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2022年各地中考数学解析版试卷分类汇编(第1期)专题19相交线与平行线.docx

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2022年各地中考数学解析版试卷分类汇编(第1期)专题19相交线与平行线.docx_第1页
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相交线与平行线 一、选择题 1.〔2022·黑龙江大庆〕如图,从①∠1=∠2 ②∠C=∠D③∠A=∠F 三个条件中选出两个作为条件,另一个作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为〔  〕 A.0 B.1 C.2 D.3 【考点】平行线的性质. 【分析】直接利用平行线的判定与性质分别判断得出各结论的正确性. 【解答】解:如下列图:当①∠1=∠2, 那么∠3=∠2, 故DB∥EC, 那么∠D=∠4, 当②∠C=∠D, 故∠4=∠C, 那么DF∥AC, 可得:∠A=∠F, 即⇒③; 当①∠1=∠2, 那么∠3=∠2, 故DB∥EC, 那么∠D=∠4, 当③∠A=∠F, 故DF∥AC, 那么∠4=∠C, 故可得:∠C=∠D, 即⇒②; 当③∠A=∠F, 故DF∥AC, 那么∠4=∠C, 当②∠C=∠D, 那么∠4=∠D, 故DB∥EC, 那么∠2=∠3, 可得:∠1=∠2, 即⇒①, 故正确的有3个. 应选:D. 【点评】此题主要考查了命题与定理,正确掌握平行线的判定与性质是解题关键. 2. 〔2022·湖北鄂州〕如下列图,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,那么∠2的度数为〔 〕 A. 50° B. 40°C. 45° D. 25° 【考点】平行线的性质,垂直的性质,三角形的内角和定理. 【分析】根据平行线的性质:两直线平行同位角相等,得出∠2=∠D;再根据垂线的性质和三角形的内角和定理,得出∠D=40°,从而得出∠2的度数. 【解答】解:如图,∵AB∥CD, ∴∠2=∠D; 又∵EF⊥BD ∴∠DEF=90°; ∴在△DEF中,∠D=180°―∠DEF―∠1=180°―90°―50°=40° ∴∠2=∠D=40°. 应选B. 【点评】此题解题的关键是弄清性质和定理。平行线的性质之一:两直线平行同位角相等;垂直的性质:如果两直线互相垂直,那么它们相交所组成的角为直角;三角形的内角和定理:三角形三个内角的和等于180°. 3. 〔2022·湖北黄冈〕如图,直线a∥b,∠1=55°,那么∠2= A. 35° B. 45° C. 55° D. 65° 【考点】平行线的性质、对顶角、邻补角. 【分析】根据平行线的性质:两直线平行同位角相等,得出∠1=∠3;再根据对顶角相等,得出∠2=∠3;从而得出∠1=∠2=55°. 【解答】解:如图,∵a∥b, ∴∠1=∠3, ∵∠1=55°, ∴∠3=55°, ∴∠2=55°. 应选:C. 4.〔2022·湖北十堰〕如图,AB∥EF,CD⊥EF于点D,假设∠ABC=40°,那么∠BCD=〔  〕 A.140° B.130° C.120° D.110° 【考点】平行线的性质. 【分析】直接利用平行线的性质得出∠B=∠BCD,∠ECD=90°,进而得出答案. 【解答】解:过点C作EC∥AB, 由题意可得:AB∥EF∥EC, 故∠B=∠BCD,∠ECD=90°, 那么∠BCD=40°+90°=130°. 应选:B. 【点评】此题主要考查了平行线的判定与性质,作出正确辅助线是解题关键. 5. 〔2022·湖北咸宁〕如图,直线l1∥l2,CD⊥AB于点D,∠1=50°,那么∠BCD的度数为〔 〕 A. 50° B. 45° C. 40° D.30° A 1 D CB 〔第2题〕 【考点】平行线的性质,垂直的性质,三角形的内角和定理. 【分析】由直线l1∥l2,根据两直线平行,内错角相等,可得∠ABC=50°;由CD⊥AB,可知∠CDB=90°,由三角形的内角和定理,可求得∠BCD的度数. 【解答】解:∵l1∥l2, ∴∠ABC=∠1=50°; 又∵CD⊥AB, ∴∠CDB=90°; 在△BCD中,∠BCD=180°-∠CDB-∠ABC=180°-90°-50°=40° 应选C. 【点评】此题考查了平行线的性质,垂直的性质,三角形的内角和定理.解题的关键是要注意掌握两个性质一个定理的应用:①两直线平行,内错角相等; ②垂直的性质:如果两直线互相垂直,那么它们相交所组成的角为直角;③三角形的内角和定理:三角形三个内角的和为180°. 6. (2022·新疆)如图,直线a∥b,直线c与直线a,b相交,假设∠1=56°,那么∠2等于〔  〕 A.24° B.34° C.56° D.124° 【考点】平行线的性质. 