(课标通用)安徽省2019年中考物理总复习试卷分析与备考策略指导(近五年).pdf

分析与备考策略指导分析与备考策略指导一年一度的中考将要来临,它牵动着千千万万个学生、家长和老师的心,特别是每年的中考试题更倍受大家的关注。每年的考题都是围绕同一个主题,如何抓住这个主题是每位物理教育工作者一直研究和关注的问题,也是家长和学生很想了解的问题。随着核心素养发展的进一步深入及学科素养逐步实施,认真分析与研究近五年安徽中考物理命题特点,找出其中的一般规律和特殊规律,将对初中物理学习与复习及物理教学工作起到很好的启迪和引导作用。还可以帮助老师们的教学,能够提高学生的各种能力,为促进学生核心素养的全面提高打下坚实的基础。一、五年安徽中考物理试题分析20142018 年安徽中考物理试题总体变化不大,难度基本持平,从填空题、选择题来看都没有难题,基本不易失分,实验题难度也都不大,容易拿分,但对于粗心的学生也易失分,推导与计算题与高中衔接的内容较多,稍有难度,也是区分优等生的关键题,由于是小题给分,稍认真的学生还是可以拿到高分的。1 1.五年安徽中考物理试卷结构分析2014201420182018 年安徽省中考试卷结构分析与知识板块比重统计表计算知识板块比重填空选择实验与题题题推导声学光学力学热学电磁学年份题题 分 题 分 题 分 题 分 分分分分分比重比重比重比重比重量 值 量 值 量 值 量 值 值值值值值201810 26 7 21 320 323 33.3%55.6%36 40%55.6%31 34.4%201710 26 7 21 322 321 22.2%910%34 37.8%55.6%40 44.4%201610 26 7 21 321 222 22.2%88.9%39 43.3%77.8%34 37.8%201510 26 7 21 320 323 22.2%88.9%33 36.7%12 13.3%35 38.9%201410 28 7 21 219 322 11.1%77.8%43 47.8%88.9%31 34.4%从以上题型分析表不难看出,近五年安徽中考物理试卷的题型、题量、分值结构相同,只有 2014 年在题量和分值上略有变化,但总体来看还是较为稳定,各题型所占的分值相差不大,也相对稳定,试卷共分为填空题、选择题、实验题、计算与推导题四大题型。填空题为110 题;选择题为 1117题;实验题为 1820 题,而 2014 年只有两题,第 18 和第 19 题;计算与推导题为2123 题,2014 年为2022 题。物理试卷通常是 23 道试题(2014 年为 22 道)。分声学、光学、电磁学、力学、热学五大知识板块,各知识板块在试卷中所占的分值比重大致由高到低排序为力学、电磁学、热学、光学、声学,其中力学和电磁学最为突出,所占比例基本相同,这两部分占到试卷总分值的 75%80%左右。这就要求我们在复习时不仅要兼顾全面而且要突出重点。2 2.五年安徽中考物理考点综述(1)填空题分析题 考查内容号 20181速度的意义2017声音的特征201620152014听不见的声音(超声与次声)声音的特性物理量的单位及2345单位换算做功可以改变物 电磁感应中的 光的直线传播、光的反射、声音的特征分子动理论体的内能能量转化光的折射现象的应用音调平面镜成像的光物态变化分子动理论与物态变化机械能的变化惯性路作图摩擦起电的本安培定则的应分子动理论的基机械效率的计算利用密度公式的计算质用本观点电阻和电能的计电磁感应的原电功率的计算;力的图示天平的使用算理焦耳定律音调续表题 考查内容号 20186欧姆定律7磁场对通电导线的作用20172015杠杆的平衡影响惯性大小的因素 摩擦起电的本质条件力臂的作图与杠杆平电功与电功热量的计算衡条件的计算率的计算利用压强公式计算压 串联电路中欧姆定律机械效率的力与杠杆平衡的计算 的应用计算电压表的使用和电压浮力、液体电功的计算分配规律压强的计算并联电路欧姆定律的凸透镜成像电功率和电热计算、电热的计算作图从上表中近五年的填空题来看,主要考查的知识点有声音的特征与利用、长度的测量及单位的换算、分子动理论、运动的相对性、惯性、电磁现象、物态变化、光现象及透镜、功和功率的计算、压强的计算、密度和浮力的计算、电功电热的计算等。考查的方式主要以情景为载体考查基本概念和简单计算,所涉及的计算一般都是直接用公式就可以计算得出,所涉及的作图题也主要是力的示意图、力臂的画法、磁极或电流的方向判断、透镜成像及光路等。