2021-2022学年广州市广大附中八年级物理上册第二章声现象章节练习(人教版).docx

广东省广州市广大附中八年级物理上册第二章声现象章节练习
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计45分）
1、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据
A．音调    B．响度    C．音色    D．频率
2、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚，这是因为男同学发声时 (    )
A．频率高，振幅大          B．频率低，振幅小
C．频率低，振幅大       D．频率高，振幅小
3、下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（　　）
A．声音都是靠空气来传播的
B．只要物体振动，就能听到声音
C．回声是声音被障碍物反射而形成的
D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响
4、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz，采蜜归来，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振动频率为300Hz，有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的，还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的：（    ）
A、飞的高低不同    B、飞行声音的音调不同 
C、飞行声音的响度不同    D、飞行方向不同
5、信息1 ：据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”语写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样语写了不少传世之作．
信息2 ：有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物．
请综合1 、2 所提供的信息，结合所学知识，选择声音传播的特点 (    )
A．只有固体才能传声
B．固体能将声音放大
C．声音在固体中传播比空气中更快
D．以上说法都不正确
6、在我市河东区红星路与卫国道交口的顺驰立交桥上靠近居民楼的一侧，架设具有一定高度的屏障。这种防止噪声的措施属于（    ）
A. 堵塞感受噪声的器官
B. 阻隔噪声传播的途径
C. 控制产生噪声的声源
D. 防止噪声产生回声
7、一般来说，大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状，这是为了（ ）
A.提高装饰效果   B.增强声音的响度
C.减少声音的反射    D.增强声音的反射
8、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为(    )。
A．人不同乐器的演奏方式不同       B．不同乐器的响度不同
C．不同乐器的音调不同       D．不同乐器的音色不同
9、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置，从装置上显示的分贝数可知（ ）

A．此处的噪声能使人失去听力    B．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠    D．此时的噪声是较理想的安静环境
10、陈亮是江苏的优秀青年歌手，她的哥哥在北京上大学，哥哥每当从收音机中收听到陈亮演唱的歌曲时，根据歌声立刻就能判断出是陈亮在演唱．哥哥主要是根据下列什么来判断的？（    ）
A．音调    B．音色       C．响度     D．歌词
11、要利用回声来测定海水的深度，必须要知道    (    )。
A．声音在海水中的速度和声音在空气中的速度
B．海水的温度和声音在海水中的速度
C．声音在海水中的速度和声音在海水中竖直往返的时间
12、在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”   
A  人耳有“延时”作用        B  是锣声被反射回来的声音
C  锣停止振动后，周围空气还在振动  D  锣振动尚未停止
13、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（  ）
A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的    B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用    D.铃铛是怎样发声的
14、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（　　）
A．老牛的音调高，响度大　　B．老牛的音调低，响度大
C．老牛的音调低，响度小　　D．老牛的音调高，响度小
15、以下关于发声和发声体的说法中错误的是：(    )。
A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s；
B、声音在真空中的传播速度最大；
C、被敲响的音叉停止振动后，不再发声；
D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。
二、填空题（每小题3分，共计30分）
1、声音在气体、液体和固体中都可以传播，但传播的速度不一样，在     中传播的速度最大。
2、声音的高低，即音调的高低跟发声体振动的  有关，其    越大，音调越   ；声音的大小，即声音的响度跟两个因素有关，一是发声体   的大小，二是听者距离发声体的   。
3、蝙蝠在夜间活动，扑捉蛾子，蚊子等昆虫也不会碰到任何东西，是因为蝙蝠飞行时能发出      ，科学家根据这个原理制造出水声仪器―     。
4、喇叭在“唱歌”时，我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动，说明喇叭发声时，纸盆在_________________。
5、如图11城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是___，若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将___（增大/减小）。噪声监测设备_______（能/不能）减弱噪声的强度。

6、将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚第听到手表“滴答”声，这说明枕头的传声能力比空气   。
7、男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度     (填“大”或“小”)，女高音的音调       (填“高”或“低”)．
8、声速的大小不仅跟介质的_______有关，还与介质的_______有关。
9、一切发声体都在   ，每秒钟振动的次数叫   ，每秒钟振动的次数越多则声音的   越高，振动的幅度越大则   越大。
10、噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在______减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在______减弱噪声。
三、计算题（每小题5分，共计15分）
1、为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在高度公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.2s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s，求：

(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离；
(2)汽车从接收到第一次信号到接受到第二次信号过程中，行驶的距离；
(3)若此路段限速为120km/h，试计算说明汽车在此路段是否超速？
2、 一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群，当向鱼群发出超声波后6s收到返回的超声波，求鱼群当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后，鱼群以3m／s的速度向远离渔船的方向直线游去，则渔船收到超声波时，鱼群游动了多远?(若超声波在海水中的速度为1500m／s)
3、站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员，为同一跑道的运动员计时，甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时，而乙则听到发令枪声才开始计时，则：
(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?
(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同，他们计时相差大约是多少?
四、实验探究（每小题10分，共计10分）
1、图5为探究声音传播的实验装置.
（1）在广口瓶接抽气装置前，有老师先把一条纸条放在抽气管口，你认为这样做的目的是什么？
（2）为了有力证明“声的传播需要介质”请你写出实验的操作步骤并指出为什么要这样操作.

---------参考答案-----------
一、单选题
1、答案： C
2、答案： C
3、答案：C
4、答案： B
5、答案：C
6、答案：B
7、答案：D
8、答案：D
9、答案：B
10、答案： B
11、答案： C
12、答案：D
13、答案： D
14、答案： B
15、答案：B
二、填空题
1、答案：固体
2、答案： 频率，频率，高，振幅，距离
3、答案： 超声波  声呐
4、答案：振动
5、答案：dB  增大    不能
6、答案：强 
7、答案： 大  高
8、答案：种类    温度
9、答案： 振动，频率，音调，响度
10、答案：在声源处   在传播过程
三、计算题
1、答案： (1)68m；(2)34m；(3)超速
2、答案：S=Vt =1500m／s×6／2s =4500m 
S1=V1t=3m／s×6／2s =9m
3、答案： (1)甲   (2)0.3s
四、实验探究
1、答案：（1）因为抽气机开动后是在抽气还是打气学生是无法知道的，通过纸条的运动情况让学生知道抽气机工作后是在抽气。
 （2）用抽气停止抽气，并让空气重新进入广口瓶内，音乐声将会逐渐增强。要让空气重新进入广口瓶的目的是排除学生认为抽气过程，音乐芯片发的声音就是慢慢减少的。