【分析】根据对顶角相等求出∠3,根据平行线的性质得出∠2=∠3,即可得出答案. 【解答】解: ∵∠1=56°, ∴∠3=∠1=56°, ∵直线a∥b, ∴∠2=∠3=56°, 应选C. 【点评】此题考查了平行线的性质的应用,能根据平行线的性质得出∠2=∠3是解此题的关键,注意:两直线平行,同位角相等. 7. 〔2022·四川成都·3分〕如图,l1∥l2,∠1=56°,那么∠2的度数为〔  〕 A.34° B.56° C.124° D.146° 【考点】平行线的性质. 【分析】根据平行线性质求出∠3=∠1=50°,代入∠2+∠3=180°即可求出∠2. 【解答】解:∵l1∥l2, ∴∠1=∠3, ∵∠1=56°, ∴∠3=56°, ∵∠2+∠3=180°, ∴∠2=124°, 应选C. 8. 〔2022·四川达州·3分〕如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于点F,D为AB的中点,连接DF延长交AC于点E.假设AB=10,BC=16,那么线段EF的长为〔  〕 A.2B.3C.4 D.5 【考点】相似三角形的判定与性质;平行线的判定;直角三角形斜边上的中线. 【分析】根据直角三角形斜边上中线是斜边的一半可得DF=AB=AD=BD=5且∠ABF=∠BFD,结合角平分线可得∠CBF=∠DFB,即DE∥BC,进而可得DE=8,由EF=DE﹣DF可得答案. 【解答】解:∵AF⊥BF, ∴∠AFB=90°, ∵AB=10,D为AB中点, ∴DF=AB=AD=BD=5, ∴∠ABF=∠BFD, 又∵BF平分∠ABC, ∴∠ABF=∠CBF, ∴∠CBF=∠DFB, ∴DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴=,即, 解得:DE=8, ∴EF=DE﹣DF=3, 应选:B. 9. 〔2022·四川凉山州·4分〕如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,假设∠EFG=52°,那么∠EGF等于〔  〕 A.26° B.64° C.52° D.128° 【考点】平行线的性质. 【分析】根据平行线及角平分线的性质解答. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠BEF+∠EFG=180°, ∴∠BEF=180°﹣52°=128°; ∵EG平分∠BEF, ∴∠BEG=64°; ∴∠EGF=∠BEG=64°〔内错角相等〕. 应选:B. 10. 〔2022湖北襄阳,2,3分〕如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,那么∠C的度数为〔  〕 A.50°B.40° C.30° D.20° 【考点】平行线的性质;角平分线的定义;三角形的外角性质. 【分析】由AD∥BC,∠B=30°利用平行线的性质即可得出∠EAD的度数,再根据角平分线的定义即可求出∠EAC的度数,最后由三角形的外角的性质即可得出∠EAC=∠B+∠C,代入数据即可得出结论. 【解答】解:∵AD∥BC,∠B=30°, ∴∠EAD=∠B=30°. 又∵AD是∠EAC的平分线, ∴∠EAC=2∠EAD=60°. ∵∠EAC=∠B+∠C, ∴∠C=∠EAC﹣∠B=30°. 应选C. 【点评】此题考查了平行线的性质、三角形外角性质以及角平分线的定义,解题的关键是求出∠EAC=60°.此题属于根底题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等或互补的角是关键. 11. 〔2022湖北孝感,2,3分〕如图,直线a,b被直线c所截,假设a∥b,∠1=110°,那么∠2等于〔  〕 A.70° B.75° C.80° D.85° 【考点】平行线的性质. 【分析】根据平行线的性质求出∠3的度数,根据对顶角相等得到答案. 【解答】解:∵a∥b, ∴∠1+∠3=180°, ∴∠3=180°﹣∠1=70°, ∴∠2=∠3=70°, 应选:A. 【点评】此题考查的是平行线的性质和对顶角的性质,掌握两直线平行,同位角相等、两直线平行,内错角相等、两直线平行,同旁内角互补是解题的关键. 12.〔2022·广东茂名〕如图,直线a、b被直线c所截,假设a∥b,∠1=60°,那么∠2的度数为〔  〕 A.120° B.90° C.60° D.30° 【考点】平行线的性质. 【分析】利用两直线平行,同位角相等就可求出. 【解答】解:∵直线被直线a、b被直线c所截,且a∥b,∠1=48° ∴∠2=48°. 应选C. 【点评】此题考查了平行线的性质,应用的知识为两直线平行,同位角相等. 13.〔2022·广东梅州〕如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,那么∠1等于 A.55° B.45° C.35° D.25° 答案:C 考点:三角形内角和定理,两直线平行的性质定理。 