(2)选择题分析题 考查内容号 2018惯性、能的转化、影响摩擦力大小的因11素、流速与压强的关系凸透镜成像,光的直线12 传播、光的折射、眼睛的矫正13 声音的产生14熔化和凝固的温度时间图象2017物态变化2016内能的理解2015201420162014功的计算;功率的计算通电直导线周围存在磁场压强的大小及其计算电功与热量的综合计算液体压强计算公式的应用;浮力大小的计算8焦耳定律物体的受力分析电功率和热10量的计算9物态变化及吸 斜面上匀速下滑的物体的放热受力分析弹簧测力计、物理量与图多开关电路直流电动机的原理和能量滑轮组、验电线的关系的设计的转化,感应电流的产生器、内燃机力与运动的长度的测量;温度计的使用二力平衡的关系,力的分 惯性及危害及其读数;弹簧测力计的使条件解与平衡用与读数;测电笔的使用电荷间的作机械能大小刻度尺及长度 功的计算;机械效率;机械用的比较的测量效率的计算通电螺线管15 平衡力与相互作用力的磁极和磁性的强弱功、功率与欧姆定律中的动态电16机械效率的路分析计算动态电路中17 验电器的原理及使用的电功率探究感应电物体运动中受力的分析和磁场、磁感线流的条件理解惯性电路故障电路的动态分析(欧姆定律公式及其变形的灵活运用)动态电路分动态电路分析 杠杆的平衡及其应用析从上表中近五年的选择题来看,主要考查的知识点有物态变化及吸放热、物体的受力分析、二力平衡、电磁现象、能量的转化、杠杆的平衡条件、长度测量、物体的运动、功、功率和机械效率的计算、电路故障、动态电路的分析(欧姆定律及其应用)等。其中电路的动态分析(欧姆定律的应用)是每年必考题。(3)实验题分析题 考查内容号 20182015光的折射作图与方18影响动能大小的因素密度的测量 凸透镜成像规律案的选择光的折射特 弹簧与弹簧测力19电流表的使用测盐水的密度点计探究电流与电压、电阻 电路中的等 测量小灯泡的额 测量小灯泡的电功20的关系实验效法定电功率率从上表中近五年的实验题来看,主要考查的知识点有力学实验包括密度的测量、质量的测量或天平的使用、机械效率的测量、影响物体动能大小的因素;电学实验包括伏安法测小灯泡的电阻和电功率;偶尔考查光学实验,主要包括光的折射、凸透镜的成像规律等。力学实验和电学实验各一道题是必考的,其中质量、密度的测量(或天平的使用)、机械效率的测量、摩擦力与二力平衡基本是每年从中选择一到两个进行考查,电学实验以伏安法测小灯泡的电阻考查较多,对测电功率的考查次数少一些。考查的形式一般是三个小问题组成,每个小问题最多是两个空,电学实验必有一小问是电路图的连接。(4)计算与推导题分析题 考查内容号 20182014利用二力平衡求摩擦力、利用20摩擦力与压力的关系求动摩擦因数速度、功率、利用二力平衡求摩擦力、对电流表制作原理的理解和应杠杆的平衡 机械21发动机效率的 利用速度公式与功的计算 用,包含并联电路的特点和欧姆条件能计算公式求功定律的应用凸透镜成像的光路图画法以及电路的状浮力的推导与 计算热值、热量、热机效22浮力物距、像距和焦距之间的定量态、电功率力的合成率关系的推导压强、密欧姆电阻串联的推导、与内阻23电表的改装度、浮力的 定律的计算201720162015201720162014质量的测量与天平的使用伏安法测小灯泡的电阻实验计算从上表中近五年的计算与推导题来看,主要考查的知识点有速度的计算、利用二力平衡求摩擦力或阻力、功和功率的计算、电能与热效率的计算、欧姆定律的运用等,推导题主要有力学公式推导、电学公式的推导和光学光路或物距、像距和焦距之间的定量关系的推导等。一般每一大题分设2到 3 个小题,推导题只为其中的一个小问题。通常在所设推导的结果后设置一问相关的计算。这里涉及的推导或证明多与高中知识衔接。电学计算题多涉及电表的内阻或电源内阻的相关计算,涉及电表的改装。二、20182018 年安徽中考物理试题特点纵观 2018 年安徽中考物理试题,注重对基本知识和基本技能的考查,大部分试题对于学生来说属于比较简单的考查内容。主要有以下特点:(一)试题知识点考查全面,覆盖面较广,各知识模块分值分配合理。考试覆盖面广,涉及电磁学、力学、光学、热学、声音、物态变化等内容。其中分值占比较高的是电磁学 31 分(第 5、6、7、8、16、17、19、20、22 题)和力学 36 分(第 1、4、9、11、15、18、21、23 题)。(二)注重基本知识与技能的考查,突出核心科学素养的培养。