2021-2022年度浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述平时训练试卷.docx

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述平时训练试卷【精选】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、静止在水平地面上的密闭装置内部如左图所示，装置内部固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球，忽略杆和球间的摩擦.由于装置开始沿某一水平方向做直线运动，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如右所示，请由此判断装置是向那个方向运动

A .东 B .南 C .西 D .北
2、平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向南运动，关于两辆汽车的运动情况．下列说法正确的是（   ）
A .以甲车为参照物，地面一定是静止的 B .以乙车为参照物，甲车一定向北运动
C .以地面为参照物，甲车一定是向北运动 D .以地面为参照物，乙车一定向南运动
3、2021年5月15日，祝融号火星车成功降落在火星上，实现了中国航天史无前例的突破。以下分析正确的是（   ）
A .火星车与地球间通过超声波传递信息
B .火星车在降落过程中相对火星是静止的
C .火星车减速着陆过程动能不变
D .火星车上的摄像头成像原理是凸透镜成像
4、在高速公路上，一辆加速行驶的小轿车正在超过一辆减速行驶的大货车，此时（   ）
A .小轿车相对于大货车是静止的 B .大货车相对于小轿车在向后运动
C .大货车相对于小轿车在向前运动 D .大货车相对于地面在向后运动
5、如图所示，跳伞员匀速下降时，观察到身旁的无人摄像机是静止的，则相对地面来说，无人摄像机所做的运动是（　　）

A .静止 B .加速下降 C .匀速升高 D .匀速下降
6、在南北方向的平直公路上，有a、b、c三辆汽车，a车上的人看到b车匀速向南，c车上的人看到a车匀速向北，b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，这三辆车中相对于地面可能静止的是……（  ）
A .只有a车 B .只有b C .只有c D .a车和c车
7、关于参照物，以下说法错误的是（   ）
A .只有不动的物体才能作为参照物
B .运动和静止的物体都能作为参照物
C .同一物体的运动，选择不同物体作为参照物，运动情况可能不同
D .一般情况下，研究地面上物体的运动我们选择地面为参照物
8、出租车司机驾驶他的“的士”在城市街道上匀速行驶，以这辆“的士”为参照物，下列哪些物体是静止的（   ）
A .人行道上的行人 B .街道两旁的花草树木
C .对面行驶过来的车辆 D .“的士”上的乘客
二、填空题（每小题5分，共计40分）
1、如图帆船行进比赛时的情景，运动员以自己的帆船为参照物是 的，以岸边的观众为参照物是  的。若甲、乙两帆船都做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3：1，所用的时间之比是2：3，则速度之比为  。

2、小海坐在西宁驶往青海湖的大巴车上，以 为参照物，小海是静止的。若大巴车消耗汽油10kg，这些汽油完全燃烧放出的热量是 J。（汽油的热值  ）
3、5月29日晚，天舟二号货运飞船在海南文昌发射场成功发射，并在约8小时后与天和核心舱完成快速交会对接，相对地面，天舟二号货运飞船是 的；相对核心舱，天舟二号货运飞船是 的。

4、如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为 m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是 （选填“运动”或“静止”）的。

5、小丽在朋友圈分享了自己外出旅行时的照片，其中两张是坐在平直行驶车内连续拍摄的照片，如图所示。网友判断小丽乘坐的车正在向东行驶。请你分析网友的判断是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。

6、图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物，他们是 的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是 的．（填“静止”或“运动”）

7、在一场百米赛跑比赛中，用频闪摄影技术研究甲、乙两运动员的运动情况。

（1） “频闪摄影”是一种每隔相同时间记录下物体位置的技术。如图（b）所示是甲、乙两运动员在百米赛跑时的频闪照片示意图。由图可知， 运动员做匀速直线运动 ，运动员的速度越来越快。（均选填“甲”或“乙”）
（2） 某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图（a）所示。两运动员中， 的平均速度较大，因为在相等的时间内该运动员 较大。
（3） 对乙运动员来说，甲运动员向 （填“前”或“后”）方向运动。
8、如图所示，旋翼无人机正在喷洒农药，当无人机水平匀速飞行时，无人机处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，喷洒过程中无人机的动能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。2021年5月29日，“长征七号遥三运载火箭”托举着“天舟二号”货运飞船直冲云霄，飞船直冲云霄中，以地球为参照物，飞船是 的。（选填“静止”或“运动”）

三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、如图所示，是飞机在空中加油的示意图。当飞机在空中加油时，请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可能进行?