解析:∠A=90°-55°=35°,因为CD∥AB,所以,∠1=∠A=35°。 14.〔2022·广东深圳〕如图,a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,假设∠1=60°,那么以下结论错误的选项是〔 〕 A. ∠2=60° B. ∠3=60° C. ∠4=120° D. ∠5=40° 答案:D 考点:平行线的性质、余角 解析: 15.〔2022·广西贺州〕如图,∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为〔  〕 A.70°B.100° C.110° D.120° 【考点】平行线的性质. 【分析】先根据补角的定义求出∠2的度数,再由平行线的性质即可得出结论. 【解答】解:∵∠1=60°, ∴∠2=180°﹣60°=120°. ∵CD∥BE, ∴∠2=∠B=120°. 应选D. 【点评】此题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等. 16. 〔2022年浙江省宁波市〕能说明命题“对于任何实数a,|a|>﹣a〞是假命题的一个反例可以是〔  〕 A.a=﹣2 B.a=C.a=1 D.a= 【考点】命题与定理. 【分析】反例就是符合条件但不满足结论的例子.可据此判断出正确的选项. 【解答】解:说明命题“对于任何实数a,|a|>﹣a〞是假命题的一个反例可以是a=﹣2, 应选A. 【点评】此题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两局部组成,题设是事项,结论是由事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…〞形式. 有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理. 任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可. 17. 〔2022年浙江省宁波市〕如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,那么∠B的度数为〔  〕 A.40° B.50° C.60° D.70° 【考点】平行线的性质. 【分析】由CD∥AB,∠ACD=40°,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠A度数,继而求得答案. 【解答】解:∵CD∥AB,∠ACD=40°, ∴∠A=∠ACD=40°, ∵在△ABC中,∠ACB=90°, ∴∠B=90°﹣∠A=50°. 应选B. 【点评】此题考查了平行线的性质以及三角形内角和定理.注意两直线平行,内错角相等. 18.〔2022·山东枣庄〕如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°36′,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上一点D反射,反射光线DC恰好与OB平行,那么∠DEB的度数是 A.75°36′ B.75°12′ C.74°36′ D.74°12′ 第2题图 【答案】B. 【解析】 试题分析:由平行线的性质可得∠AOB=∠ADC=37°36′,根据光的反射定律可得∠ADC=∠ODE=37°36′,再由三角形外角的性质可得∠DEB=∠AOB+∠ODE=37°36′+37°36′=75°12′,故答案选B. 考点:平行线的性质;三角形外角的性质. 19.〔2022.山东省临沂市,3分〕如图,直线AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,那么∠1的度数是〔  〕 A.80° B.85° C.90° D.95° 【考点】平行线的性质. 【分析】根据∠1=∠D+∠C,∠D是的,只要求出∠C即可解决问题. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠A=∠C=40°, ∵∠1=∠D+∠C, ∵∠D=45°, ∴∠1=∠D+∠C=45°+40°=85°, 应选B. 【点评】此题考查平行线的性质、三角形的外角的性质等知识,解题的关键是利用三角形的外角等于不相邻的两个内角之和,属于中考常考题型. 20.〔2022.山东省威海市,3分〕如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,假设∠ADC=35°,那么∠1的度数为〔  〕 A.65° B.55° C.45° D.35° 【考点】平行线的性质. 【分析】利用条件易求∠ACD的度数,再根据两线平行同位角相等即可求出∠1的度数. 