2018 年的试题注重对基本知识和基本技能的考查,这部分试题对于学生来说属于比较简单的考查内容,如填空题的第 1 题对速度单位物理意义的考查;第 2 题对做功改变物体内能的考查;第 3 题平面镜成像的作图;第 8 题直接考查对焦耳定律公式的应用;第 10 题热学公式的直接应用。另外选择题的第 14 题物态变化的判断;第 16 题电压表、电流表示数的变化;实验题的第 18 题探究动能大小跟哪些因素有关;计算题的部分习题都是考查最基本的知识。(三)试题考查的内容源于课本但又不局限于课本,有所创新。例如填空题第 7 题两根通电直导线间的相互作用;选择题第 12 题对光路图的判断;计算题第 21题将人的手臂当成杠杆的计算。(四)试题体现物理学科特点,对基本的实验知识和操作技能提出要求。实验题注重科学探究过程中各个环节的考查,注重实验细节,符合教学实际。第 18 题探究物体动能大小跟哪些因素有关,分别从实验原理和现象两个方面考查学生对实际问题的掌握;第 19 题重在对实际电学操作中如何正确地选择量程的考查。(五)2018 年与往年不同的是,没有难度大的初高中衔接题,没有考查电表内阻的题目。三、20192019 年安徽中考物理复习备考策略1 1.认真研究课程标准(2011 版)和考试纲要,研究中考命题方向课程标准和考试纲要中规定了中考的范围和要求,是中考命题最主要的依据,对复习备考具有重要的指导作用。通过对考试纲要的研究,可以明确考试的要求,了解试题的结构和形式,使自己的复习更有方向性和目的性,从而有利于进行针对性的复习,达到最佳的复习效果。2 2.夯实基础,重视教材教材是我们学习物理知识和科学方法的主要载体,中考所涉及的物理概念和规律都来自于教材,考试只不过是将这些内容置于新情景中,考查的是技能与方法。因此,在复习的过程中,一定要掌握教材上的知识点,重视对基础知识和基本概念的理解。通过对教材的钻研,挖掘教材中丰富的物理内容,形成物理概念,理解物理规律,提高在具体情景中运用物理知识、技能和方法解决问题的能力。3 3.重视实验与探究,提高实验能力物理是一门以实验为基础的自然科学,要想在物理学科上得高分,务必要重视实验的复习。课本中有许多家庭小实验和科学探究实验,对于这些实验,一定要明确其实验目的,理解其实验原理,真正做到掌握实验方法,提高实验技能。要学会观察实验、分析实验、正确处理实验数据,善于总结实验中的一些共性和规律,培养自己分析、设计探究实验的能力。4 4.关注物理知识在实际生活中的应用很多中考试题都是以我们日常生活中经常见到的事例、社会生活热点或最新的科研成果为背景,要求考生通过分析,从中抽象出物理模型,再根据物理模型分析其中的物理规律。因此,一定要养成多观察、勤思考的好习惯,学会用所学的物理知识分析和解释日常生活中的一些现象,寻找各种现象与物理知识的联系,如自行车相关的物理知识、筷子相关的物理知识、高压锅相关的物理知识、汽车相关的物理知识等。另外,要多关注一些社会热点问题以及有关最新科学研究成果的报道,尝试从物理的角度对其进行解读,提高自己的分析能力。5 5.强化训练,规范解题过程在夯实基础的前提下,进行必要的强化训练,拓展解题思路和解题方法。要重视历年中考真题的练习,选取符合安徽考试规律的试题进行训练。对做过的题目要进行归纳和总结,对自己做错的题目,要认真分析原因,做好记录,并进行针对性训练,突破难点。另外,要加强解题规范化训练,养成良好的解题习惯,以免在考试中造成不必要的失分。6 6.切实搞好“三轮”复习第一轮,立足教材,梳理知识,形成知识网络;第二轮,专题复习,优化知识结构,做到举一反三、触类旁通;第三轮,仿真模拟,查漏补缺,参考近几年安徽中考物理试题,找到自己的薄弱之处,强化训练。任何一轮复习都必须落实基本概念、基本规律、基本方法和基本技能的训练,还要注重思维方法、思维过程的训练。最后,预祝大家在 2019 年中考中取得优异的成绩!安徽省安徽省 2014201420182018 年中考试题分析与命题预测年中考试题分析与命题预测考 考情回顾点提 年份题号炼声音的产201813生与传播声音 20171的考纲要求1.能用“声音是由物体振动产生的”观点解释一些声现象;能说明声音是如何在介质中传播的(能说明声音为什么不能在真空中传播);知道声音在固体、液体和气体中传播速度上的差异。(A)2.知道乐音的三要素:音调、响度、音色;知道音调与频率、响度与振幅的关系。(A)3.