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一年级上册数学同步训练试卷(全面)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计40分)
1、得数与16-10相等的算式是( )
A .3+4 B .15-10 C .10-4
2、下面的数中,( )最大。
A .8 B .4 C .0
3、现在是 ,过一刻后是( )。
A .3:00 B .3:15 C .3:30 D .4:00
4、有2行小树,一行有4棵,另一行有5棵,一共有多少棵小树?正确的算式是( )。
A .4+5 B .4×5 C .5×4
5、小林和小丽每人有10块巧克力。小林给小丽5块后,小丽比小林多( )块。
A .5 B .10 C .15
6、在算式“7+5=12”中,“12”是( )
A .加数 B .和 C .差
7、妈妈买回一些, 不满10颗,吃掉3颗后,最多还剩多少颗?( )
A .7颗 B .6颗 C .5颗
8、用下面的哪个物体可以画出 ?
A . B . C .
9、小明有( )块糖。
A .7 B .9 C .11
10、我今年6岁,姐姐16岁,姐姐比我大几岁?( )
A .7岁 B .10岁 C .9岁
11、12比( )少3。
A .17 B .11 C .15
12、分针指向( ),时针指向几就是几时。
A .3 B .10 C .12 D .15
13、分针从3到6,走了( )。
A .3时 B .30分 C .一刻
14、下图中,鸡蛋在苹果的( )。
A .上面 B .下面 C .左边
15、下边的钟表中,再过( ),分针就能赶上时针。
A .1时 B .12分 C .60秒
16、同学们排队做操,小东的前面有3人,后面有5人,这一列共有( )人。
A .8 B .9 C .7
17、有关0的运算,下面说法错误的选项是( )。
A .一个数加上0,还得原数
B .一个数和0相乘,仍得原数
C .0除以一个非0的数,还得0
18、比12大比18小的数有( )个。
A .7 B .5 C .6
19、把2到6按从大到小的顺序排列,第3个数是( )。
A .4 B .3 C .5
20、现在是9时25分,电影已经开始了,电影开场的时间是( )。
A .9时45分 B .10时 C .9时20分 D .9时30分
二、多选题(每小题3分,共计15分)
1、________是正方体. ( )
A . B . C . D .
2、看图列式计算,正确的是( )
A .6-1=5 B .6-2=4 C .6-4=2 D .6-3=3
3、________是长方体. ( )
A . B . C . D .
4、看图列式计算,正确的是( )
A .9-4= 5 B .9+4=13 C .9-5=4 D .4+9=13
5、列式计算,正确的是( )
A .7+6=13 B .7-6=1 C .13-7=6 D .6+7=13
三、填空题(每小题2分,共计10分)
1、一个加数是8,另一个加数是7,和是 。
2、在横线上填上“>”“<”或“=”。
9-2 8 10-3 7+2 4+4 4-4
7 6+0 6+4 10-6 3+5 4+4
3、在横线上填上“>”“<”或“=”。
7 1 10 5 8 8 6 7 1 2
2 9 3 3 0 0 4 3 10 2
4、比一比。
比 个,
比 个。
5、最大的一位数和最小的两位数的和是 。
四、判断题(每小题1分,共计15分)
1、分针走1大格是5分,秒针走1大格是1秒。
2、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
3、钟面上,秒针走一大格,分针走一小格。( )
4、时针从3走到6,经过了15分钟。( )
5、比3多4的数是6。( )
6、这些小棒一共有13根。 ( )
7、判断正误.
分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分钟.
8、分针从5走到8走了15分钟。( )
9、上午9时可以吃午饭了。( )
10、12的个位上数字是1。( )
11、时针指向6,分针指向12,这时是12:00。( )
12、老师用的粉笔是圆柱形的.( )
13、个位上是3,十位上是1的数是13。( )
14、判断正误
小动物读对了吗?
15、比9少3的数是6。( )
五、计算题(每小题2分,共计20分)
1、
2、看图列式。
□○□=□(瓶)
3、看图列式计算。
□○□=□(块)
4、看图列出算式。
□○□=□(根)
5、直接写得数。
5+2= 6-4= 3+7= 10-8=
6+4= 10-5= 5+3= 9-4=
10-9= 3+4= 7-2= 8+0=
7+3-8= 9-7+6= 10-4-6= 8+2-9=
6、直接写出得数。
7、
8、口算。
5+5= 9+2= 7-4= 10+6= 5+4=
8-0= 7+8= 17-7= 6-1= 4+4=
9+9= 5+6= 9-5= 2+4= 4+9=
10-4= 15-5-7= 3+5+5= 8-3+6= 9+4-3=
9、计算。
(1)
(2)
10、直接写得数。
14-4= 10+2= 3+7= 2+3+4=
14+4= 15-1= 13-3= 8+2-6=
16-2= 13+2= 6+4= 13-3-5=
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