【解答】解: ∵DA⊥AC,垂足为A, ∴∠CAD=90°, ∵∠ADC=35°, ∴∠ACD=55°, ∵AB∥CD, ∴∠1=∠ACD=55°, 应选B. 21.〔2022·江苏苏州〕如图,直线a∥b,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,假设∠1=58°,那么∠2的度数为〔  〕 A.58° B.42° C.32° D.28° 【考点】平行线的性质. 【分析】根据平行线的性质得出∠ACB=∠2,根据三角形内角和定理求出即可. 【解答】解:∵直线a∥b, ∴∠ACB=∠2, ∵AC⊥BA, ∴∠BAC=90°, ∴∠2=ACB=180°﹣∠1﹣∠BAC=180°﹣90°﹣58°=32°, 应选C. 22.〔2022·江苏省宿迁〕如图,直线a、b被直线c所截.假设a∥b,∠1=120°,那么∠2的度数为〔  〕 A.50° B.60° C.120° D.130° 【分析】根据邻补角的定义求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等解答. 【解答】解:如图,∠3=180°﹣∠1=180°﹣120°=60°, ∵a∥b, ∴∠2=∠3=60°. 应选:B. 【点评】此题考查了平行线的性质,邻补角的定义,是根底题,熟记性质是解题的关键. 23.(2022福州,3,3分)如图,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2的位置关系是〔  〕 A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角 【考点】同位角、内错角、同旁内角;对顶角、邻补角. 【分析】根据内错角的定义求解. 【解答】解:直线a,b被直线c所截,∠1与∠2是内错角. 应选B. 【点评】此题考查了同位角、内错角、同位角:三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线. 24.(2022大连,4,3分)如图,直线AB∥CD,AE平分∠CAB.AE与CD相交于点E,∠ACD=40°,那么∠BAE的度数是〔  〕 A.40° B.70° C.80° D.140° 【考点】平行线的性质. 【分析】先由平行线性质得出∠ACD与∠BAC互补,并根据∠ACD=40°计算出∠BAC的度数,再根据角平分线性质求出∠BAE的度数. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠ACD+∠BAC=180°, ∵∠ACD=40°, ∴∠BAC=180°﹣40°=140°, ∵AE平分∠CAB, ∴∠BAE=∠BAC=×140°=70°, 应选B. 【点评】此题考查了平行线的性质和角平分线的定义,比较简单;做好此题要熟练掌握两直线平行①内错角相等,②同位角相等,③同旁内角互补;并会书写角平分线定义的三种表达式:假设AP平分∠BAC,那么①∠BAP=∠PAC,②∠BAP=∠BAC,③∠BAC=2∠BAP. 二.填空题 1. (2022·云南)如图,直线a∥b,直线c与直线a、b分别相交于A、B两点,假设∠1=60°,那么∠2= 60° . 【考点】平行线的性质. 【分析】先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由对顶角的定义即可得出结论. 【解答】解:∵直线a∥b,∠1=60°, ∴∠1=∠3=60°. ∵∠2与∠3是对顶角, ∴∠2=∠3=60°. 故答案为:60°. 【点评】此题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等. 2. (2022·云南)如图,AB∥CD,BC∥DE.假设∠A=20°,∠C=120°,那么∠AED的度数是 80° . 【考点】平行线的性质. 【分析】延长DE交AB于F,根据平行线的性质得到∠AFE=∠B,∠B+∠C=180°,根据三角形的外角的性质即可得到结论. 【解答】解:延长DE交AB于F, ∵AB∥CD,BC∥DE, ∴∠AFE=∠B,∠B+∠C=180°, ∴∠AFE=∠B=60°, ∴∠AED=∠A+∠AFE=80°, 故答案为:80°. 【点评】此题考查了平行线的性质,三角形的外角的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键 3. 〔2022·四川达州·3分〕如图,AB∥CD,AE交CD于点C,DE⊥AE于点E,假设∠A=42°,那么∠D= 48° . 【考点】平行线的性质. 【分析】首先根据平行线的性质求得∠ECD的度数,然后在直角△ECD中,利用三角形内角和定理求解. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠ECD=∠A=42°, 又∵DE⊥AE, ∴直角△ECD中,∠D=90°﹣∠ECD=90°﹣42°=48°. 故答案为:48°. 