,取一小块放入培养皿中,滴加双缩脲试剂后,变为色。6下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构标意图,据图回答:(1)在菜豆种子中,是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由发育而成的。(2)菜豆种子的 发育成,它在(1)万千枝条及其绿叶都

9、是由发育成的,并且都是由组织的细胞经分裂和分化形成的。(2)一棵幼小的柳树苗,沐浴着灿烂的阳光,吮吸着大地的乳汁,逐年加粗。使柳树逐年加粗的结构是。(3)我们用的木质课桌及铅笔皮都是由柳树茎的_部分做成的。(4)记载着柳树的成长“足迹”,并可依据它推算柳树的年龄。8某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图所示的果实体积变化曲线。请据图回答:(1)在曲线 a 中,幼果体积增大是花的_迅速发育的结果,在此过程中一般都逐渐凋落。(2)当黄瓜体积达到A 点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为每个子房里生有_。(3)曲线 b 形成的原因是。(4)在大棚里种植黄瓜时,为避免出现曲线 b 的现象,可以采取的措施。三、实验与探究9下图是某同学在探究“种子萌发的外部条件”时的实验装置图,请据图回答问题:(1)预测发芽的是:号瓶。(2)和相比,变量是;和相比,变量是。(3)在本实验中,1 号瓶和 4 号瓶能构成一组对照实验吗?为什么?(4)在本实验中,每瓶中只用一粒种子可以吗?为什么?(5)以上实验说明种子要萌发,除了种子的是活的、完整的以外,还要满足等外界条件。(

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