能根据频率的高低对声音进分 题考查内 命题趋势值 型容第一章声现象声音选由物3择体振分题动产生的本章常考查声音的特征或声音的产生和传播。内容在填空题、选择题中单独考查。预计 2019 年中考声现象仍将出现在填空或选择题中,在复习时要重点掌握声音的产生与传播和声填音调音的特征2空与频分题率的行分类;能举例说明超声波和特次声波在实际中的应用。(A)性2015120142关系填音调2空的高分题低填音调2空的高分题低噪声的危 害和控制声填的2超声20161空利分波题用光1.能举例说明光在同一种均匀的填直2光的直介质中沿直线传播;并能运用20162空分线传播这一知识对有关的自然现象进线题传行解释。(A)2.知道光在真空中的传播速度播8实为 3.010 m/s。(A)4光的反19(1)(2)验3.能举例说明什么是光的反射光 2017分射规律题的现象和折射现象。(A)填光的反从近五年安徽中考物理4.能用反射定律解释漫反射和反2射 20162空射知识试题来看,考查的知识点镜面反射现象。(A)分题应用较多,主要有三个方面:5.能对探究“光的反射定律”填第第 实验的过程作出正确说明,以光的反射、折射现象;平根据平空二一 及得出正确的结论等;能运用平面镜成像特点;利面面镜作2 题章节 光的反射定律解释相关现象,用光的反射、折射定律镜 20183水面反分(作并能正确作出光的反射光路和平面镜成像作图。成射所成图光光 图。(B)预计 2019 年中考试题像的像题)现现 6.能对探究“平面镜成像的特中,对光现象的判断、光象象 点”实验的过程作出正确说实光的折 的反射和折射现象的应4明,以及能得出正确的结论等;201819(3)验射及全 用仍是考查的重点,探究分能正确作出光通过平面镜成像题反射平面镜成像特点是中考光的光路图。(A)命题的热点填的2光折射7.能对探究“光的折射定律”20162空折分的应用实验的过程作出正确说明,以题及能得出正确的结论等;能定射实探究光6性描述光的折射定律的基本内201518验的折射分容;能大致作出光的折射光路题规律图,并能运用此知识对常见的光生活、自然现象进行分析。的(A)色散续表考考情回顾点题 分题提年份考查内容号 值型炼作 画出凹透透2201510图 镜成像的镜分题 光路图凸透镜的成像,光的选3直线传201812择分播、光的题折射、眼睛的矫正凸透镜成凸选 实像时像透312D择 距v随物镜2017分题 距u变化成的关系像的凸透镜成规像器材安律实 装、凸透6及201618验 镜成像、分其题 凸透镜成应像规律的用应用计凸透镜成算像的作图7 与201422以及公式分推的推导证导明题眼睛与 眼镜显微镜与 望远镜质填2天平的使量20165空分用及题考纲要求命题趋势1.知道凸透镜的几个术语光心、焦点、焦距、物距、像距等,能正确画出关于透镜的几条特殊入射光线的出射光线。(A)第2.能对探究“凸透镜二第成像规律”实验的过节二程作出正确的说明,章以及得出正确的结论透等;能定性描述凸透镜光镜成像的基本特点及现(包括成像大小、正其象立或倒立、虚实情况应等)。(B)用3.能根据凸透镜成像规律,对放大镜、照相机、投影仪等仪器的工作原理作出定性说明。了解眼睛的结构,以及如何进行视力的矫正。(A)从近五年安徽中考物理试题来看,考查的知识点较多,主要有三个方面:透镜的作图;探究凸透镜的成像规律;凸透镜成像。预计 2019 年中考试题中,对透镜的作图,探究凸透镜的成像规律及应用等仍是考查的重点,也是中考命题的热点第三章1.知道质量是物体的基本属性,质量在国际单位制中的单位是从近五年安徽中考试题来看主要考查的有天平的调节及使用、对密度的理解与计算、测量物质的密度以及密度质量和密度千克(kg),知道质量其他常用的单位,并能正确进行各单位间的换算。(A)2.会正确使用托盘天平测量物体的质量。(包括测量结果的读取和记录)(B)3.能利用天平和量筒测量出一般物质的密度,并能阐明测量一般固体和液体的密度的方法及过程。(B)4.理解密度的概念;能使用其定义式=进行简单的计算;能用密度知识解释生活中的一些相关现象。(B)其实 调节天平8测201418验 的平衡及分量题 读数天平、量实 筒的读6201718验 数,密度分题 公式的计算密填2密度的计度20164空分算及题其实 液体密度6测201519验 测量的实分量题 验填1密度单位20141空分的换算题知识的应用等。主要题型有填空题、选择题、实验题、计算题。