4. 〔2022·四川广安·3分〕如图,直线l1∥l2,假设∠1=130°,∠2=60°,那么∠3= 70° . 【考点】平行线的性质. 【分析】根据平行线的性质得到∠4=∠1=130°,由三角形的外角的性质得到∠5=∠4﹣∠2=70°根据对顶角相等即可得到结论. 【解答】解:∵直线l1∥l2, ∴∠4=∠1=130°, ∴∠5=∠4﹣∠2=70° ∴∠5=∠3=70°. 故答案为:70°. 5. (2022年浙江省丽水市)如图,在△ABC中,∠A=63°,直线MN∥BC,且分别与AB,AC相交于点D,E,假设∠AEN=133°,那么∠B的度数为 70° . 【考点】三角形外角的性质;平行线的性质. 【分析】根据平行线的性质只要求出∠ADE,由∠AEN=∠A+∠ADE计算即可. 【解答】解:∵∠AEN=∠A+∠ADE,∠AEN=133°,∠A=63°, ∴∠ADE=70°, ∵MN∥BC, ∴∠B=∠ADE=70°, 故答案为70°. 6.〔2022·江苏连云港〕如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,假设∠1=54°,那么∠2= 72° . 【分析】由AB∥CD,根据平行线的性质找出∠ABC=∠1,由BC平分∠ABD,根据角平分线的定义即可得出∠CBD=∠ABC,再结合三角形的内角和为180°以及对顶角相等即可得出结论. 【解答】解:∵AB∥CD,∠1=54°, ∴∠ABC=∠1=54°, 又∵BC平分∠ABD, ∴∠CBD=∠ABC=54°. ∵∠CBD+∠BDC=∠DCB=180°,∠1=∠DCB,∠2=∠BDC, ∴∠2=180°﹣∠1﹣∠CBD=180°﹣54°﹣54°=72°. 故答案为:72°. 【点评】此题考查了平行线的性质、角平分线的定义以及三角形内角和定理,解题的关键是找出各角的关系.此题属于根底题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等〔或互补〕的角是关键. 7.〔2022•江苏省扬州〕如图,把一块三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上,假设∠1=2∠2,那么∠1= 80 °. 【考点】平行线的性质. 【分析】先根据两直线平行的性质得到∠3=∠2,再根据平角的定义列方程即可得解. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠3=∠2, ∵∠1=2∠2, ∴∠1=2∠3, ∴3∠3+60°=180°, ∴∠3=40°, ∴∠1=80°, 故答案为:80. 三.解答题 1. 〔2022·江苏南京〕用两种方法证明“三角形的外角和等于360°〞。 如图,、、是△ABC的三个外角. 求证°. 证法1:∵________. ∴+++++==540°. ∴. ∵ ________. ∴ 请把证法1补充完整,并用不同的方法完成证法2. 考点:三角形的内角和定理,两直线平行的性质。 解析:∠BAE+∠1=∠CBF+∠2=∠ACD+∠3=180°. ∠1+∠2+∠3=180°. 证法2:过点A作射线AP,使AP∥BD. ∵ AP∥BD, ∴ ∠CBF=∠PAB,∠ACD=∠EAP. ∵ ∠BAE+∠PAB+∠EAP=360°, ∴ ∠BAE+∠CBF+∠ACD=360°. 2. 〔2022·广东梅州〕如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F 分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O. 〔1〕求证:BO=DO; 〔2〕假设EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1 时,求AE的长. 考点:平行四边形的性质,三角形例行的判定,两直线平行的性质。 解析:〔1〕证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴DC∥AB, ………………………1分 ∴∠OBE =∠ODF. ………………………2分 在△OBE与△ODF中, ∵ ∴△OBE≌△ODF〔AAS〕.………………………3分 ∴BO=DO.………………………4分 〔2〕解:∵EF⊥AB,AB∥DC, ∴∠GEA=∠GFD=90°. ∵∠A=45°, ∴∠G=∠A=45°.…………………5分 ∴AE=GE……………6分 ∵BD⊥AD, ∴∠ADB=∠GDO=90°. ∴∠GOD=∠G=45°. ……………7分 ∴DG=DO ∴OF=FG= 1 ……………8分 由〔1〕可知,OE= OF=1 ∴GE=OE+OF+FG=3 ∴AE=3 ……………9分 (此题有多种解法,请参照此评分标准给分.)
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