2、如图所示，对于坐在小轿车里的乘客，司机说他静止的；在路边行走的学生说他运动得很快．司机和小学生谁说得对？为什么？

3、据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是什么．

4、甲、乙、丙三人各乘一汽车沿平直公路同向开行，他们各自以自己为参照物，甲看见乙乘坐的汽车静止不动，乙看见丙乘坐的汽车离自己远去，丙看见甲乘坐的汽车在后退．若以地面为参照物时，哪辆汽车运动得最快？

5、甲、乙、丙三人各乘坐一架直升飞机。他们从自己乘坐的飞机里往外看：甲看见丙乘坐的飞机匀速上升；乙看见甲乘坐的飞机匀速下降；丙看见楼房和乙乘坐的飞机都匀速上升。你能判断甲、乙、丙三人乘坐的直升飞机相对地面都是怎样运动的吗？请说明理由。

四、实验探究（每小题4分，共计16分）
1、阅读下面材料，并回答材料下面的问题会飞的汽车也许有人在堵车时会幻想自己的汽车能突然“飞离地面”，跃过无数停滞不前的汽车．现在，这个梦想已经实现了，来自美国的Terrafugia Transition推出了一款会飞的汽车．这款车的车身和一般汽车相似，但是车门的部分多了两个可折叠的翅膀（如图甲）．在陆地行驶的时候，翅膀折叠，如果想飞行的时候，翅膀就会张开（如图乙）．汽车如同变形金刚一样，在很短的时间内变成一架小型飞机．

飞行汽车的秘密藏在它的顶部和尾端．顶部可折叠的叶轮，可调整转速以控制飞行高度；尾部的推进器，负责提供前行动力；尾部装配的获专利的自动平衡装置，可保证飞行汽车转弯时自动倾斜．这样一套简单的飞行装备，可保证飞行汽车在5秒内从静止状态加速到时速90公里．它起飞滑行需要50米，着陆滑行只需不到5米，最高能飞到1200米高空．该车配备的卫星定位系统（GPS）和雷达系统，能最大限度保证其在空中的安全性．飞行汽车采用环保节油的陆空两用引擎，这种引擎使用普通车用无铅汽油，一般的路边加油站就有出售．不仅如此，该车的内部操控系统同样也是陆空两用．这款可以瞬间起飞离地的飞车可以在汽车和飞机两种模式下切换，双座设计，能在机场起飞和降落，并且可以在“任何道路”上行驶．
（1） 当飞行汽车起飞时，相对于地面是 的 （选填“运动”或“静止”）；
（2） 飞行汽车起飞时，飞行汽车的重力势能变  （选 填“大”或“小”）；
（3） 飞行汽车着陆后要滑行5米才能停下来，是因为其具有  ；
（4） 时速90公里相当于  m/s．
2、进入初二，很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣，感觉在生活中，物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。
（1） 下课时同学们觉得口渴，用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中，听到瓶中传出声音，兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起 的振动产生的，随着水位的上升，所发出声音的音调越来越 。

（2） 以旁边走过的同学为参照物，饮水机是 （选填“运动”或“静止”）。
（3） 兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到，伽利略曾经设计过一种温度计：一根粗细均匀的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述，他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶，B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连，管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h，然后进行实验探究：
测量次序
1
2
3
4
5
6
温度t（℃）
17
19
21
23
25
27
水柱高度h（厘米）
30.2
25.0
19.8
14.6
9.4
4.2
改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下，所对应的水柱高度h，记录实验数据如上表所示：
①装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的 。
②根据上述实验可知，兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是
A．上大下小    B．上小下大    C．A、B都有可能
③要提高这个测温装置的精确度，你应该换用更 的玻璃管。
3、如图所示，在竖直的墙上挂有一高度为0.5m的平面镜（墙未画出），距平面镜的正前方0.5m处有一高度为1m的物体AB与平面镜平行放置，请完成下列问题：

（1） 在图中作出物体AB关于平面镜成的像；
（2） 物体的A点到它的像的距离为 m；
（3） 以墙为参照物，若AB水平向右运动，则它的像向 （选填“左”或“右”）运动，像的大小 （选填“变大”或“不变”或“变小）；
4、如图所示，小珂同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是小珂想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?

猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关；
猜想②：可能跟小球轻重有关；
猜想③：可能跟绳子长度有关。
为验证自己的猜想，小珂用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间。请回答：
（1） 小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了 。
（2） 为验证猜想②是否正确，小珂同学应该选用轻重 的小球、长度 的绳子、并且让小球摆动的幅度  (以上三空均选填“相同”或“不同”)进行实验。这样的科学探究方法叫法。
（3） 大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小珂发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小珂应将摆钟的摆长  (选填“调长”或“调短”)。