预计2019 年中考将会侧重考查以下几点:(1)质量的估测,一般与其他物理量综合考查;(2)天平的调节与使用,一般与密度的测量一起进行综合考查;(3)对密度的理解、计算、测量及密度知识的应用仍是命题热点,且密度还会与浮力、压强等知识综合在一起进行考查;(4)物质的物理属性及新材料在中考中会偶尔出现续表考 考情回顾点分题 考查内 命题趋势提 年份题号值型 容炼填速度220181空的意分题义匀速直线运动选从近五年安徽中考试题的命题来1速度速201712A择看,主要考查的有:正确判断物体分与运度题相对参照物是静止还是运动;匀速动时及直线运动物体的路程、速度、时间的其间的计算;刻度尺的读数。试题形图象计式分为填空题、选择题、计算题,算计2求距题型较为稳定。在中考中属必考201621算分离的内容,题目较简单,是考生容易题得分的知识点。预计 2019 年安徽速度中考对参照物的选择、路程、时填1单位间、速度的计算公式、刻度尺的20141空分的换读数仍是考查的重点题算长度选长度3和 201514择的测分时题量间考纲要求1.知道描述物体的运动首先要选择参照物;能结合具体实例阐述当选择不同的参照物时,对所研究的物体运动的描述一般是不同的,即机械运动具有相对性。(A)2.知道匀速直线运动的定义;理解速度的定义及其表达式v=,知道其单位米每秒(m/s)、千米每小时(km/h)等,能正确进行各单位间的换算;能运用其定义式进行简单的计算(包括平均速度的意义和相关的计算等)。(B)3.知道国际单位制中时间的基本单位秒(s),知道其他常用时间单位,并能正确进行各单位间的换算。(A)4.会正确使用毫米刻度尺测量物体的长度。(B)第四章机械运动5.知道国际单位制中长度 的的基本单位米(m),知 测道其他常用长度单位,能量正确进行各单位间的换算。(A)1.知道力的定义和力的单位:牛顿(简称为牛,符号为 N)。(A)2.知道力的三要素,知道力的作用效果是可以使物体发生形变,可以使物体的运动状态发生改变;能正确作出物体受力情况的示意图。(A)第 3.知道弹簧测力计的工作一 原理,即在弹性限度内,弹第节 簧的伸长(或缩短)量与所五受的拉力(或压力)成正章重 比;会正确使用弹簧测力力 计测量力的大小。(B)力、4.知道物体所受重力产生弹 的原因、重力大小与物体力力 质量间的关系式G=mg、和、重力的方向等。(A)运摩 5.知道滑动摩擦力产生的动擦 条件,理解探究“摩擦力力 的大小与哪些因素有关”实验的理论依据(即二力平衡条件),并能对该实验过程和结论等作出正确的说明。(B)6.能定性说明滑动摩擦力与压力、接触面间的粗糙程度的关系;能结合具体问题说明如何增大有益摩擦或减小有害摩擦。(A)填画物空块受2 题20189力的分(作示意图图认题)识填作力力220175空的图分题示选3受力201411择分分析题实6201619验弹力分题弹弹力力选3方向201415择分的判题断计算计算4 与滑动201521(1)分推摩擦导力摩题擦计力算滑动7 与201420摩擦分推力导题续表考纲要求考情回顾考点提炼 年份题号牛顿201811A第一定律及20176惯性分题考查内容值型选 影响惯性1择 大小的因分题 素填 影响惯性2空 大小的因分题 素命题趋势通过近五年的中考分析可以看出主要考查了惯性及其决定因素、二力平衡及其应用等,是中考的重点也是必考内容之一,题型主要以填空题、选择题为主。预计 2019 年中考可能考查通过近五年的中考分析,主要考查力的性质,弹力、重力和摩擦力等,题型主要是填空题、选择题,偶尔有推导计算题。预计2019 年重点可能在力的示意图,重力的大小和方向,增大或减小摩擦力的方法等知识。仍以填空和选择为主,难度不会大,多与实际生活、社会热点相关第第 1.能正确表述牛顿五二 第一定律。(A)章节 2.理解物体惯性的内涵,能用物体惯性力力 知识解释自然界和和 生活中的有关现象;力运 以及物体的惯性大和动 小与物体质量间的运关系。(A)动3.知道二力平衡条件,能在具体问题中判断物体是否处于二力平衡状态;能对物体进行简单的受力情况分析;能在具体问题中分析说明哪两个力是一对平衡力,哪两个力互为作用力和反作用力等。(B)第六章压强选3201617择 惯性分题选3惯性的应201513择分用题填120143空 惯性分题选 平衡力与3201815择 相互作用分题 力选3二力的平201713择分衡条件题二力平衡计 利用二力4201521算 平衡求滑分题 动摩擦力选3力与运动201415择分的关系题计利用p=计1压201823(1)算分算压强力1.