2021-2022年度上半学年(八年级)物理上册长度和时间的测量平时训练试卷.docx

物理上册长度和时间的测量平时训练试卷【word可编辑】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、如图所示是某人骑电动平衡车经过一辆小汽车时的情景，已知他从甲图位置骑行到丙图位置，则下列相关说法不正确的是（ ）A .以楼房为参照物，汽车是静止的B .以汽车为参照物，人是运动的C .从甲图到乙图的过程中，他经过了约4m的路程D .从甲图到丙图的过程中，他经过了约40m的路程2、小梅同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）A .“测体温”：一只测温枪的质量约为3gB .“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2D .“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm3、为了让同学们养成关注生活、关注社会的好习惯，物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是( )A .教室课桌的高度大约为 80cm B .一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约为 0.5sC .在中学生百米赛跑中，冠军运动员的平均速度可达 20m/sD .让人感觉到比较舒适的气温约为 234、下列厨房中的估测数据最接近实际的是（ ）A .一个鸡蛋的质量约为0.5kg B .电冰箱的电功率约为1000WC .小明双脚站立对地面的压强为1.2104Pa D .菜刀刀刃的厚度约为0.5cm5、为倡导疫情期间卫生防疫要求，某班同学将中华传统“夸赞礼”按人体比例绘制成图示宣传画。图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为（ ）A .0.6m B .1.8m C .3m D .4.5m6、下列估测中与实际相近的是（ ）A .一个中学生的质量约为50kg B .新型冠状病毒的直径约为100mmC .百米运动员赛跑时速度可达20m/s D .河北省全年平均气温可高达50C7、下列数据与生活中的事实最接近的是 （ ）A .一瓶普通矿泉水的质量为 100gB .正常骑自行车的速度约为 1m/sC .哈尔滨市冬天的最低气温约为10D .课桌的高度约为 80cm8、以下物理量估计正确的是（ ）A .初中生正常体温是38 B .物理书大约长15 cmC .地球与月球之间的平均距离约为384401 km D .中学生走路的速度一般为5 m/s9、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）A .初中物理课本的长度约为2.6dmB .课桌上物品从桌面高度从静止开始自由坠落至地面时间大于3sC .教室使用的普通日光灯管的长度约为2mD .完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为150s10、为有效防控新型冠状病毒疫情的蔓延，确保广大人民群众的安全，全国各地在车站、机场等地开展体温检测。请你根据图片提供的信息，估测红外测温仪的高度。下列数据最接近实际情况的是（ ）A .20m B .20mm C .20cm D .20dm二、填空题（每小题5分，共计30分）1、如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是 cm，用乙刻度尺测物体的长度是 cm2、如图所示，刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度，其中甲测得的结果是 cm，乙测得的结果是 cm，刻度尺 （填“甲”或“乙”）的测量结果更精确。3、如图所示，该刻度尺的分度值为 cm，小红利用该刻度尺测量某物体的长度，测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，则物体的长度为 cm。4、小明同学用刻度尺测量物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是 cm，物体的长度是 cm。5、长度的国际单位是 ，时间的国际单位是 。6、口罩的长度大约180 （填单位）；未接触过疑似或确诊患者且外观完好无异味或污染的口罩，回家后可放置于居室通风干燥处，或用 （选填“红外线”或“紫外线”）消毒。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、如图是一个长方实心体，现在有一个刻度尺，如何测出该长方体两相对顶点之间的距离？2、什么是误差？减小误差的方法有哪些？3、如图所示，国庆假期，人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情，带上一面小国旗逛街也成为一种时尚小华也买了一面小国旗，他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度，6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析:（1）这些数据中错误的有哪些?（2）排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同?（3）请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm?4、医用体温计为什么不能当寒暑表使用？5、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度，五次的记录数据分别为：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物体的长度应记录为多少？（写出理由和计算步骤）四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。（1）根据测量结果显示，存在明显错误操作的是_同学，这个是完全可以避免的。（2）其他各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_，这是_（选填“可以”或“不可以”）消除的。（3）剔除明显错误的数据后，若剩下的四位同学在测量时都没有出现错误，则其中一位的结果仍然与其他三位存在明显不同，其原因是这位同学所用的刻度尺的_与其他三位的不同。（4）在这次测量中用分度值为1mm的刻度尺多次测量，终测得钢笔的长度应该是_cm。2、请完成下列填空。（1） 测量长度时，所能达到的精确程度由刻度尺的 决定。读数时，视线要刻度线 。（2） 图甲所示物体的长度是 cm；图乙所示汽车速度计的示数为 。