理解压强的概念题与以及定义式p=,知填压2利用F=pS道其单位:帕(Pa);20148空强分求压力能正确运用压强定题义式进行计算。(B)计 利用22.知道增大或减小201823(1)算p=gh求分压强的必要性和在题 液体压强具体情况下如何增选 液体压强3大或减小压强。(A)12择 与深度的液2017分3.知道 1 个标准大题 关系体气压的大小;能运用内计大气压强知识解释部算利用8说明一些相关的问压201622(1)(2)与p=gh与分题。(A)强推p=求压力4.能推导出液体的特导压强与液体的深度点根据浮力和密度之间的关系及求圆柱体式,即p=gh,并能其下表面受填正确运用该关系式有4到的压强,20159空进行计算。(A)关分并且利用题5.知道液体压强与计液体压强流速的关系,并能运算的公式求用这一关系分析说深度明一些相关的现填象。(A)2液体压力201410(1)空分的表达式题的内容主要是牛顿第一定律、惯性、平衡力和相互作用力的区别、力和运动的关系等知识点,试题仍以填空题和选择题为主,难度不大,多与社会热点相结合考查近五年安徽中考对本章考查的重点主要在以下几个方面:利用压强知识和大气压强等解释日常生活中的一些现象;运用p=和p=gh进行简单的计算;影响压力作用效果的实验探究以及液体内部压强特点的实验探究等。题型以选择题、填空题、实验探究题及计算题为主。预计在2019 年安徽中考中:(1)结合生产、生活中的现象,考查增大或减小压强的方法仍是中考的热点;(2)利用公式p=和p=gh的有关计算;压力作用效果影响因素的探究,液体内部压强规律的探究;大气压强的测定方法以及运用大气压解释简单的现象仍是中考中的重点内容大气20178压流体压强与201811D流速的关系填2利用F=pS空分求压力题选 流体压强1择 与流速的分题 关系续表考 考情回顾点考纲要求命题趋势分题提 年份题号考查内容值型炼利用阿填浮2基米德201410空力分原理求题浮力阿计基算 验证阿米2201622(3)与 基米德1.能结合对规则物体德分推 原理在液体中的受力分析本章主要考查:浮力的概念及浮力原导说明浮力产生的原因;产生的原因;阿基米德原理;物体浮理能对探究“阿基米德沉条件及其应用等。主要题型:填利用漂原理”实验的过程作空题、选择题,以偏重浮力的计算浮条件出正确的说明,以及得为主,比重为 6%左右。在 2019 年安计 及阿基出正确的结论等;能准23(2)6徽中考中所占的比例有可能增大,2018算 米德原确表述阿基米德原理(3)分命题主要集中在阿基米德原理的理题 理公式的内容;能运用其关系解和应用、物体的浮沉条件的应求密度式F浮=液gV排进行计用。实验题主要考查研究影响浮力和拉力物算。(B)大小的因素,计算题中总有一问考体利用物2.能通过简单的受力查浮力的可能性较大。总之,这部的体的浮分析,并结合二力平衡分知识主要以基础为主,题目结合浮沉条件条件等知识判断具体生活实际,重在考查解决实际问题沉及阿基情况下物体的浮沉。的能力条计 米德原(A)6件 201722算 理公式分题 计算木块的密度和绳子的拉力201592 填 利用漂第七章浮力分空 浮条件题 及浮力的定义式求压强选3201716AB择 功的计算分题计算1.知道机械功的规8 与功 201521功的计算定、定义式W=Fs和单分推位:焦耳(简称焦,符号导题第为 J);能在具体问题中填一判断力是否做功;能运从近五年中考分析来看功和功率是220146(1)空 功的计算 中考的高频点,主要考查功和功率节用该定义式进行计分题算。(B)的计算,形式多以填空和计算为功2.能说明功率的物理主。预计在 2019 年的中考中,主要选3功率的计与 意义、定义式 P=和单考查:(1)做功的两个必要因素;(2)201716C择分算功位:瓦特(简称瓦,符号利用功和功率的公式进行简单计算题率为 W);能说明机械(包计算括用电器等)功率的意第3 与 功率的计义;能运用该定义式进功201621(2)八率分推 算行计算。(B)章导题功填与2功率的计20146(2)空能分算题实 影响动能8201818验 大小的因分题 素动能的计1.能说明物体的动计6算与能、重力势能(包括了从近五年的中考题分析可以看出,21算第机 2017分机械能的 这几年对机械能都有考查,主要考解弹性势能)与哪些因题二械转化素有关;知道机械能的查的是机械能及其变化、探究动能节能意义。(A)选的影响因素等,有填空题、选择题及3机械能及2.能通过具体的实例,201614择和实验题。在 2019 年的中考中,预机其分其变化说明物体的动能和势题计仍会以动能和势能的变化及其相械转能之间是可以转化的互转化、机械能的变化为主,主要填能化2机械能及以及如何进行相互转结合生活现象、科技发展进行考查20153空分其变化化的。(A)题选3弹性势能201415择分与运动题续表考纲要求1.知道什么是杠杆平衡;第能正确作出杠杆所受动一力和阻力的力臂;能对探节究“杠杆平衡条件”实验的过程作出正确说明,杠以及得出正确的结论等;杆能利用杠杆平衡条件的、关系式F1L1=F2L2进行计滑算。(B)轮2.知道使用定滑轮和动与滑轮施加力的特点;能根斜第据具体要求组装滑轮面九组。(B)章简单机械第二节 理解机械效率的普遍意有义,并能根据公式=机总械 进行一般的计算。(B)效率考 考情回顾点命题趋势题分题提 年份考查内容号值型炼利用杠计4杆的平201821算分衡条件题求阻力利用杠填 杆的平220178空 衡条件分题 计算压杠力杆本章主要以杠杆平衡条件及应用、滑五生活的填轮组的绕法为主,通常以选择题、填要4杠杆及20167空空题、实验探究题和计算题出现。素分最小力题2019 年中考本章的考查内容和题型预和的作图计将延续往年的趋势,重视将知识与平根据杠生产、生活联系起来进行考查。主要衡杆的平有:(1)判断实际生活中杠杆的种类,条衡条件从具体物体中抽象出的杠杆模型,画填件4求物体出动力臂或阻力臂。(2)实验探究杠20156空分的重力,杆的平衡条件,理解实验原理,处理实题判断拉验数据,分析并优化实验方案。(3)组力的大装滑轮组,结合滑轮组或其他简单机小变化械考查机械效率的计算选 杠杆平3201417择 衡条件分题 的应用滑轮和 滑轮组计算滑填2轮组的20184空分机械效题率计算滑选机从近五年的中考题来看,主要考查的3轮组的16择械 2017是各种机械效率的计算。在2019 年分机械效题效的中考中,预计探究影响滑轮组机械率率效率的因素和计算仍是考查的重点。有关斜的可能会在滑轮组的组装、分析实验数填2面机械计 2015据得出结论、根据数据计算机械效8空分效率的算率、提高机械效率的方法等方面考查题计算有关动选3滑轮的201414择分机械效题率的计算和变化续表考 考情回顾点分题 考查 命题趋势提 年份题号值型 内容炼温度选 温度与3201413B择 计的温分题 使用度计熔化和凝选 固的3201814择 温度近五年中考对物态变化的考查主要集中分熔在温度计的读数及使用、升华吸热、凝题 时化华放热、影响蒸发快慢的因素(5 年 1间图和象考)、六种物态变化的辨识等。常见的凝题型有选择题、填空题。从分固预计在 2019 年的中考中涉及的内容会填 子角2更加注重与人们生产和生活密切联系的20173空 度认分自然现象。考查热点有(1)以人工降题 识熔雨、火箭发射、电冰箱、生活谚语、自化然界中的水循环实例以及生产、生活中汽化的应用创设问题情境来考查物态变选3和液汽化;(2)温度的变化及状态的分析、图象201711择分化现化的描绘、对实验的不足提出改进措施题象和液填2汽化化 20163空分现象题升干冰华选3的升和 201511择分华与凝题吸热华分子从近五年的中考题分析来看,主要考查填2间的的是分子动理论、内能、比热容、热值20163空分作用等,以选择题和填空题为主。预计在分题力2019 年的中考中,以下几个方面可能仍子动填 分子为中考的热点:(1)分子动理论解释常见2理 20152空 热运的热现象;(2)对温度、热量、内能概念分论题 动的理解;(3)结合生活、生产中的情景考2 填 分子查改变物体内能的两种方式;(4)探究物20144分空 热运质的比热容;(5)利用比热容知识解释日考纲要求1.知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。(A)2.知道液体温度计的工作原理,即(液体的)热胀冷缩性质。(A)3.会正确使用温度计测量温度(包括正确读数)。(A)第 4.知道熔化和凝固(包括十 晶体的熔点和凝固点)、章 汽化(包括蒸发与沸腾,沸点)与液化、升华与凝物 华等物态变化过程;知道态 各种物态变化过程发生变 的特点(如吸、放热情化 况,温度变化情况等)。(A)5.能正确描述“晶体的熔化、水的沸腾、碘的升华与凝华”等实验现象,并给出初步的知识说明。(B)6.能用物态变化知识解释冰、雾、霜等自然现象发生的形成原因。(A)第 1.知道物质是由分子(或十 原子)组成的。(A)一 2.能大致描述原子的核章 式结构模型(即原子是由原子核与绕核运动的核内 外电子所组成的)。(A)能 3.知道物质是由大量分与 子组成的(分子动理论的热 一个基本观点)。(A)机 4.知道组成物质的分子题 动常生产、生活中的现象;(6)热量的在不停地做无规则热运做功动(分子动理论的又一个可以填基本观点),并能运用这2改变20182空一观点解释有关的物理分物体题现象。(A)的内5.能准确表述分子动理能论的基本观点,即物体是利用由大量分子组成的,组成填 热量2物体的分子在做不停息201810(2)空 公式分的无规则运动,组成物体题 进行的分子间存在相互作用计算的引力和斥力。并能运内利用用分子动理论解释一些能填 热量2简单的问题。(A)20177空 公式分6.知道内能是物体能量题 进行的一种基本形式;知道物计算体内能和物体温度之间的关系,即质量一定的物体,它的温度越高(体积选 内能不变),其内能越大。(A)3201611择 的理7.能阐明燃料热值的物分题 解理意义;能运用关系式Q=mq进行计算。(B)续表考 考情回顾点分题 考查内 命题趋势提 年份题号值型 容炼利用热填2值公式20177空分进行计题算计2热机效201621(3)算综合计算;(7)热机中的能量转化及汽分率题热油机冲程的判断等值与热值计与6有关的201522算热分热量综题机合计算运用关系式填2Q=qV20149空分进行简题单的计算考纲要求8.能结合具体热现象说明热量是在热传递过程中的内能改变量。(A)9.能阐明比热容的物理意义;能运用比热容知识解释一些简单的自然和生活现象;能运用关系式Q=cm(t2-t1)进行计算。(B)10.能运用做功和热传递的观点解释物体内能的变化。(A)11.知道热机工作过程中的能量转化情况(不要求知道内燃机第十一章内能与热机具体的工作过程,即不要求分析说明内燃机工作的四个冲程)。(A)1.知道什么叫物体带电以及物体具有磁性、导电性、绝缘性等。能说明摩擦起电现象的发生原因。第(A)十2.知道导体、绝缘体二的规定;能说明常用章材料中哪些是导体、绝缘体等。(A)材3.能说明自然界中有料、哪些常见的能量形信式:内能、机械能、息、化学能、生物质能、能源 太阳能、电磁能、核与能等。(A)可持 4.能结合实例说明能续量可以从一个物体转性发 移到另一个物体、不展同形式的能量之间可以相互转化等。(A)5.能准确表述能量守恒定律;能运用能量守恒定律分析说明一些具体问题。(A)1.知道电路是由电源、用电器、开关等元件组成的;能说明电路中各组成元件的作用。(A)2.知道导体的电阻是由其长短、粗细(横截面积)、材料本身决定的。一般地说,导体的电阻还与温度有关,这在具体问题中会做出明确的说明。(A)3.能看懂、能画出简单的电路图;会连接简单的串、并联电路;能说出生活中常用的串、并联电路的实例;能进行简单的串、并联电路的计算。(B)材料能源的 分类 从近五年的中考分析来看,这部分知识时有考查,主要考查能量的转化,以选择题为主。预计 2019 年中考也应能该会有所考查,如能量的分类、能量量太阳能的转化的选 电池把转1201811B择 太阳能化分题 转化为与电能守恒第十三章电路、电流、电压与电阻选3电荷间201817择分的作用题填 摩擦起311空 电的实分题 质2017选电3电荷间14择荷分的作用题填 摩擦起320166空 电的实分题 质选 验电器3201512择 的工作分题 原理计3电路的201822(1)算分状态题电路选3电路的201612择分设计题本章在中考中考查的重点是电荷间的相互作用规律,对电路的认识,根据实物图画出电路图或根据电路图连接实物图,串、并联电路的识别,电流表与电压表的使用,探究串、并联电路的电流、电压规律,探究影响电阻大小的因素等。命题形式主要有选择题、填空题、实验探究题等。预计2019年可能会重点考查:(1)对串、并联电路的识别及对实际生产、生活中的电路(如电动门的控制电路、小轿车是否关好门的指示灯电路等)的分析与辨别;(2)以实际应用为背景设计电路或判断电路是否正确;(3)探究串、并联电路中电流、电压的规律;(4)探究影响电阻大小的因素、滑动变阻器的使用等4.会正确使用电流根据电实表、电压表、滑动变3路图连201419(3)验阻器等进行实验(包分接实物题括它们在电路中的连图接、量程选取、调电零、读数等)。(B)流实及4电流表201819验其分的使用题规律电压表填电2的使用9空压 2017分和电压题及规律其实规2电压表201520(2)验律分读数题电阻与实